二年級下冊音樂課件-1玩一玩鼓號隊滬教版13_第1頁
二年級下冊音樂課件-1玩一玩鼓號隊滬教版13_第2頁
二年級下冊音樂課件-1玩一玩鼓號隊滬教版13_第3頁
二年級下冊音樂課件-1玩一玩鼓號隊滬教版13_第4頁
二年級下冊音樂課件-1玩一玩鼓號隊滬教版13_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

歡迎進入音樂課堂鼓號隊現(xiàn)今中小學校中幾乎都有的文藝性團體。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、小號等樂器。一般有大鼓6到12個,小鼓24到48個,镲16到32個,軍號12到48個,樂器的演奏者男女不定。校園中的鼓號隊與二十世紀八十年代興起于美國,現(xiàn)全球大多數(shù)國家的中小學校都有這種團體。新認知鼓號隊的組成⒈少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。⒉少先隊鼓號隊樂器搭配構(gòu)成為:一個單元大鼓一個,小鼓四個,號二支(每兩個單元配镲一對,僅有一個單元可配镲一對)。⒊少先隊鼓號隊的排列順序是:旗手,護旗手,指揮員、號手、大鼓手、镲手、小鼓手。玩一玩鼓號隊大軍鼓模擬鼓號聲讀讀、唱唱青年號小號镲中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的地方,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。目的:團結(jié)教育少年兒童,聽黨話,愛祖國、愛人民、勤勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛練身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權(quán)益,讓兒童努力學習,將來成為對社會有用的人才。少先隊的作風是:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。中國少年先鋒隊隊歌/link?url=6VJy9gqOZEEAMMIXOgMzh4jXgFfd9TUslaMHmBiKs_Gk5NEVma7YaBxBjYVkvQo22D8oMcij0VK5LgG0ph4K78sJVwmcExk3B1mTbL39gCy&wd=&eqid=8626e2bf0002be10000000065b77a89c(聆聽歌曲)向著勝利勇敢前進前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,唱一唱好兒童(河北民歌

高山改編)不要說我年紀小,天天起得早。背著書包翻過山河,上呀么上學校。小伙伴一起學知識呀,真快樂呀。啦啦啦啦啦啦啦啦真呀真快樂(輕輕地唱唱紅色字的旋律)一起齊唱《飛吧,海鷗》---劉志康詞狄其安曲張開張開張開張開小小的翅膀,渴望渴望渴望渴望獨立地飛翔,亮開亮開亮開亮開尖尖的嗓音,呼喚呼喚呼喚呼喚明天的太陽。冼星海(1905.6.13-1945.10.30),男,祖籍廣東番禺(現(xiàn)屬廣州市南沙區(qū)欖核鎮(zhèn)),出生于澳門,中國近代著名作曲家、鋼琴家,有“人民音樂家”之稱。1926年入北京大學音樂傳習所,1928年進上海國立音專學習音樂。1929年去巴黎勤工儉學,師從著名提琴家帕尼·奧別多菲爾和著名作曲家保羅·杜卡斯。

冼星海(中國近代著名音樂家)1935年回國后,積極參加抗日救亡運動。1938年赴延安,后擔任魯迅藝術(shù)學院音樂系主任。1939年6月,加入中國共產(chǎn)黨。1945年10月因勞累和營養(yǎng)不良,他的肺病日益嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論