《在馬克思墓前的講話》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案 省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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PAGE7《在馬克思墓前的講話》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1抓住文章的重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)其表達(dá)作用進(jìn)而理解文章的思想內(nèi)容。2通過過渡性語(yǔ)句、重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者的感情【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】揣摩重要語(yǔ)句含義。【課時(shí)安排】一課時(shí)一、教材助讀:1走進(jìn)作者弗里德里希·馮·恩格斯(),德國(guó)社會(huì)主義理論家、哲學(xué)家,國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖、近代共產(chǎn)主義的奠基人。他是馬克思主義的創(chuàng)始人之一,還是馬克思的親密戰(zhàn)友,和馬克思共同撰寫了《共產(chǎn)黨宣言》;參加了第一國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)工作。馬克思逝世后,他承擔(dān)整理和出版《資本論》遺稿的工作,還肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的重?fù)?dān)。除同馬克思合撰著作外,他還著有《自然辯證法》《家庭、私有制和國(guó)家的起源》等。馬克思和恩格斯的友誼始于1844年,兩人在巴黎相識(shí)。之后他們共同戰(zhàn)斗,共同創(chuàng)造革命理論,共擬《共產(chǎn)黨宣言》,合作《資本論》。

列寧對(duì)他們的評(píng)價(jià):他們的友誼“超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)”。在馬克思之后,恩格斯是整個(gè)文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師?!?了解背景偉大的革命導(dǎo)師馬克思于1883年3月14日在英國(guó)倫敦逝世。他的逝世,在歐美等國(guó)家引起了廣泛而深刻的反響。3月17日,在倫敦郊區(qū)的海格特公墓,人們?yōu)轳R克思舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的葬禮,參加者是他們親密戰(zhàn)友和親屬。在高雷姆克代表《社會(huì)民主黨人報(bào)》和“倫敦共產(chǎn)主義工人教育協(xié)會(huì)”向馬克思的遺體獻(xiàn)花圈之后,恩格斯代表全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于偉大的導(dǎo)師馬克思的逝世表示了深切的悼念,用英語(yǔ)發(fā)表了這篇講話,對(duì)于馬克思所做的偉大貢獻(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌。3.了解悼詞

悼詞,就是對(duì)死者表示哀悼的話。悼詞結(jié)構(gòu)一般分三部分:開頭、主體、結(jié)尾。開頭述其哀悼念:一般介紹死者逝世的時(shí)間,地點(diǎn),原因,身份和職務(wù)。

主體贊其功評(píng)價(jià):概述死者生前的功績(jī)及生者對(duì)其功績(jī)的評(píng)價(jià)。

結(jié)尾頌其德悼念:對(duì)死者的悼念以及對(duì)參加悼念儀式的人提出希望和要求。

文章總體結(jié)構(gòu)把握:悼念--評(píng)價(jià)--悼念,按一般的常規(guī),與這種結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的思想感情應(yīng)該是惋惜(悲痛)——敬仰(頌揚(yáng))——悼念。二、品讀全文,1.整體感知用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每一部分的內(nèi)容。第一部分(1--2)第二部分(3--7)第三部分(8--9)2馬克思一生中對(duì)人類的偉大貢獻(xiàn)主要有哪些?

3確定哪一項(xiàng)是馬克思一生中最偉大的貢獻(xiàn)理由是什么?

提示:大家研究一下,恩格斯對(duì)馬克思所做的各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià)是不是完全一樣你從恩格斯的哪些用語(yǔ)可以看出請(qǐng)?jiān)谡n文中畫出最關(guān)鍵的詞語(yǔ)。然后說(shuō)出你的見解。

4在論述上,邏輯思路是非常嚴(yán)密。找出文中的總起句、照應(yīng)句、過渡句,體會(huì)文章結(jié)構(gòu)的邏輯嚴(yán)密性。

5精句賞析(1)由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。(2)他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬。

(3)我敢大膽地說(shuō):他可能有過許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。(這里的“敵人”和“私敵”有何區(qū)別為什么說(shuō)“可能”?

(4)正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,……而不是像過去那樣做得相反。(指出句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。指出全句賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。)三、教學(xué)后記四、能力檢測(cè)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.悼詞(dǎo)逝世(shì)空白(ōng)永垂不朽(iǔ)B.估量(liàng)抹殺(mǒ)嫉恨(jì)豁然開朗(huò)C.詛咒(hòu)給予(jǐ)膚淺(fū)紛繁蕪雜(wǔ)D.誹謗(fěi)污蔑(miè)索然(suǒ)卓有成效(huō)2.下列詞語(yǔ)書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.驅(qū)逐既使水乳交溶堅(jiān)忍不拔B.奚落賞鑒原形畢露淺嘗輒止C.困頓覺悟眼花潦亂食不果腹D.衷心忌恨旁證博引歡渡佳節(jié)3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這位巨人逝世后所形成的,不久就會(huì)使人感覺到。②先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中。③馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有的發(fā)現(xiàn)。A.空間摸索獨(dú)特B.空白摸索獨(dú)到C.空白探索獨(dú)到D.空間探索獨(dú)特4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.既異想天開,又實(shí)事求是,科學(xué)工作者正是以這種特有的風(fēng)格和態(tài)度不斷地去探索宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。B.去年我畢業(yè)時(shí)張老師送給我的那支鋼筆,雖然式樣陳舊,但我卻敝帚自珍,一直在使用C.任何一個(gè)人的生活都不是孤立的,都和社會(huì)休戚相關(guān),有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。D.有些同志對(duì)于自己工作中出現(xiàn)的一些小的錯(cuò)誤總是不以為然,認(rèn)為這只是十個(gè)指頭中的一個(gè)指頭,無(wú)關(guān)大局。5.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()A.我校九十周年校慶徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的參賽者大多是以高二年級(jí)的師生為主,其他年級(jí)的師生也有,但數(shù)量不多。B.我國(guó)如果不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān),那么環(huán)境的惡化將會(huì)危及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。C.實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變以單純傳授知識(shí)為主的教學(xué)方式和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式。D.中宣部有關(guān)人士指出,如果不加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),一些消極落后的思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康,擾亂正常的社會(huì),損害改革發(fā)展的大局。課內(nèi)語(yǔ)段閱讀閱讀課文節(jié)選段落,回答問題6--9。不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了。即使只能做出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。他作為科學(xué)家就是這樣。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。在馬克思看來(lái),科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無(wú)法預(yù)見——都使馬克思感到衷心喜悅,但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他的喜悅就非同尋常了。例如,他曾經(jīng)密切地注意電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的發(fā)展情況,不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。6.文中“豁然開朗”、

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