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文檔簡介

.農(nóng)夫正在畜 牧場里尋找那些離群的牲畜 。.農(nóng)夫正在畜 牧場里尋找那些離群的牲畜 。.他搖搖晃(huǎng

晃地走出門去,被刺眼的陽光晃(huǎng(bēn

(bēn

.我剛給他包扎

(zhā

zā)完傷口,他就掙扎

zhā)著要回前線.每個(gè)人都希望自己能夠有所成就,光宗耀祖。

.體育健兒多次在國際比賽中為國爭光。

.陽春三月,風(fēng)光迷人,正是春游的好時(shí)節(jié)。

.天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。

基礎(chǔ)百花園

分一、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。

分. .. .了眼睛。. .了過來。. .去。二、給“光”字選擇正確的解釋。填字母

分光:A.光線;B.光大,使顯耀;C.光彩,榮譽(yù);景物。....三、正確讀寫詞語。

分四、根據(jù)意思寫出四字詞語。

分.形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。 .把棗兒整個(gè)兒吞下去,比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。 .姓張的帽子戴到姓李的頭上,比喻弄錯(cuò)了對象或弄錯(cuò)了事實(shí)。 .形容突然明白過來。 .一眼望不到邊,形容遼闊。 五、

用“愛”字組成不同的詞語,填入下面的句子中。

分.想到再也得不到伯父的 了,我很傷心。.魯迅先生深受人們的 。.我很 自己收集的每一個(gè)標(biāo)本。.我們要 學(xué)校的一草一木。六、選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。填字母

分A.動(dòng)作描寫 B.環(huán)境描寫 C.神態(tài)描寫.語言描寫 E.外貌描寫 F.心理描寫.有一天黃昏,呼呼的北風(fēng)怒號著,天色十分陰暗。 .我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。 .他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。 .“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?七、按要求寫句子。

分.海邊的沙地種著一望無際的碧綠的西瓜??s句_________________________________________________________改為陳述句_________________________________________________________

.拉車的感激地說:“我家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。”改為轉(zhuǎn)述句_________________________________________________________.下了雪的沙地是我們捕鳥的好時(shí)機(jī)。修改病句_________________________________________________________主題訓(xùn)練營

分八、日積月累。

分.__________________________,憐子如何不丈夫。

——魯迅《答客誚》.__________________________,走的人多了,也便成了路?!斞浮豆枢l(xiāng)》.惟有民魂是值得寶貴的,

__________________________?!斞浮秾W(xué)界的三魂》__________________________的人,有______________

的人,有______

________的人……這就

是____________________________________?!斞浮吨袊耸У糇孕帕α藛帷肪拧⒏鶕?jù)課文內(nèi)容填空。

分.《有的人》是__________為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩,這首詩的副標(biāo)題為“__________________”

,詩歌批判了________________________________________________________________________,歌頌了魯迅為人民無私奉獻(xiàn)的精神,號召人們做大寫的“人”。

許____________________________________________,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。.“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”很多人認(rèn)為,“伯父”所說的“黑洞洞的”暗指____________________,“碰壁”比喻______________________________________________。.我正要凝視他們時(shí),__________一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,__________

仿

,

波______________________,將整篇的影子撕成片片了。十、主題交流:我心中的魯迅。

分提示:從給出的選題中選擇一個(gè)介紹魯迅:

我最喜歡的魯迅的作品;

我最喜歡的魯迅的名言;我最喜歡的關(guān)于魯迅的故事。__________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺

分十一、課內(nèi)閱讀。

分媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好。”聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。那天臨走的時(shí)候,伯父送我兩本書,一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了,這兩本書我還保存著。.從選文中找出下列詞語的反義詞。

分細(xì)嚼慢咽—— 對號入座—— .選文中畫橫線的句子是對伯父的

________、________、________的描寫。這句話表面是寫伯父自夸記性好,實(shí)際是寫伯父委婉地批評“我”______________。從這句話中我們能感受到魯迅先生________________________的特點(diǎn)。

.讀一讀選文中畫波浪線的句子,“我”有這樣的感受是因?yàn)?/p>

分A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不滿。BC.“我”覺得伯父的記性好,而自己的記性差。4

.請你用一句話概括選文的主要內(nèi)容。

分________________________________________________________十二、課外閱讀。

分魯迅愛書的故事①②在進(jìn)“三味書屋”——一位遠(yuǎn)房親戚那里看了不少書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,……一聽到這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書拿過來,看了起來。③這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識字漸漸多起來了,他“壓歲錢”。魯迅得到這些錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。④顯然,抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。⑤魯迅小時(shí)候?qū)τ跁貏e愛護(hù)。

他買回來的書,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有毛病,就不怕麻煩地到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂??磿妫渥永镞€放了樟腦丸,防止蟲蛀。⑥“書賬統(tǒng)計(jì)”,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。.用文中的四字詞語填空。

分魯迅 想得到《山海經(jīng)》,謂之盼書;抄書令他 ;他讀過的書 ;他收藏書時(shí),將其捆扎得 。.“他讀過的書浩如煙?!保铝袑@句話的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

分A.他讀過的書可以將大海填滿。B.他特別喜歡讀關(guān)于大海的書籍。C.他讀過的書非常多。 “____”畫出文中的一個(gè)過渡句。

分.根據(jù)短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),把短文分成三部分,用“‖”在文中標(biāo)出。

分5

.你怎么理解“魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了”?

分________________________________________________________十三、習(xí)作展示。

分題目:雪地捕鳥要求:根據(jù)《少年閏土》中關(guān)于雪地捕鳥的描述,發(fā)揮想象,寫一個(gè)捕鳥的完整故事。第八單元 檢測卷一、√ √ √ huǎng√.bēn√ √ zā√ √二、B C A三、瘦削 蕩漾 供品 刺猬 伶俐 萍藻 瞬間 融和 綜合鄭重四、飽經(jīng)風(fēng)霜 囫圇吞棗.張冠李戴 恍然大悟.一望無際五、愛撫 愛戴 愛惜 愛護(hù)六、B A E 七、沙地種著西瓜。.這么冷的天,那個(gè)拉車的不應(yīng)該光著腳拉著車在路上跑。.示例:下了雪的沙地是我們捕鳥的好地方。八、無情未必真豪杰.其實(shí)地上本沒有路.惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步.埋頭苦干 拼命硬干 為民請命 舍身求法 中國的脊梁九、臧克家 紀(jì)念魯迅有感 騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者.五色的貝殼 危險(xiǎn)的經(jīng)歷.當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗 受到國民黨反動(dòng)派的迫害.驟然 凌亂 陡然起立十、略。 點(diǎn)撥用魯迅的故事和名言來表現(xiàn)人物的特點(diǎn),用魯迅的作品、故事等來了解魯

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