長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年安徽公務(wù)員考試《行測》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.雨后的山色是美麗的，即使沒有人欣賞它。

上述文字是對下列哪項的反駁？

A.美麗是膚淺的

B.味道是不可數(shù)的

C.美麗只在人的眼里

D.人們只想看喜歡的東西

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：即使沒有人欣賞，雨后的山色也是美麗的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項指出美麗的屬性，與“欣賞美麗”無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項討論的是“味道”，與“欣賞美麗”無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：削弱論點。該項指出美麗只存在于人們的眼睛，是人們的主觀感受，而論點強(qiáng)調(diào)美麗無論人們是否欣賞都是客觀存在的，否定論點，具有削弱作用。

D項：無關(guān)選項?！叭藗兿矚g的東西”與“美麗”是不同的概念，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。2.改革開放以來，我國不斷大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，建立了不少高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，其最不可能的原因是：

A.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以增加地方財政收入

B.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以形成新的經(jīng)濟(jì)增長點

C.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級

D.發(fā)達(dá)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)建立原因并選錯誤項。

第二步，高新技術(shù)園區(qū)的建立主要歸因于發(fā)展中國家勞動力價格低廉，產(chǎn)業(yè)重心并未轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家。

因此，選擇D選項。3.（

）

對于

風(fēng)險

相當(dāng)于

精兵簡政

對于

（

）

A.亡羊補(bǔ)牢；效率

B.枕戈待旦；業(yè)績

C.克己奉公；資源

D.曲突徙薪；成本

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救可以防止繼續(xù)受損失，可以降低“風(fēng)險”；“精兵簡政”指精減人員，緊縮機(jī)構(gòu)，可以提高“效率”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項：“枕戈待旦”形容殺敵心情急切，毫不松懈，時刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，與“風(fēng)險”無明顯邏輯關(guān)系；“精兵簡政”與“業(yè)績”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項：“克己奉公”指嚴(yán)格要求自己，一心為公，與“風(fēng)險”無明顯邏輯關(guān)系；“精兵簡政”可以節(jié)約“資源”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項：“曲突徙薪”本指預(yù)防火災(zāi)，后亦比喻先采取措施，防患于未然，“曲突徙薪”可以減少“風(fēng)險”；“精兵簡政”可以減少“成本”，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。4.有研究聲稱：癌細(xì)胞怕熱，高體溫可以抗癌。人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。因此，可以用運動、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。

以下哪項如果為真，最能反駁上述論斷？

A.受呼吸、飲食等影響，人的口腔溫度一般比直腸溫度低，而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌

B.人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制，基本保持平穩(wěn)狀態(tài)，體內(nèi)各個臟器之間并沒有什么明顯的溫度差異

C.熱療或許可以幫助放療或一些化療發(fā)揮更好的作用，但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足

D.心臟很少發(fā)生惡性腫瘤，是因為這里的心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖，而與溫度高低無關(guān)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：可以用運動、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。

論據(jù)：癌細(xì)胞怕熱，高體溫可以抗癌，人體最容易罹患癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。該項以口腔和直腸為例來反駁題干論點，具有削弱作用。

B項：否定論點。該項提到“人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制”，說明很難通過外在因素調(diào)整體溫，同時“臟器之間沒有明顯的溫度差異”，說明不同臟器之間罹癌率不同不是因為體溫不同的原因，具有削弱作用。

C項：不明確項。該項提到可靠性數(shù)據(jù)不足，但不能必然否定高溫抗癌的說法，不具有削弱作用，排除。

D項：削弱論據(jù)。該項提到心臟很少發(fā)生惡性腫瘤不是因為高溫而是因為細(xì)胞不再分裂增殖，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

A項是以口腔、直腸作為反例來削弱論點，D項是否定了論據(jù)的成立，而B項是直接否定了論點，削弱力度最強(qiáng)。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干論斷的一項，需首先明確題干觀點，即“可以用運動、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌”。要反駁該論斷，可以說明這一方法不可行或達(dá)不到目的。題干通過“人體體溫較低的器官容易罹癌，心臟等‘高溫器官’不容易得癌癥”推出“可以用運動、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌”的結(jié)論。

A項，指出口腔溫度比直腸溫度低，即直腸溫度比口腔溫度高，但直腸癌的發(fā)生率卻高于口腔癌，說明提高體溫并不能抗癌，通過舉反例反駁了題干論斷，但這樣的例子未必具有代表性，因此反駁的力度較弱。

B項，指出體內(nèi)各個臟器之間并沒有什么明顯的溫度差異，說明題干論據(jù)是不準(zhǔn)確的，一定程度上反駁了題干論斷。

C項，指出缺少證明熱療的可靠性的研究數(shù)據(jù)，屬于訴諸無知，不能反駁題干論斷。

D項，指出心臟不容易得癌癥的原因是心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖，與溫度無關(guān)，說明癌癥與溫度無關(guān)，提高體溫則無法達(dá)到抗癌的目的，有力地反駁了題干論證。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：可以用運動、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。

論據(jù)：人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。

本題的論點指出提高體溫抗癌的方法，論據(jù)中也是在說“高溫器官”不容易得癌癥，所以論點、論據(jù)討論話題一致，要想削弱，要么否定論點（提高體溫不能抗癌），要么否定論據(jù)（心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥的原因不是因為溫度高）。

第二步：逐一分析選項。

A項：人的口腔溫度一般比直腸溫度低，而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌，說明直腸溫度高，直腸癌發(fā)生率高，提高體溫并不能抗癌，舉反例削弱題干論點，保留；

B項：選項指出人體溫度存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制，體內(nèi)各個臟器之間并沒有明顯溫度差異，那么就無法通過調(diào)整體溫來抗癌，直接削弱論點，保留；

C項：熱療或許可以發(fā)揮更好的作用，但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足，因此不確定提高體溫是否真的有利于抗癌，屬于不明確選項，排除；

D項：指出心臟很少發(fā)生惡性腫瘤，是因為心肌細(xì)胞不再分裂增殖，而與溫度高低無關(guān)，可以削弱題干論據(jù)，保留。

對比ABD三項，B項直接削弱論點的力度強(qiáng)于A項的舉反例和D項的削弱論據(jù)。

故正確答案為B。5.融資，指為支付超過現(xiàn)金的購貨款而采取的貨幣交易手段，或為取得資產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段。

根據(jù)上述定義，下列選項不屬于融資行為的是：

A.小張為了方便上下班，拿出自己的8萬元積蓄，另找父母借了3萬元買了一輛小轎車

B.某單位準(zhǔn)備利用一塊閑置土地解決職工住宿，但尚缺3千萬資金，有人提議向職工借錢，并支付適當(dāng)?shù)睦?，以后分期償還

C.某企業(yè)擬上馬剛開發(fā)的一項新產(chǎn)品，向銀行貸款

D.張先生打算把一家飯店盤下來，錢不夠找到了朋友李先生借了50萬元，約定兩年內(nèi)連本帶息全部還清

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①貨幣交易手段；

②或為取得資產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段。

第三步，辨析選項。

A項：購車款不足向父母借錢，并非兩者之間的交易，不需要支付利息，不屬于“貨幣交易手段”，同時也不屬于“為取得資產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段”，不符合定義；

B項：某單位為建房向職工借錢，需支付利息，支付超過現(xiàn)金，屬于“貨幣交易手段”，符合定義；

C項：企業(yè)為研發(fā)新產(chǎn)品向銀行貸款，需支付利息，支付超過現(xiàn)金，屬于“貨幣交易手段”，符合定義；

D項：張先生為盤飯店向朋友借錢，需支付利息，支付超過現(xiàn)金，屬于“貨幣交易手段”，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：分析題干，明確融資的定義要點，選擇不符合定義要點的一項。融資的定義要點：①支付超過現(xiàn)金的購貨款而采取的貨幣交易手段；②為取得資產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段。只要滿足這兩個要點之中的一個就屬于融資。

A項，小張買小轎車屬于支付的購貨款，不符合要點②，雖然找父母借了3萬元，但沒有采取貨幣交易手段，不符合要點①，因此兩個要點都不符合，不屬于融資。

B項，向員工借錢是為取得資產(chǎn)而集資所采取的貨幣手段，符合要點②。

C項，向銀行貸款用于開發(fā)新產(chǎn)品，符合要點①。

D項，因為錢不夠而找朋友借錢，符合要點①。

故本題選A。6.一個袋子里放著各種顏色的小球，其中紅球占1/4，后來又往袋子里放了10個紅球，這時紅球占總數(shù)的2/3，問原來袋子里共有球多少個？

A.8

B.12

C.16

D.20

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，根據(jù)原來紅球占，設(shè)原來共有小球4x個，則原來有紅球x個。根據(jù)又放入10個紅球后，紅球占，可得方程，解得x＝2。

第三步，故原來共有小球2×4＝8（個）。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法和數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)放了10個紅球，這時紅球占總數(shù)的，可得原來的小球總數(shù)加10必然為3的倍數(shù)，排除B、C選項。代入A選項，可得原來紅球為2個，再加入10個紅球后，紅球占比為，滿足題意。

因此，選擇A選項。7.在我國交通標(biāo)志中，藍(lán)底白色自行車圖案表示：

A.禁止非機(jī)動車通行

B.準(zhǔn)許非機(jī)動車通行

C.非機(jī)動車通道

D.自行車停放區(qū)域

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查交通標(biāo)示。

第二步，根據(jù)關(guān)鍵信息“藍(lán)底”“白色自行車”，可知圖案表示“準(zhǔn)許非機(jī)動車通行”。

因此，選擇B選項。8.木材∶紙張∶畫架

A.面粉∶饅頭∶蒸鍋

B.白銀∶首飾∶酒具

C.混凝土∶鋼材∶橋梁

D.棉花∶鴨絨∶被子

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“木材”可以制作“紙張”和“畫架”，“木材”與后二者都屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“面粉”可以制作“饅頭”，但與“蒸鍋”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項：“白銀”可以制作“首飾”和“酒具”，“白銀”與后二者都屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“混凝土”與“鋼材”都是建筑物的原材料，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；

D項：“棉花”與“鴨絨”都是填充物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。9.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時，我們也必須明白，每個企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標(biāo)識。

這段文字意在說明：

A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨特屬性

B.商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對設(shè)計師的考驗

C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一

D.豐富的內(nèi)涵是對商標(biāo)的最基本要求

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。

第二步，對比選項。C項是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對此展開了具體論述。因此，文段意在說明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項表述與此一致，當(dāng)選。

A、C兩項為部分內(nèi)容，不是論述重點。D項“最基本要求”無法從文段中得出。

故本題選B。

解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，并通過結(jié)論詞“所以”引出觀點，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過對策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項是文段主旨概括，當(dāng)選。

A項企業(yè)的獨特屬性并非文段的重點，文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項所述亦非文段重點，排除；D項根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項屬于片面表述，排除。

故正確答案為C。10.選擇性接觸是指受眾在接觸大眾傳播活動之際，并不是不加區(qū)別地對待任何媒介和內(nèi)容，而是更傾向于接觸與自己的既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的加以接觸，或有意無意地回避與自己既有傾向相左的媒介或內(nèi)容。

根據(jù)以上定義，下列屬于選擇性接觸的是：

A.旅游社推出的夕陽紅系列游的團(tuán)體活動受到很多退休老人的歡迎

B.減肥產(chǎn)品最暢銷的人群是那些正在減肥的人，而不是那些打算減肥的人

C.初中政治老師王某每天回家第一件事就是收看新聞聯(lián)播

D.趙總監(jiān)推崇人性化管理，經(jīng)常參加人本主義取向的心理學(xué)培訓(xùn)課程

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①大眾傳播活動；

②接觸與自己的既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的媒介或內(nèi)容；

③回避與自己既有傾向相左的媒介或內(nèi)容。

第三步，辨析選項。

A項：夕陽紅系列游的團(tuán)體活動是一種產(chǎn)品，不屬于“大眾傳播活動”，不符合定義；

B項：減肥產(chǎn)品是一種產(chǎn)品，不屬于“大眾傳播活動”，不符合定義；

C項：政治老師王某一回家就看新聞，是因為職業(yè)的關(guān)系，而沒提及自身既有立場、態(tài)度等，也就未體現(xiàn)是否“接觸與自己的立場、觀點、態(tài)度一致或接近的內(nèi)容”，不符合定義；

D項：心理學(xué)培訓(xùn)課程屬于“大眾傳播活動”，趙總監(jiān)推崇人性化管理，選擇人本主義取向課程，體現(xiàn)了“接觸與自己的觀點、態(tài)度一致或接近的內(nèi)容”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。選擇性接觸的定義要點是：①受眾；②傾向于接觸與自己的既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的媒介或內(nèi)容。Ａ、Ｂ兩項的主體都不是受眾，明顯不符合定義；Ｃ項收看新聞聯(lián)播可能只是工作需要或者習(xí)慣，沒有體現(xiàn)政治老師的傾向性，不符合②；Ｄ項符合定義。故答案選Ｄ。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①接觸大眾傳播活動；②傾向于接觸與自己既有立場、觀點、態(tài)度一致或接近的；③回避與自己傾向相左的立場觀點。

第二步：逐一判斷選項。

A項中旅行社、B項中的減肥產(chǎn)品，不符合定義關(guān)鍵詞“接觸大眾傳播活動”，排除；

C項沒有明確地表明政治老師的觀點、立場、態(tài)度是什么，不符合定義，排除；

D項明確地說出既有觀點是人性化管理，并且人本主義取向的心理學(xué)培訓(xùn)課程與趙總監(jiān)的觀點存在一致性，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的?？墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜烙媚男┰~牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。

上述文字意在說明：

A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用

B.詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程

C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助

D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩填詞的特點，第三句為文段的主旨句，即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭：笪慕忉屨f明《唐宋詞格律》具體對初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對初學(xué)者的幫助。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開論述。然后分析選項，選擇與此相符的一項。文段首先由作詩填詞是語言與情感互相遷就的過程引出話題，指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?；接著具體說明了初學(xué)者會在《唐宋詞格律》這部書里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說明了《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供幫助，A項表述與此相符，正確。

B、D兩項缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。

C項的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒有體現(xiàn)，排除。

故本題選A。

解題思路：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對應(yīng)C項。

A項，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除；

B項，“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；

D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀龍榆生詞人生命中的聲音與性情》12.地球上的地震發(fā)生在由板塊運動產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會引發(fā)火星地震。探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解。

下列選項與這段文字意思相符的是：

A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀探測到火星地震

B.火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域

C.人類的耳朵可以聽到火星的真實地震

D.通過研究火星地震才能了解月亮起源

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，正確。B項，對應(yīng)“探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個里程碑”，“全新領(lǐng)域”無中生有，錯誤。C項對應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”聽到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯誤。D項對應(yīng)“通過對火星地震的研究，科學(xué)家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等巖石星球起源的了解”，體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系，強(qiáng)加邏輯，錯誤。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關(guān)表述一一對照，選出符合文意的一項。

完整解析：

A項與文意相符，由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”可知，當(dāng)選。

B項與文意不符，文段說的是“探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個里程碑”，“全新領(lǐng)域”無法從文中推出，排除。

C項與文意不符，文段中是說“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，并不是人類的耳朵，說法錯誤，排除。

D項與文意不符，由尾句可知，通過研究火星地震可以增加對月亮起源的了解，“才能”為絕對表述，排除。

故本題選A。

解題思路：A項，根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動的強(qiáng)度和頻度”可知，說法正確，當(dāng)選。

B項，文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域，無中生有，排除。

C項，文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”像“貼著耳朵放了一部電話”，未提到人類的耳朵可以聽到火星的真實地震，無中生有，排除。

D項，根據(jù)“科研人員通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑，“通過······才能······”表述絕對，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《科普：人類首次探測到“火星地震”意味著什么》13.謬誤∶語法

A.木頭∶煤炭

B.俗氣∶文章

C.饅頭∶面粉

D.快樂∶高興

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“語法”可能是“謬誤”的，二者屬于或然屬性關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“木頭”是“煤炭”的原材料，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“文章”可能是“俗氣”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“面粉”是“饅頭”的原材料，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“快樂”與“高興”屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。14.如果你的住房是2006年以后的新建樓房，那就帶有外墻保溫層。

可見：

A.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層

B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層

C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層

D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①2006年以后的新建樓房→帶有外墻保溫層

第三步，進(jìn)行推理。

A項：該項可翻譯為：帶有外墻保溫層→2006年以后的新建樓房，“帶有外墻保溫層”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項：該項可翻譯為：2006年以后新建的樓房→帶有外墻保溫層，與①一致，可以推出；

C項：

有些2006年以前新建的樓房是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

D項：該項可翻譯為：?2006年以后新建的樓房→?帶有外墻保溫層，“?2006年以后新建的樓房”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項。

解題思路：分析題干，考查復(fù)言命題推理，明確題干命題的推理邏輯，根據(jù)推理規(guī)則可做出正確的推理。題干是一個充分條件假言命題，其前件為“住房是2006年以后的新建樓房”，后件為“帶有外墻保溫層”。

A項，將充分條件當(dāng)成了必要條件，錯誤。

B項，肯定前件推出肯定后件，正確。

C項，“否定前件”的推理，是無效推理。

D項，“否定前件”的推理，是無效推理。

故本題選B。15.從所給四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形線條數(shù)依次為2、3、4、5，呈等差數(shù)列，下一圖形應(yīng)有6條直線，只有B項符合。

因此，選擇B選項。16.完美主義者習(xí)慣于把各項標(biāo)準(zhǔn)都定得過高而不切實際，受到挫折打擊后，變得逃避、拖延、自責(zé)而失去行動力。完美主義不僅拖后腿，還可能帶來許多心理疾病。由于缺乏一種深刻且始終如一的自尊來源，接受失敗的打擊對于完美主義者來說尤其困難，而且可能導(dǎo)致一部分人長期抑郁和退縮。完美主義也與社交焦慮和社交恐怖顯著相關(guān)，因為他們很擔(dān)心自己是否能給別人留下好印象，容易出現(xiàn)羞怯、自卑、回避行為。完美主義也容易導(dǎo)致強(qiáng)迫癥，因為完美主義者對每件事都要求完美無瑕。減少“全或無”的心理傾向，內(nèi)心會更自在、從容，也更利于進(jìn)步。

這段文字意在說明：

A.標(biāo)準(zhǔn)過高而且不切實際會損害自尊

B.羞怯自卑容易使人長期抑郁和退縮

C.社交焦慮和社交恐怖會導(dǎo)致強(qiáng)迫癥

D.為了心理健康應(yīng)避免完美主義傾向

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出完美主義者的習(xí)慣表現(xiàn)，然后通過“完美主義不僅拖后腿，還可能帶來許多心理疾病”引出話題。通過“由于缺乏……”這部分來對完美主義者心理疾病的表現(xiàn)和危害進(jìn)行具體論述。尾句給出對策，即減少“全或無”這種完美主義的心理傾向會使人的內(nèi)心更健康，故文段強(qiáng)調(diào)應(yīng)避免完美主義傾向，

第二步，對比選項。D項是對策句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：由“意在說明”可知，本題考查對文段論述重點的提煉。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段的論述重點，正確選項應(yīng)與尾句內(nèi)容相關(guān)。文段首先介紹完美主義者受到挫折后的表現(xiàn)，并指出完美主義可能帶來許多心理疾病，接下來具體列舉了各種心理疾病及其表現(xiàn)，最后總結(jié)得出結(jié)論，不追求完美主義，心理能更健康。因此，文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句是觀點句，即要避免完美主義。D項表述與此相符。A、B、C三項均偏離了完美主義這一話題，排除。故本題選D。

解題思路：文段首先指出完美主義者在受到挫折打擊后，變得逃避、拖延、自責(zé)而失去行動力，接著指出完美主義者不僅會拖后腿，還會帶來很多心理疾病，后文通過“抑郁”、“社交焦慮”、“社交恐怖”、“強(qiáng)迫癥”進(jìn)行舉例說明，尾句給出對策，即減少“全或無”這種完美主義的心理傾向會使人的內(nèi)心更健康，故文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)避免完美主義傾向，對應(yīng)D項。

A項“會損害自尊”，B項“使人長期抑郁和退縮”，C項“會導(dǎo)致強(qiáng)迫癥”均為問題的表述，而文段重在強(qiáng)調(diào)解決問題的對策，故排除A、B、C三項。

故正確答案為D。

【文段出處】《完美主義拖后腿》17.個人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評價標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價值，一方面是保障個人信息權(quán)益，同時又不能過度影響個人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會制定出一部良善的個人信息保護(hù)法，實現(xiàn)二者的________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.平衡

集思廣益

兼顧

B.權(quán)衡

齊心協(xié)力

融合

C.衡量

博采眾長

統(tǒng)一

D.均衡

廣開言路

兩全

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……，同時又不能過度影響……”可知，文中要表達(dá)的意思是把握好尺度，將兩者都要處理好。B項“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項“衡量”指比較、評定，考慮、斟酌。這兩個詞語均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項、C項。

第二步，分析第三空。“實現(xiàn)二者的________”。D項“兩全”指顧全雙方，成全兩個方面。語義重復(fù)，排除D項。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第二空。“集思廣益”指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見，符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個人信息保護(hù)立法要將保障個人信息權(quán)益和個人信息的合理利用同時考慮到，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步，驗證剩余兩空。

本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個人信息權(quán)益，同時又不能過度影響個人信息的合理利用”可知，個人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及?！凹骖櫋敝竿瑫r照顧幾個方面，填入符合文意?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?！敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意，排除B、C。“兩全”指顧全兩個方面，與“二者”語義重復(fù)，排除D。

驗證第一空和第二空：“平衡兩大價值”表述無誤；“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，與前文說的“各方積極參與討論”對應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：本題從第三空入手，由文段可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“個人信息權(quán)益的保障”和“個人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到，不能偏廢的意思，A項“兼顧”指同時照顧幾個方面，符合文意，保留。B項“融合”指幾種不同的事物合成一體，C項“統(tǒng)一”指使成一體，文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思，均排除；D項“兩全”指顧全兩個方面，與前文“二者”語義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗證。A項“平衡”指使平衡的意思，置于此處搭配恰當(dāng)，且對應(yīng)后文“一方面是保障個人信息權(quán)益，同時又不能過度影響個人信息的合理利用”，符合文意，保留。

第二空，代入驗證。A項“集思廣益”指集中眾人的智慧，廣泛吸取有益的意見，能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《一部建構(gòu)個人信息保護(hù)制度體系的專門立法》18.滄桑∶白發(fā)

A.清純∶酒窩

B.稚嫩∶乳牙

C.魯莽∶健壯

D.博學(xué)∶眼鏡

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“白發(fā)”象征“滄?！保邔儆谙笳麝P(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“酒窩”不能象征“清純”，排除；

B項：“乳牙”象征“稚嫩”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“健壯”不能象征“魯莽”，排除；

D項：“眼鏡”不能象征“博學(xué)”，排除。

因此，選擇B選項。19.一位哲人這樣解釋樂觀與悲觀：譬如面對著桌子上的半杯水，樂觀主義者說這個杯子的一半是滿的，悲觀主義者說這個杯子的一半是空的。顯然，________________，使我們在任何時候、任何條件下都不會失去信心和追求。一旦遇到困難，我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗，從種種苦惱中自我解脫。

填入劃線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.觀察事物時善于選擇生活中積極的一面

B.人與人的觀察角度和思維方式是不同的

C.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步

D.這兩種理解有其合理性，也有一些片面性

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境?？崭窈笪某薪印笆刮覀冊谌魏螘r候、任何條件下都不會失去信心和追求”，是一種積極的感情傾向，可見，橫線處應(yīng)填入帶有積極感情傾向的句子，與后文的具體描述緊密銜接。

第二步，對比選項。A項符合上述語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：據(jù)提問可知本題屬于語句填空題。

根據(jù)橫線后緊接著的“使我們在任何時候、任何條件下都不會失去信心和追求”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)樂觀主義的價值取向，對應(yīng)A項。

B、D兩項并沒有點明要用積極的方式去看待問題，排除；橫線后的文字并未涉及對“樂觀主義”和“悲觀主義”的評價與比較，排除C項。

故正確答案為A。20.互聯(lián)網(wǎng)上每一個網(wǎng)絡(luò)或每一臺主機(jī)所分配的邏輯地址稱為IP地址。目前，IP地址主要有IPv4地址和IPv6地址兩大類別。下列對應(yīng)錯誤的是：

A.192.168.0.57——IPv4地址

B.10.255.8.239——IPv4地址

C.0D-89-A5-9B-F3-61——IPv6地址

D.2016︰DB8︰0︰2DE︰A13——IPv6地址

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查IP地址并選錯誤項。

第二步，0D—89—A5—9B—F3—61屬于MAC地址，不屬于IPv6地址。MAC地址也稱為物理地址，用來表示互聯(lián)網(wǎng)上每一個站點的標(biāo)識符，采用十六進(jìn)制數(shù)表示，其地址全部長度48位，共六段。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查網(wǎng)絡(luò)科技常識。A項和B項都是數(shù)字加點的形式均對應(yīng)IPv4地址。只可能全對或者全錯。但是本題是單選題，選非題，故只能全對，所以排除A、B選項。IPv6表示方法有三種：①冒號十六進(jìn)制表示法，格式為X:X:X:X:X:X:X:X。②0位壓縮表示法，在某些情況下，一個IPv6地址中間可能包含很長的一段0，可以把連續(xù)的一段0壓縮為“::”。③內(nèi)嵌IPv4地址表示法，此時地址常表示為X:X:X:X:X:X:d.d.d.d?！?D－89－A5－9B－F3－61”表示MAC地址，也稱物理地址。故本題選C。

解題思路：本題考查計算機(jī)相關(guān)的常識。

A、B兩項正確，IPv4中規(guī)定IP地址長度為32位。一般的書寫法為4個用小數(shù)點分開的十進(jìn)制數(shù)。

C項錯誤，IPv6的地址長度為128位，采用十六進(jìn)制表示。IPv6有3種表示方法，分別為冒分十六進(jìn)制表示法、0位壓縮表示法、內(nèi)嵌IPv4地址表示法。該項表示的是主機(jī)的物理地址，而不是IP地址。

D項正確，該項是利用冒分十六進(jìn)制法所表示的IPv6地址。

本題為選非題，故正確答案為C。21.我國各地的霧霾，從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物，這里既有一次排放，還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜，當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況，也不同于洛杉磯的情況，曾聽得有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型，實際上事情絕非是一個“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是：眼下從上到下、各省各地，從官員到普通老百姓都認(rèn)為燃煤是問題的根子，似乎解決了城市燃?xì)饣院螅瑔栴}就可以大大解決了，其實我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個二氧化硫，或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單。

對這段文字概括最恰當(dāng)是：

A.霧霾形成的原因復(fù)雜

B.霧霾形成的主要特點

C.霧霾類型具有多樣性

D.霧霾危害具有普遍性

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學(xué)者的觀點說明霧霾的形成因素，然后作者認(rèn)為學(xué)者的“復(fù)合型”觀點是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產(chǎn)生的根源。文段重點在最后一句“其實”轉(zhuǎn)折之后，主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。

第二步，對比選項。A項“原因復(fù)雜”是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“實際上”“其實”這些提示文段脈絡(luò)的轉(zhuǎn)折詞，明確轉(zhuǎn)折后為文段重點，主旨應(yīng)是對文段重點的概述。文段先是通過“既有一次排放，還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復(fù)雜，然后以“實際上”“其實”引出的轉(zhuǎn)折句來強(qiáng)調(diào)作者的觀點。由“從南到北情況十分復(fù)雜”“絕非是一個‘復(fù)合型’可以概括”“決不只是一個二氧化硫，或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單”可知，文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復(fù)雜性，B項正確。

A項“特點”表述不明確，文段著重強(qiáng)調(diào)的是其原因的復(fù)雜性，排除；C項“類型多樣性”非文段論述重點，排除；D項“危害普遍性”文段未提及，排除。

故本題選B。

解題思路：文段開篇強(qiáng)調(diào)我國霧霾的成因復(fù)雜，即“經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程”，后文仍強(qiáng)調(diào)我國霧霾“從南到北情況十分復(fù)雜”，接下來引出學(xué)者的觀點，且通過“實際上”“其實”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)霧霾產(chǎn)生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單，故文段旨在強(qiáng)調(diào)“霧霾形成的原因復(fù)雜”，對應(yīng)B項。

C項“類型”不是文段討論的重點，文段強(qiáng)調(diào)的是霧霾的成因復(fù)雜，排除；

A項“霧霾形成特點”、D項“霧霾危害”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對重霾：怕不作為，更怕亂作為》22.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場的碳排放計量單位，一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對應(yīng)做法不包括：

A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊

B.減少該廠全年的發(fā)電總量

C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

D.購買碳信用來實現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國家或企業(yè)；

②以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；

③減少碳排放。

第三步，辨析選項。

A項：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；

B項：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

C項：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；

D項：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價，起到約束碳排放量的作用，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干定義碳信用是一種計量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項比較即可解題。碳信用的定義要點：①增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；②一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。

A項，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點①。

B項，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。

C項，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。

D項，通過購買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場的相關(guān)說法，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。

第二步：逐一分析選項。

A項，該做法沒有減少污染，也沒有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。

B項，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。

C項，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。

D項，碳信用可以進(jìn)入市場交易，所以可以通過購買排放權(quán)實現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。

本題是選非題，故正確答案為A。23.文化挪用是指將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來，從而對本地的文化形成影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于文化挪用的是：

A.某苗族民間工藝組織設(shè)計制作的具有苗繡元素的彩繪玻璃、蠟染布等文創(chuàng)作品暢銷全國

B.某法國女生在畢業(yè)舞會上穿著優(yōu)雅別致的印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞，讓大家大飽眼福

C.某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開設(shè)中華太極拳課程以增強(qiáng)他們的健身意識，受到學(xué)生普遍歡迎

D.世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑成為深圳打卡的地標(biāo)，是當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不屬于本地的文化資源借用過來；

②對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品。

第三步，辨析選項。

A項：苗族民間工藝組織設(shè)計具有苗族元素的彩色玻璃、蠟染布，均是其本民族文化的體現(xiàn)，不符合“不屬于本地的文化資源借用過來”，不符合定義；

B項：法國女生穿著印度傳統(tǒng)服飾翩翩起舞，但沒有體現(xiàn)“對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義；

C項：荷蘭社區(qū)大學(xué)開設(shè)中華太極拳課程受到學(xué)生歡迎，但沒有體現(xiàn)“對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義；

D項：世界之窗展示全球著名景觀和建筑，符合“不屬于本地的文化資源借用過來”，世界之窗成為當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點，符合“對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇屬于文化挪用的一項。分析文化挪用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(把不屬于本地的文化資源借用過來)、目的(對本地的文化形成影響)、結(jié)果(創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品)等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點分析選項。

文化挪用的定義要點：①把不屬于本地的文化資源借用過來;②對本地的文化形成影響;③創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品。

A項，某苗族民間工藝組織設(shè)計制作具有苗繡元素的文創(chuàng)作品，并未借用外地的文化資源，不符合要點①。

B項，某法國女生穿上印度傳統(tǒng)服裝讓大家大飽眼福，并未對本地的文化形成影響，也沒有創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品，不符合要點②③。

C項，某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開設(shè)中華太極拳課程，并未創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品，不符合要點③。

D項，對于深圳來說，世界之窗展示的全球著名景觀和建筑屬于外地文化，其成了深圳的地標(biāo)，說明該文化對深圳的文化產(chǎn)生了影響，并創(chuàng)造出了新的文化產(chǎn)品，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”、“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某苗族民間工藝組織設(shè)計制作的具有苗繡元素的文創(chuàng)作品，不符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，不符合定義，排除；

B項：某法國女生穿著印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，但讓大家大飽眼福，不符合“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義，排除；

C項：某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開設(shè)中華太極拳課程，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，但是并沒有“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義，排除；

D項：世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，成為當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點，符合“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。24.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。

接下來最可能講述的是：

A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注

B.家長在家庭教育中的身體力行

C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班

D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商

參考答案：B

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機(jī)構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。

第二步，對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補(bǔ)習(xí)班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句，尾句給出了一個結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進(jìn)一步的論述，即家長在日常生活中如何對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐，這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代，而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說明家長在日常生活中如何對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)，對應(yīng)B項。

A項，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。

C項，由“‘情商班’火爆家長圈”可知，家長對于情商補(bǔ)習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。

D項，文段強(qiáng)調(diào)家長在日常生活中對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān)，排除。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。

尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對應(yīng)C項。

A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補(bǔ)習(xí)，排除；B項，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“情商班”火爆家長圈不如家長先負(fù)起責(zé)任》25.反社會人格犯罪是行為人基于反社會型變態(tài)人格而實施的犯罪行為。行為人的特點是：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

下列選項中行為人精神智力正常，其中最符合反社會人格犯罪特征的是：

A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷

B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷

C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾

D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；

②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；

③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)；

④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

第三步，辨析選項。

A項：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因為懷疑，不符合定義；

B項：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因為多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，具有“明確的動機(jī)”，不符合定義；

C項：將劫匪打成殘疾是因為遭遇搶劫，其行為具有“明確動機(jī)”，不符合定義；

D項：閑逛時，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無明確動機(jī)”，對其他關(guān)鍵信息無明確體現(xiàn)，但也沒有違背，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干定義反社會人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點，再結(jié)合選項比較即可解題。反社會人格犯罪的定義要點：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

A項，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點①。

B項，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動機(jī)，不符合要點③。

C項，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動機(jī)，不符合要點③。

D項，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車，屬于行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“行為人基于反社會型變態(tài)人格而實施的犯罪行為”“①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。

第二步：逐一分析選項。

由前提條件“下列選項中行為人精神智力正?！笨芍鬟x項均滿足關(guān)鍵詞①。

A項：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

B項：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

C項：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對方打成殘疾”，屬于有明確動機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

D項：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無明確動機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。26.（

）

之于

精當(dāng)

相當(dāng)于

固若金湯

之于

（

）

A.瑕瑜互見；牢靠

B.字字珠璣；防御

C.無懈可擊；城池

D.不刊之論；堅實

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“瑕瑜互見”比喻有缺點也有優(yōu)點，“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，二者無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”形容城池堅固不易攻破，“牢靠”指堅固、結(jié)實，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項：“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美，與“精當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可用來形容城池、陣地“防御”能力較強(qiáng)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項：“無懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點漏洞，與“精當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可以用來修飾“城池”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項：“不刊之論”比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，與“精當(dāng)”屬于近義關(guān)系；“固若金湯”與“堅實”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。27.根據(jù)憲法和組織法的規(guī)定，下列有權(quán)制定地方性法規(guī)的機(jī)關(guān)是：

A.合肥市蜀山區(qū)人民代表大會

B.安徽省人民政府

C.中共合肥市委

D.合肥市人民代表大會

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查立法法。

第二步，《中華人民共和國立法法（2015修正）》第72條規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項制定