鎮(zhèn)海中學(xué)2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二年級歷史試題卷一．選擇題〔本大題共32小題，每題1.5分，共48分。在每題列出的四個選項中只有一選項是符合題目要求的?！?．有學(xué)者說：清初，攝政王多爾袞挾持幼主，權(quán)傾朝野。順治朝修史夸贊他的功績，回避其殺害功臣的事實；康熙帝奪回權(quán)力后修史記錄了他擅權(quán)欺君的罪行；乾隆朝修史時那么為稱述先祖功業(yè)肯定了他的功績。這位學(xué)者意在A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④2．王國維?殷周制度論?載：“周人制度之大異于商者，曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制。〞這一論述說明西周A．宗法制度開始遭到破壞B．分封制度以宗法關(guān)系為根底C．分封制度凸顯中央集權(quán)D．官僚政治逐漸取代貴族政治3．中國古語有“欲治其國，必先齊其家〞“夫君者，民眾父母也〞“君子之事親孝，故忠可移于君〞。這主要表達(dá)了中國傳統(tǒng)社會治理中的A．宗法血緣關(guān)系B．家國同構(gòu)觀念C．尊卑等級意識D．以民為本思想4．中華民族起初不過山東、河南等處的小小幾個部落，幾千年間不斷成長，最后長成泱泱雄風(fēng)的大國。以下地區(qū)屬于自秦朝開始就歸入中央王朝幅員的是①云貴地區(qū)②西藏地區(qū)③嶺南地區(qū)④東北地區(qū)A．①③ B．①②C．②③ D．③④5．中國古代專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)，中樞權(quán)力體系也發(fā)生了相應(yīng)的變化。以下表述符合史實的是A．漢武帝時建立的“中朝〞決策機(jī)構(gòu)，廢除了秦朝以來的“三公九卿〞制度B．宋朝時設(shè)樞密院和三司使，分割宰相的軍權(quán)和司法權(quán)C．元朝時設(shè)樞密院和宣政院，分別管理軍事和宗教事務(wù)D．明太祖時廢除丞相，設(shè)立內(nèi)閣參與軍國大事的決策6．漢設(shè)刺史〔官秩為六百石〕，其“問事〞范圍包括“強(qiáng)宗豪右田宅逾制，以強(qiáng)凌弱……二千石違公下比〔勾結(jié)〕，阿附豪強(qiáng)，通行貨賂，割損政令〞。由此可見該制度①意圖解決土地兼并問題②主要目的在于加強(qiáng)中央集權(quán)③具有“以卑監(jiān)尊〞的特點④根本消除了官場腐敗現(xiàn)象A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．有學(xué)者說：“〔唐朝〕政務(wù)決策那么由丞相一人轉(zhuǎn)為中書門下兩省合議，謹(jǐn)慎大政之決策在此行政過程中，宰臣與君主有俱不可得而專擅。〞這說明唐朝的官僚制度①有利于防止權(quán)臣專權(quán)②可有效制約君權(quán)③提高了行政效率④可以減少決策失誤A．①③B．①④C．②③D．③④8.宋太祖曾說：“五代諸侯跋扈，有枉法殺人者，朝廷置而不問。人命至重，……當(dāng)假設(shè)是耶？〞針對這種現(xiàn)象，宋代所采取的措施是A.設(shè)十三部州刺史以監(jiān)察地方政治B.規(guī)定人命重案移送御史臺，由監(jiān)察御史復(fù)按C.設(shè)提點刑獄司監(jiān)察刑獄D.設(shè)提刑按察使司管理地方的事務(wù)9．中國古代某時期制定的選官標(biāo)準(zhǔn)，史稱“四科取士〞：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令，足以決疑，能案章覆問，文中御史；四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令。皆有孝悌廉公之行。〞該選官制A．隨著世家大族的沒落無法繼續(xù)B．明確了士大夫做官的主要途徑C．為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)D．使讀書、考試與做官緊密聯(lián)系10．韓愈有唐詩名作?左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘?傳世，“左遷〞實為中國古代士大夫被調(diào)降官職的一種諱稱。以下例子中，在中國古代屬于“左遷〞的是A．秦朝，會稽郡郡守調(diào)任御史大夫B．東漢，會稽郡郡守調(diào)任揚(yáng)州刺史C．宋朝，三司使調(diào)任樞密使D．元朝，南陽府府尹調(diào)任連州知州11．清雍正時，川陜總督年羹堯有?謝御書陸贄奏議敘文折?。硃批：“覽卿奏謝，知道了。此事當(dāng)具本奏，令眾知不私。此篇文朕先已發(fā)出乾清門，滿漢大臣看過。本上文意可另斟，著特諭。〞對此理解不正確的選項是A．奏事密折直接呈送皇帝B．一般事務(wù)奏事另有途徑C．提高了軍機(jī)處辦事效率D．皇帝加強(qiáng)對地方的控制12．費(fèi)正清在?中國：傳統(tǒng)與變革?中稱：“在中國近代史上，沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭為譴責(zé)‘帝國主義侵略’提供了更多的時機(jī)，它成為中國人對西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個世紀(jì)使中國淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢之中去觀察。〞在該“趨勢〞背景下，費(fèi)正清有可能認(rèn)為A．鴉片戰(zhàn)爭是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張B．侵略者是推動歷史開展的主要力量C．鴉片戰(zhàn)爭阻礙了中國現(xiàn)代化的進(jìn)程D．鴉片戰(zhàn)爭是近代中華民族災(zāi)難的開端13．嚴(yán)復(fù)在評價近代一場戰(zhàn)爭時說：“以寥寥數(shù)艦之舟師，區(qū)區(qū)數(shù)萬人之眾，一戰(zhàn)而剪我最親之藩屬，再戰(zhàn)而陪都動搖，三戰(zhàn)而奪我最堅之?？?，四戰(zhàn)而威海之海軍大替矣。〞該戰(zhàn)之后A．中國被迫開放了上海等五個通商口岸B．中外反動勢力開始勾結(jié)鎮(zhèn)壓中國人民C．帝國主義加深了對華資本輸出的程度D．清政府成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具14．五四運(yùn)動之前，中國人進(jìn)行的一系列革命斗爭都存在著某種幼稚病，要么將主要目標(biāo)集中于反對封建勢力，對帝國主義抱有一定程度的夢想；要么缺乏必要的反帝斗爭的策略，對帝國主義本質(zhì)認(rèn)識不清。屬于后者的是A．洋務(wù)運(yùn)動 B．戊戌變法 C．義和團(tuán)運(yùn)動 D．辛亥革命15．某校研究性學(xué)習(xí)小組確立了“中國走向現(xiàn)代化的艱難歷程〞的研究課題，擬分五局部搜集資料：第一局部，中學(xué)為體，西學(xué)為用；第二局部，救亡圖存，君主立憲；第三局部……；第四局部，欲變社會，先變思想；第五局部，柳暗花明，以俄為師。其中，第三局部的標(biāo)題應(yīng)該是A．五四精神，旗幟高揚(yáng)B．民主共和，三民立憲C．國共合作，國民革命D．武裝割據(jù)，開創(chuàng)新路第16題圖16．以下圖為1937第16題圖A．①B．②C．③D．④17．1938年7月國民政府在武漢召開第一屆國民參政會，代表包括了國民黨、共產(chǎn)黨、其他小黨和無黨派人士在內(nèi)100多人出席。這次會議的召開A．使各黨派之間的矛盾消失B．?dāng)U大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．標(biāo)志著抗戰(zhàn)轉(zhuǎn)入相持階段D．促使國共關(guān)系開始走向合作18．近代有人在一場戰(zhàn)役前分析：“上海是中國的文化經(jīng)濟(jì)中心，外國租界多，是國際觀瞻的戰(zhàn)略要地，不打就退，政治影響太壞，……還有人說，我們在上海打起來，可以使敵軍整個戰(zhàn)略軸線發(fā)生改變，讓敵軍從‘由北而南’的俯攻之態(tài)改變成‘由東向西’的仰攻，喪失其主宰戰(zhàn)場的時機(jī)。〞以下說法正確的選項是A．該戰(zhàn)役發(fā)生時美國在軍事上積極援助著中國政府B．該戰(zhàn)役發(fā)生時我軍在統(tǒng)一戰(zhàn)線指導(dǎo)下頑強(qiáng)抵抗C．該戰(zhàn)役中我軍屢次擊退敵軍進(jìn)攻，使敵軍三易主帥D．該戰(zhàn)役使我軍戰(zhàn)略初步實現(xiàn)19．口號、宣言、論斷的出現(xiàn)通常都帶有強(qiáng)烈的時代特征。以下按出現(xiàn)時間的先后順序排列正確的選項是①停戰(zhàn)內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日②驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立合眾政府③一切反動派都是紙老虎④外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊A．①②④③B．④②③①C．②①④③D．②④①③20.在紀(jì)念辛亥革命100周年之際，以“孫中山與中國民主革命〞為主題的翠亨論壇于2011年9月7日在孫中山先生故土舉行。有學(xué)者提出要用現(xiàn)代化史觀評價孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，這是因為辛亥革命A．開啟了中國近代化的大門B．暴力推翻了清朝的統(tǒng)治C．推動了中國的政治民主化D．實現(xiàn)了中國社會的轉(zhuǎn)型21.圖二和圖三反映了某一時期中國共產(chǎn)黨黨員數(shù)量消長和成分構(gòu)成變化的根本情況，其中a年和b年分別指圖二黨員數(shù)量消長圖三黨員成分構(gòu)成變化A．1921年和1922年B．1937年和1938年C．1927年和1928年D．1949年和1950年22．以下圖是由兩岸故宮博物院組成的專家組共同繪制的發(fā)生于上世紀(jì)三、四十年代的故宮文物大遷移路線圖。以下對各階段的文物遷移表述錯誤的選項是 A．第一次遷移：九一八事變后，日軍進(jìn)逼華北B．第二次遷移：日軍全面入侵，國民政府內(nèi)遷C．第三次遷移：抗戰(zhàn)取得勝利，國民政府遷往南京D．第四次遷移：平津戰(zhàn)役勝利結(jié)束，北平和平解放23．R.R.帕爾默在?現(xiàn)代世界史?中指出：“德國人認(rèn)為，他們需要并且理應(yīng)得到‘陽光下的地盤’?！瓱o論是英國人還是法國人，作為17世紀(jì)以來現(xiàn)代歐洲的領(lǐng)路人，他們都對德國人的這樣一個抱負(fù)不能認(rèn)可。〞材料反映了一戰(zhàn)爆發(fā)的原因是A．德國追求公正合理的國際秩序B．英、法和德國的矛盾由來已久C．資本主義國家開展的不平衡性D．列強(qiáng)對殖民地爭奪引發(fā)的矛盾24.美國總統(tǒng)威爾遜1914年9月呼吁美國人民對待一戰(zhàn)要“從思想到行動都應(yīng)采取不偏不倚的態(tài)度。〞可是，1917年4月美國卻參加對德作戰(zhàn)，其主要原因是A.德國的無限制潛水艇戰(zhàn)使美國輪船損失沉重B.俄國發(fā)生十月革命建立了社會主義制度國家C.威爾遜為了競選連任總統(tǒng)而采取的臨時措施D.害怕協(xié)約國失敗使美國國家利益受巨大傷害25.1946年，在國聯(lián)最后一次會議上，創(chuàng)始人之一羅伯特·塞西爾勛爵總結(jié)說：“國聯(lián)是一個偉大的實驗。〞以下各項中，對這一總結(jié)理解不確切的是A.國聯(lián)是英法主導(dǎo)的維護(hù)凡爾賽體系的國際組織B.國聯(lián)是人類歷史上第一個全球性的國際組織C.國聯(lián)第一次建立“集體平安〞機(jī)制維護(hù)和平D.國聯(lián)維護(hù)和平的努力留下了珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)26.以下關(guān)于?洛迦諾公約?和?非戰(zhàn)公約?的表達(dá)，正確的選項是A.都是對凡爾賽體系所作的一次重大調(diào)整B.條約的簽訂與美國的外交活動沒有關(guān)系C.條約的簽訂有利于德國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)開展D.條約的簽訂保證了歐洲持久和平與平安27．有一本學(xué)術(shù)著作曾寫道：“希特勒曾經(jīng)容許僅僅是咬上一口，結(jié)果卻把全部都吞了下去。接著，他奪取了立陶宛的梅梅爾，同時要求獲得但澤和波蘭走廊。〞希特勒“全部都吞了下去〞的是A．埃塞俄比亞B．奧地利C．法國D．捷克斯洛伐克28．二戰(zhàn)全面爆發(fā)之后，德國對法國實施了A．施里芬方案B．巴巴羅薩方案C．曼施坦因方案D．海獅方案29.以下有關(guān)世界反法西斯同盟形成的表述，正確的選項是①蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)推動了世界反法西斯同盟的形成②1941年8月，羅斯福和丘吉爾聯(lián)合發(fā)表?大西洋憲章?③珍珠港事件后，美國逐漸改變了以往的“中立〞態(tài)度④1942年元旦，26國共同簽署?聯(lián)合國家宣言?A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④30．以下圖是某一時期的歐洲地圖〔局部〕。這一時期最有可能是第30題圖第30題圖A．1916—1917年B．1940—1941年C．1942—1943年D．1946—1947年31．下表是蘇聯(lián)參與二戰(zhàn)的大事年表〔局部〕。根據(jù)所學(xué)知識，就蘇聯(lián)對第二次世界大戰(zhàn)影響表述不正確的選項是1941蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)1941年9月—1942年1月莫斯科戰(zhàn)役1945年2月雅爾塔會議1945蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)A．蘇聯(lián)的參戰(zhàn)推動了世界反法西斯聯(lián)盟的建立B．莫斯科戰(zhàn)役宣告了德軍“閃電戰(zhàn)〞的破產(chǎn)C．雅爾塔會議發(fā)表敦促日本無條件投降的公告D．蘇軍出兵中國東北給日本關(guān)東軍以消滅性打擊32．斯大林在評價蘇德戰(zhàn)場某次大會戰(zhàn)意義時說：“如果說斯大林格勒會戰(zhàn)預(yù)示著德國法西斯的衰落，那么□□□那么使它面臨滅頂之災(zāi)。〞□□□處的文字最有可能是A．莫斯科戰(zhàn)役B．瓜島戰(zhàn)役C．庫爾斯克戰(zhàn)役D．諾曼底登陸戰(zhàn)役33．〔12分〕地方行政制度是古代中國政治文明的重要組成局部。閱讀以下材料：材料一〔秦〕郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔(dān)任，任免權(quán)集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌軍事，郡監(jiān)御史掌監(jiān)察?！たh官必須服從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動。官員調(diào)任它職，不得攜帶舊部屬吏。每年正月“大課〞，中央課考郡守，郡守課考縣令長?！钪伟仓骶?唐宋元明清中央與地方關(guān)系研究?材料二西周的封建是層層分封，而漢代封建只有一層分封，諸侯王國以下依然是郡縣制，每個王國領(lǐng)有三四郡、五六郡不等。除了諸侯王以外，劉邦又分封蕭何、張良等一百多位功臣為列侯，建立侯國，這些侯國的地位與縣相當(dāng)，但直屬中央。因此，漢代封建只是郡縣制的變形，并沒有完全回到西周封建的道路上去?！灾苷聩i?中國地方行政制度史?材料三行省實行群官負(fù)責(zé)和圓署會議制，行省官員通常由左丞相、平掌、右丞、左丞、參知政事等六七人組成?！瓱o論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán)，朝廷總是在直接掌握某些根本權(quán)力〔如主要軍隊、官吏任用等〕的同時，把相當(dāng)一局部權(quán)力分寄于行省，然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見，元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)。——李治安?元代行省制的特點與歷史作用?請答復(fù)：⑴據(jù)材料一，概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容?！?分〕⑵據(jù)材料二，指出漢初實行的地方行政制度，說明“漢代封建只是郡縣制的變形〞的理由。〔3分〕⑶據(jù)材料三和所學(xué)知識，為什么說元行省制中央集權(quán)是“秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)〞？〔3分〕⑷綜合以上材料，談?wù)勀銓糯袊胤叫姓贫妊葑兊恼J(rèn)識?！?分〕34.〔22分〕戰(zhàn)爭深刻影響人類歷史開展進(jìn)程，中日之間的戰(zhàn)爭就給中國帶來了深刻的影響。閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料一英國史學(xué)家阿諾德·湯因比在1914年之前曾說到，他那一代預(yù)期“全世界的生活將會變得更為理性、更為人道和更為民主……科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將會讓人類變得更富裕……所有這一切都會和平的發(fā)生。〞〔然而〕第一次世界大戰(zhàn)粉碎了這種夢想?！?全球視野下的西方文明史?〔美〕謝爾曼等〔1〕結(jié)合18世紀(jì)以來的西方歷史，分析材料一中湯因比為什么在1914年前會有那樣的預(yù)期夢想？“第一次世界大戰(zhàn)粉碎了這種夢想〞，請從全球化視野分析戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因?！?分〕材料二近代以來，中國建構(gòu)民族國家的興衰榮辱始終與近鄰日本存在著密切的關(guān)系，日本發(fā)動的一系列侵華戰(zhàn)爭打亂了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。從歷史開展脈絡(luò)來看，中國每一次現(xiàn)代化變革都受到日本的干擾和影響，洋務(wù)運(yùn)動終于甲午戰(zhàn)爭…… ——田慶立宋志艷?甲午戰(zhàn)爭對近代以來中日兩國的影響?〔2〕根據(jù)材料二和所學(xué)知識，說明甲午戰(zhàn)爭是如何干擾“中國的現(xiàn)代化〔近代化〕進(jìn)程〞的？〔4分〕材料三：從1937年到1945年，8年中，除西藏、西康、新疆、陜西、甘肅、寧夏、青海、四川外，我國其它省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪，傷亡人數(shù)達(dá)3500多萬，直接和間接財產(chǎn)損失共達(dá)620多億美元，凍死、餓死者不計其數(shù)?！?百度百科·日本侵華戰(zhàn)爭〔詞條〕?〔3〕根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，試從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)“五位一體〞的角度概述日本全面侵華戰(zhàn)爭對中國造成的嚴(yán)重破壞。〔10分〕35．〔18分〕兩次世界大戰(zhàn)后都出現(xiàn)了世界性的國際組織。閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料一序言締約各國為促進(jìn)國際間合作，并保持其和平與平安起見，特允承受不從事戰(zhàn)爭之義務(wù)……第十一條凡任何戰(zhàn)爭或戰(zhàn)爭之威脅，不管其直接或間接涉及聯(lián)盟任何會員國，皆為有關(guān)聯(lián)盟全體之事，聯(lián)盟應(yīng)采取措施，以保持各國間之和平……——?國際聯(lián)盟盟約?〔1〕列舉國際聯(lián)盟的主要機(jī)構(gòu)。材料一表達(dá)了國際聯(lián)盟的哪些原那么？〔5分〕材料二聯(lián)合國建立過程大事年表時間事件1941年?大西洋憲章?第一次提出建立新的國際組織的設(shè)想1942年?____①____?第一次使用了“聯(lián)合國家〞一詞1943年?關(guān)于普遍平安的宣言?第一次向世界宣告要建立一個新的普遍性國際組織1944年____②___會議正式將未來國際機(jī)構(gòu)命名為聯(lián)合國1945年____=3\*GB3③___正式生效，聯(lián)合國正式成立，總部設(shè)在紐約——據(jù)人民版?20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平?整理維護(hù)和平的任務(wù)主要交給平安理事會執(zhí)行?！怖頃碛薪鉀Q國際爭端的廣泛權(quán)力。它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類的和平方式，也可以強(qiáng)行實施經(jīng)濟(jì)或政治制裁。如果這些措施解決不了問題，安理會還有權(quán)“通過海、陸、空部隊來采取維護(hù)或恢復(fù)國際和平所必需的行動〞?！裁馈乘顾蚶锇⒅Z斯?全球通史?〔2〕補(bǔ)全材料二表格中的空缺局部。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出安理會的主要責(zé)任及履行方式。〔7分〕材料三〔國聯(lián)〕盟約是在匆忙中起草的，尤其是將盟約與戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的巴黎和會和凡爾賽和約以及其他和約結(jié)合在一起，……聯(lián)合國是由戰(zhàn)時盟國在反法西斯的戰(zhàn)火中經(jīng)過長期的醞釀和磋商，最后在比擬廣泛的民主根底上建立起來的?！?dāng)時世界大國俱樂部中僅剩下了英法兩國，國聯(lián)失去了一個作為世界最大國際組織應(yīng)具有的廣泛性?！猜?lián)合國〕在創(chuàng)立之初就有51個創(chuàng)始國，遍布世界各大洲，代表了世界上80％的人口?！纬蓻Q議的全體一致原那么，使會員國普遍擁有否決權(quán)，在這種情況下國聯(lián)幾乎無法采取有效的行動?！?lián)合國是建立在大國的協(xié)調(diào)與合作根底上的，大國一致原那么是聯(lián)合國生命力的源泉?！诹甄?國際聯(lián)盟的歷程?〔3〕國際聯(lián)盟的存在并沒有給世界帶來持久和平，而聯(lián)合國在維和方面發(fā)揮著越來越重要的作用。根據(jù)材料三，從產(chǎn)生背景、普遍性和運(yùn)行機(jī)制三個方面分析不同結(jié)果出現(xiàn)的原因?！?分〕鎮(zhèn)海中學(xué)2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二年級歷史答題卷一．選擇題〔本大題共32小題，每題1.5分，共48分。在每題列出的四個選項中只有一選項是符合題目要求的。〕題號12345678910111213141516答案題號17181920212223242526272829303132答案二．非選擇題〔本大題有3小題，33題12分，34題22分，35題18分，共52分?！?3．〔12分〕⑴據(jù)材料一，概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容?！?分〕⑵據(jù)材料二，指出漢初實行的地方行政制度，說明“漢代封建只是郡縣制的變形〞的理由。〔3分〕⑶據(jù)材料三和所學(xué)知識，為什么說元行省制中央集權(quán)是“秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)〞？〔3分〕⑷綜合以上材料，談?wù)勀銓糯袊胤叫姓贫妊葑兊恼J(rèn)識。〔2分〕34.〔22分〕〔1〕結(jié)合18世紀(jì)以來的西方歷史，分析材料一中湯因比為什么在1914年前會有那樣的預(yù)期夢想？“第一次世界大戰(zhàn)粉碎了這種夢想〞，請從全球化視野分析戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因。〔8分〕〔2〕根據(jù)材料二和所學(xué)知識，說明甲午戰(zhàn)爭是如何干擾“中國的現(xiàn)代化〔近代化〕進(jìn)程〞的？〔4分〕〔3〕根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，試從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)“五位一體〞的角度概述日本全面侵華戰(zhàn)爭對中國造成的嚴(yán)重破壞?！?0分〕35．〔18分〕〔1〕列舉國際聯(lián)盟的主要機(jī)構(gòu)。材料一表達(dá)了國際聯(lián)盟的哪些原那么？〔5分〕〔2〕補(bǔ)全材料二表格中的空缺局部。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出安理會的主要責(zé)任及履行方式?！?分〕〔3〕國際聯(lián)盟的存在并沒有給世界帶來持久和平，而聯(lián)合國在維和方面發(fā)揮著越來越重要的作用。根據(jù)材料三，從產(chǎn)生背景、普遍性和運(yùn)行機(jī)制三個方面分析不同結(jié)果出現(xiàn)的原因?！?分〕鎮(zhèn)海中學(xué)2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二年級歷史答案一．選擇題〔本大題共32小題，每題1.5分，共48分。在每題列出的四個選項中只有一選項是符合題目要求的?！愁}號12345678910111213141516答案DBBACABCBDCACCBA題號17181920212223242526272829303132答案BDDCCDDDAADCCCCC二．非選擇題〔本大題有3小題，33題12分，34題22分，35題18分，共52分?！?3.〔1〕主要內(nèi)容：郡縣官吏由中央任命；郡縣官員分工負(fù)責(zé)；郡縣官吏須服從中央統(tǒng)一調(diào)動；定期實行分級考核?！?分〕〔2〕制度：郡國并行制。〔1分〕理由：諸侯王國以下依然是郡縣制；侯國直屬中央?！?分〕〔3〕原因：行省擁有大權(quán)，但受中央節(jié)制；行省實行群官負(fù)責(zé)和集體議事；中央寄局部權(quán)力于行省，借行省集權(quán)中央；局部地方由中書省直接管理。