四年級(jí)上冊(cè)童話范文四年級(jí)上冊(cè)童話范文四年級(jí)上冊(cè)童話范文V:1.0精細(xì)整理，僅供參考四年級(jí)上冊(cè)童話范文日期：20xx年X月標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之爭(zhēng)小明參加了“春蕾杯”作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)。得知他獲獎(jiǎng)的當(dāng)天晚上，文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一族就炸開(kāi)了鍋，它們隨即展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)……首先，自認(rèn)為是的逗號(hào)蹦了出來(lái)，拍著胸脯說(shuō)：“這次屬我出場(chǎng)的次數(shù)多！”句號(hào)一聽(tīng)，跳了出來(lái)，不屑一顧地說(shuō)：“嗨！不是我還不把你累死！”逗號(hào)得意地說(shuō)：“哼，我愿意！”正在他們還在爭(zhēng)吵之際，問(wèn)號(hào)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“要是……要是……沒(méi)有了我，文中的問(wèn)題出不來(lái)，你……你們……也用不著，出來(lái)干啥呀”頓時(shí)逗號(hào)句號(hào)啞口無(wú)言。片刻寧?kù)o之后，正在一旁熱身鍛煉倒立的嘆號(hào)，翻身立定，高聲道：“我的功勞最大。這篇文章的精彩之處，就在我的反復(fù)抒情與感嘆！”他剛說(shuō)完，破折號(hào)往眾兄弟中間一橫，滿不在乎地說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，哪來(lái)的引人注目的副標(biāo)題”正在他們吵得熱火朝天的時(shí)候，書名號(hào)拉著手風(fēng)琴出現(xiàn)了，對(duì)大家心平氣和地說(shuō)：“大家不要吵了，這篇文章中誰(shuí)都有功勞，而且功勞都不小。但我還是認(rèn)為人家漢字的作用才大的呢！沒(méi)有了他們，我們什么用處也派不上?？墒寝D(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了我們，僅他們也不行。所以說(shuō)我們各有所長(zhǎng)，在一篇優(yōu)秀的文章中該用到誰(shuí)，少了都不行！”書名號(hào)的一席話說(shuō)得大家心服口服。剛才還沒(méi)來(lái)得及發(fā)言的頓號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、分號(hào)都連連說(shuō)是。最后，在書名號(hào)的提議下，他們伴著琴聲一起唱起了《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌》：小逗號(hào)像蝌蚪，一扭一扭文中游；小句號(hào)一個(gè)圓，一句說(shuō)完后面點(diǎn)；頓號(hào)頓號(hào)小水滴，詞語(yǔ)并列中間立；小問(wèn)號(hào)像耳朵，一只耳朵問(wèn)題多；一豎一點(diǎn)感嘆號(hào)，表達(dá)感情用嘆號(hào)；逗號(hào)上面戴小帽，詞語(yǔ)并列用分號(hào)；……左手和右手左手和右手是一對(duì)雙胞胎，一起出生，一起長(zhǎng)大。右手從小就比左手聰明能干,于是越來(lái)越驕傲自滿,漸漸地不再把左手放在眼里。一天，一只饑餓的蚊子在天空中飛來(lái)飛去。忽然，他看見(jiàn)了左手，于是，馬上飛了過(guò)去，趴在左手的后背上，大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會(huì)兒，左手的后背上就腫起了一個(gè)大包，左手覺(jué)得身上奇癢無(wú)比，可是他怎么也夠不著，拿蚊子沒(méi)辦法。于是，左手懇求右手：“快幫幫我吧，我癢得受不了了！”右手一副不可一世的樣子，傲慢地說(shuō)：“真笨！這么一點(diǎn)小事都辦不了，我才懶得管你呢！要是蚊子膽敢咬我，我就對(duì)他不客氣！”左手無(wú)可奈何，只能忍受著痛苦，任憑蚊子不時(shí)偷襲。蚊子聽(tīng)著他們兄弟倆的談話，心里暗暗得意：以后再也不用擔(dān)驚受怕，再也不為吃不飽而發(fā)愁了。第二天，蚊子唱著歌兒又飛來(lái)了。這一次，他不聲不響地趴在了右手身上，右手突然覺(jué)得后背又痛又癢，他使勁扭動(dòng)著身軀，可怎么也夠不著痛癢的地方，同樣拿蚊子沒(méi)辦法。他也想到讓左手幫忙，可是想想前幾天自己對(duì)他的態(tài)度，怎么也不好意思向他張口，所以只能把苦水往肚子里咽。此時(shí)他才明白：兄弟之間不互相幫助是不行的，原來(lái)自己也很“笨”！他決定等蚊子再來(lái)襲擊同胞兄弟左手時(shí)，一定要主動(dòng)站出來(lái)幫忙。果然，沒(méi)過(guò)兩天蚊子又得意洋洋地飛來(lái)了。當(dāng)他再一次飛到左手身上的時(shí)候，右手突然跳了起來(lái)，一下就把蚊子打死了。左手平白無(wú)故地挨了右手一巴掌，很是生氣。正當(dāng)他想要發(fā)火的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手，卻又不好意思地說(shuō)：“謝謝你幫我打死了蚊子?！庇沂忠布t著臉，低聲說(shuō)：“不用謝，上次是我不好！”從此以后，左手和右手經(jīng)常互幫互助，成為了一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。這也告訴大家：只有團(tuán)結(jié)合作才能做好事情！新龜兔賽跑一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。兔子輸給了烏龜，心里感到不服氣。于是，兔子決定再一次和烏龜賽跑。兔子到了河邊大聲喊：“烏龜老弟，你在哪里我們?cè)僖淮钨惻芎脝帷睘觚斅?tīng)到后在水里慢悠悠地爬到岸邊，滿不在乎地說(shuō)：“好??！”心想：反正上次是我贏了你，這次我有辦法還能贏你。兔子說(shuō)：“那好，明天上午八點(diǎn)，我們?nèi)|邊操場(chǎng)比賽，好嗎”烏龜說(shuō)：“行！”第二天，他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。小鳥做裁判，只聽(tīng)小鳥的一聲：“預(yù)備開(kāi)始”，只見(jiàn)烏龜縱身一躍跳到兔子背上，兔子用力甩烏龜，但不管怎么用力就是甩不掉他，兔子非常生氣。烏龜說(shuō)：“我身上有強(qiáng)力黏膠，老哥，你是甩不掉的，只有到達(dá)終點(diǎn)才能把我甩掉的，你就別消耗體力了。你想，你閉上眼睛就比我跑得快，上次你輸了，是因?yàn)槟闼X(jué)了，這次你一定不會(huì)睡覺(jué)了，你贏我，那還不是小事一樁。因此，我就想了這個(gè)辦法?！蓖米诱f(shuō)：“唉！這次我們只能跑個(gè)平手了”。于是，兔子和烏龜邊說(shuō)笑話邊向前跑，不知不覺(jué)到了終點(diǎn)。小鳥裁判說(shuō)：“這次比賽你們平手?！睆拇艘院?，兔子和烏龜成了好朋友，他們兩互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足。文具盒里的爭(zhēng)吵一天晚上,夜深人靜。大家都睡了,只有我書包里的文具們吵吵鬧鬧,惹得文具盒奶奶都睡不著覺(jué),文具盒奶奶打了個(gè)哈欠,想聽(tīng)聽(tīng),這些文具們到底再吵些什么。原來(lái)他們?cè)诔痴l(shuí)的用處大,作為老大的水筆,得意地說(shuō):“哼,你們都算什么,小主人只要一寫字,就會(huì)用到我,你們這些文具,有我厲害嗎?我的用處最大!”筆芯不愿意了,他對(duì)水筆咆哮著說(shuō):“水筆也會(huì)有用盡的時(shí)候,要是沒(méi)有我,你早就不能用了!”

改正液看自己被晾在一邊,推開(kāi)眾筆,沖了過(guò)去,他撅著嘴說(shuō):“主人寫錯(cuò)字怎么辦,還是用我來(lái)覆蓋,要是沒(méi)了我,主人簡(jiǎn)直會(huì)急瘋的!”其他的文具也忍不住了,鉛筆說(shuō):“哼!我還要幫小主人畫圖呢。沒(méi)了我,怎么行”

橡皮也不甘落后,大聲說(shuō)道:“小主人畫錯(cuò)了,我還得幫忙擦呢!”

就這樣,大家你一言我一語(yǔ)的,喋喋不休的爭(zhēng)吵起來(lái)。看到這些,文具盒奶奶對(duì)著正在爭(zhēng)吵