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Lesson37:Don’tMasterwordsandMastertheusingwayofWhatifyoucouldcombineotheranimalsorplantstomakesomethingTrainthespeakingandlisteningLanguage【舉例】Britainboaststhechestpostalservices.英國(guó)擁有最便宜的郵政服務(wù)【舉例】Theyservicedusinaspecialway.他們用一種特殊的方式為進(jìn)行服務(wù)Pleasecheckyouranswersbeforehandinginthepr.在交卷之前核對(duì)一下你的答案。作可數(shù)名詞,意為“支票”,復(fù)數(shù)形式是checks。如:Hegotnandwrotethecheck.他拿起了筆便填寫(xiě)了支票單Itriedcallingyou,butyourphonewasoutofservice.我試著給你打,但你的不在服務(wù)區(qū)【舉例】Wewilltrytofinishtheworkontime.盡力按時(shí)完成工作Youknewhowimportantthegamewastome!你知道這次比賽對(duì)我有多么howimportantthegamewastomebeimportant【舉例】Doyouknowhowimportantthislessonistous!你知道這節(jié)課對(duì)來(lái)說(shuō)多么重要Learning
Lesson38:MakingSchoolaBetterMasterthenew,council,share,anization,provide,agreement,religion,Learningimportantanddifficult1)Studentcouncilsworktomakeschoolbetterplacestopoorpeopleinourcity.Anyway,weareallfriends,sowetryhardtounderstandeach4)IthinkweshouldworktogethertowardspeaceinourschoolsandintheLanguage lanschool-wide【用法】(1)plan“計(jì)劃,設(shè)計(jì),籌劃”【舉例】Wewillmakeaplanforour【舉例】WeareplanningtovisitParisthiskeepfriendswith,befriendswith,makefriends【用法】(1)keepfriendswith強(qiáng)調(diào)持續(xù)性,意為“與……保持友好關(guān)系”【舉例】OurfamilykeepsfriendswiththeGreensforBefriendswith強(qiáng)調(diào)狀態(tài),意“與……處于友好狀態(tài)”【舉例】Ihopeyouaregladtobefriendswithmakefriendswith“和……交朋友”friend必須用復(fù)數(shù)形式,with后接名詞或【舉例】WouldyouliketomakefriendswithIt’snotalwayseasyforustoreachan【用法】It’s+adj.(+for/ofsb.)+todosth.(對(duì)來(lái)說(shuō))做……是……的。其中表達(dá)ofsb.時(shí),前面【舉例】It’seasyformetodriveacar.It’sverykindofyoutohelpme!Lesson39:TheDoveandtheOliveLearningMasterthenewdove,olive,Noah,God,flood,float,ceremony,LearningimportantanddifficultTherewasalotoffighting,lyingandTherearetoomanybeopleintheworld,soIwillsendagreatTopreparefortheflood,NoahmadealargeshipofSincethen,peoplehavealwaystakenthedoveandtheolivebranchassymbolsofLanguage【舉例】Therewasaseriousfloodherelastmonth.ToprepareforthefloodNoahmadealargeshipofwood.為了給這次洪水做準(zhǔn)備,諾亞做了一艘大topreparefortheflood是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)用在句首作狀語(yǔ),表示目的,它也可用在動(dòng)詞后;短語(yǔ)prepareforgetreadyfor同義?!九e例】Lisaisleadingahappylifenow.正過(guò)著的生活Sincethen,peoplehavealwaystakenthedoveandtheolivebranchassymbolsofpeace.自那以后,【舉例】Itakeyouasmygoodfriendallthetime.我一直當(dāng)作好朋友Lesson40:TheUN—ThePowerofLearningMasterthenewsuffer,form,headquarter,permanent,situation,imagine,satisfy,LearningimportantanddifficultWhentheWorldWarIIwasover,an anizationcalledtheUnitedNations(UN)wasformedtohelpcountriestalkabouttheirproblemsinsteadoffighting.TheheadoftheUN,chosenbyallthememberstates,iscalledtheSecretary-ItisnotalwayseasyforthememberstoreachJustimaginehowdifficultitistosatisfyall193Language【舉例】Thepaceofchangehasnotbeenquickenoughtosatisfyeveryone.變化的速度還不夠快,還不能【舉例】Isyourteachersatisfiedwithyouranswer?WhentheWorldWarIIwasover,ananizationcalledtheUnitedNations(UN)wasformedtohelpcountriestalkabouttheirproblemsinsteadoffighting.第二次結(jié)束后,一個(gè)叫的組織【用法】句中的WhentheWorldWarIIwasover是時(shí)間狀語(yǔ)從句,說(shuō)明成立的時(shí)間;calledtheUnitedNations(UN)是過(guò)去分詞作定語(yǔ),修飾前面的名詞anization,意為“叫的組織”;wasformed是語(yǔ)態(tài),說(shuō)明被成立;tohelpcountriestalkabouttheirproblems是不定式短語(yǔ)作狀語(yǔ),表示聯(lián)合國(guó)成立的目的;insteadoffighting是介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),意為“替代”,其中的insteadof是短語(yǔ)介詞,【舉例】①TheyliveinatowncalledBlueLeaf.他們住在一個(gè)叫藍(lán)葉子的小鎮(zhèn)上。②Thisclubisformedtotraintheyoungfootballplayers.這個(gè)的成立是為了培養(yǎng)年輕的球員。③Shewasill,soIattendedthemeetinginsteadofher.她生病了,所以我替她參加了會(huì)議。Itisnotalwayseasyforthememberstoreachagreement.對(duì)所有成員達(dá)成一致不是很容易的forthememberstoreachagreementit是形式主語(yǔ),isnot是系詞,easy是形容詞作表語(yǔ)。不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)有兩種形式:forsomebodytodosomethingofsomebodytodohappy,clever,foolish,wrong,careful,right等往往用介詞of,其他情況往往用介詞for?!九e例】It’sveryofyoutodoso.Lesson41:Jenny’sGoodLearningMasterthenewsilence,teammate,directly,check,LearningimportantanddifficultI’mgladyoucanagreeonDoyoureallywanttostopbeingIt’sgoodtoseeyouarefriendsAfterall,it’sjustaLanguage語(yǔ)insilence意為“安靜”。【舉例】Whyaretheyinsilencenow?I’mgladyoucanagreeonsomething.我感到高興的是能就一些事情達(dá)成一致agreeonsomethingagreewithsomebody,【舉例】Tony,doyouagreewithme?,你同意意見(jiàn)嗎Doyoureallywanttostopbeingfriends?你真的想要放棄成為【用法】句式stop 【舉例】Theyfelttiredandstoppedtohavearest.【拓展】句式stop Lesson42:PeaceatLearningaims:Masterthenewwords:rather,peacemakerLearningimportantanddifficultStevenandIwerereadytobeateachThankstoJenny,everythingisOKWesaidsorrytoeachWeallwantpeaceratherthanLanguage【舉例】Itwasrathercoldyesterday.昨天天氣相當(dāng)【舉例】Ifit’sallt
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