六年級(jí)湘教版上冊(cè)語(yǔ)文期中考試實(shí)驗(yàn)學(xué)校測(cè)試卷_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7六年級(jí)湘教版上冊(cè)語(yǔ)文期中考試實(shí)驗(yàn)學(xué)校測(cè)試卷姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。chéncùjiǎozibiānpiàozhǎyǎnjiěshìáozhōurǎnɡānɡjiéránwànxiànɡɡēnɡxīnxuándēngjiécǎi二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“√”。渲染(xuànxuān)嫵媚(wǔfǔ)勾勒(lēilè)獰笑(nìngníng)痱子(fèifēi)綠蔓(mànwàn)排闥(tātà)矗立(shùchù)三、比一比,組詞。屈(_________)悅(_________)姿(_________)竭(_________)拙(_________)閱(_________)資(_________)揭(_________)四、把下列詞語(yǔ)、句子補(bǔ)充完整。不可思(____)自(____)聰明完(____)歸趙慢條(____)理目(____)口呆風(fēng)燭(____)年五、選詞填空。柔軟柔弱柔和1.夕陽(yáng)發(fā)出了(________)的光。2.小女孩(_______)的身體成了大漢手中的一塊“生面團(tuán)”。3.(_______)的柳枝在春風(fēng)中搖曳。無(wú)論……都……因?yàn)椤浴词埂病?.(______)老師不在,我們(______)要自黨守紀(jì)律。5.(______)多遠(yuǎn)的距離,我(______)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。6.(______)她病了,(______)今天沒(méi)來(lái)上課六、按要求寫句子1.我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。(縮寫句子)________________________________2.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)________________________________3.漁夫問(wèn)桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________4.老人守望著莊稼。(擴(kuò)句,要求至少擴(kuò)兩處)________________________________七、積累運(yùn)用。1._______________,不知秋思落誰(shuí)家。2.誰(shuí)道人生無(wú)再少?_______________!3.______________,要留清白在人間。4.良藥苦口利于病,________________。5._____________,更有早行人。6.茍利于民,__________;茍周于事,不必循舊。7.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;_____________,有再開(kāi)的時(shí)候。8.在課文的引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)了許多人物,如:_________的魯濱遜,臨危不懼的李大釗,_________的孔子。八、閱讀知識(shí)與積累。原諒①在上海的一家餐館里。負(fù)責(zé)為我們上菜的那位女侍,年輕得像是樹(shù)上的一片嫩葉。捧上蒸魚時(shí),盤子傾斜,腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下,潑灑在我的皮包上?。ˋ)我本能地跳了起來(lái),陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包,是我心頭的最愛(ài)。②可是,我還沒(méi)有發(fā)作,(B)我親愛(ài)的女兒迅速站了起來(lái),以旋風(fēng)般的速度快步走到女侍身旁,露出了極端溫柔的笑臉,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系?!迸倘缡荏@的小犬,手足無(wú)措地看著我的皮包,囁嘴地說(shuō):“我,我去拿布來(lái)抹……”,萬(wàn)萬(wàn)想不到,女兒居然說(shuō)道:“沒(méi)事,回家洗洗就干凈了。你去做工吧,真的,沒(méi)關(guān)系的,不必放在心上?!迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷?,倒好似做錯(cuò)事的人是她。這時(shí),女侍原本繃得像石頭一般的臉,慢慢地放松了,她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,便低著頭走開(kāi)了。我瞪著女兒,覺(jué)得自己像一只氣球,氣裝得過(guò)滿,要爆炸,卻又爆不了,不免辛苦。③女兒平靜地看著我,在餐館明亮的燈火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來(lái),我不怒反驚了。④當(dāng)天晚上,回返旅館之后,母女倆齊齊躺在床上,她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年,為了訓(xùn)練她的獨(dú)立性,我在大學(xué)的假期里,不讓她回家,我們要她自行策劃背包旅行,也希望她在英國(guó)試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國(guó)大學(xué)當(dāng)過(guò)校園郵差,二哥呢,也曾擔(dān)任大學(xué)實(shí)驗(yàn)室助理員?;顫娡庀虻呐畠?,在家里十指不沾陽(yáng)春水,粗工細(xì)活都輪不到她,然而,來(lái)到人生地不熟的英國(guó),卻選擇當(dāng)女侍來(lái)體驗(yàn)生活。⑥第一天上工,便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯,那些透亮細(xì)致的高腳玻璃杯,一只只薄如蟬翅,只要力道稍稍重一點(diǎn),便會(huì)分崩離析,化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了,正松了一口氣時(shí),沒(méi)有想到身子一歪,一個(gè)跟蹌,撞倒了杯子,杯子應(yīng)聲倒地,“眶郎、眶哪;唾哪、眶哪”連續(xù)不斷的一串又一串清脆響聲過(guò)后,酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽,那一刻,我真有墮入地獄的感覺(jué)?!迸畠旱穆曇?,還殘存著些許驚悸:“可是,您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎?她不慌不忙地走了過(guò)來(lái),摟住了我,說(shuō):親愛(ài)的,你沒(méi)事吧?接著,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去吩咐其他員工:趕快把碎片打掃干凈吧!對(duì)我,她連一字半句責(zé)備的話都沒(méi)有!”⑨又有一次,女兒在倒酒時(shí),不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上,好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到她反而倒過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,酒漬嘛,不難洗。”說(shuō)著,站起來(lái),輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間,不張揚(yáng)、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥(niǎo)安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音,充滿了感情:“媽媽,()別人能原諒我的過(guò)失,您()把其他犯錯(cuò)的人當(dāng)成是您的女兒,原諒她們吧!”此刻,在異鄉(xiāng)異國(guó)的夜里,我眼眶全濕。1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。1.亮出了葫蘆里所賣的藥:________________2.十指不沾陽(yáng)春水:________________2.文章主要講述了哪幾件事呢?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括。______________________________3.按要求回答下列問(wèn)題。1.人物心情是文章暗藏主線,請(qǐng)寫出每個(gè)時(shí)間段“我”的心情。擔(dān)心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4.在第10段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。5.本文給了你怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺?。____________________________九、習(xí)作。請(qǐng)以“我來(lái)教你”為題目寫一篇習(xí)作。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填上你最擅長(zhǎng)做的。(2)400字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、陳醋餃子鞭炮眨眼解釋熬粥染缸截然萬(wàn)象更新懸燈結(jié)彩2、xuànwǔlèníngfèimàntàchù3、屈服喜悅姿勢(shì)竭力笨拙閱讀資本揭開(kāi)4、議作璧斯瞪殘5、柔和柔弱柔軟即使也無(wú)論都因?yàn)樗?、1.事跡激勵(lì)著我們。2.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑,是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。3.漁夫問(wèn)桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。4.孤獨(dú)的老人天天守望著那一片莊稼。7、今夜月明人盡望門前流水尚能西粉骨碎身渾不怕忠言逆耳利于行莫道君行早不必法古桃花謝了不畏艱險(xiǎn)實(shí)事求是8、1.說(shuō)出了她為何能心平氣和對(duì)待白天事的原因。就是從來(lái)都不做家務(wù)的人。2.①餐館女侍將魚汁倒灑在“我”的皮包,女兒原諒并寬慰女侍。②女兒做女侍時(shí)打碎了酒杯,領(lǐng)班沒(méi)有責(zé)備。③女兒將葡萄酒倒灑在顧客的衣服上,得到顧客的安慰和原諒。3.生氣驚訝感動(dòng)B句。寫出女兒為安慰女侍,動(dòng)作迅速,表現(xiàn)了女兒的寬容同情之心。4.既然就5.生活中我們應(yīng)學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想。9、我來(lái)教你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,

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