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天天向上獨(dú)家原創(chuàng)一、語文知識(shí)積累(27分)讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字(4)暖洋洋的太陽(yáng)照耀著都市的大街。公園里和道路旁已經(jīng)處處綠意méng(▲)朧。風(fēng)中飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的楊xù(▲)。街心花園的第一批鮮花,也在不知不覺中jìng(▲)相開放了。古城的春天稍顯即shì(▲),人們立刻就有一種身臨初夏的感覺。(11)⑴過盡千帆皆不是, ▲ (溫庭筠《望江南)⑵ ▲ ()⑶濁酒一杯家萬里, ▲ (范仲淹《漁家傲·秋思)⑷王籍《入若耶溪》中“ ▲ , ▲ ”二句與王維《鳴澗》二句“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”有異曲同工之妙。⑸《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動(dòng)蕩的聲勢(shì)的詩(shī)句是:▲ , ▲ 。⑹《生于憂患,死于安樂》中指出人才經(jīng)過艱苦磨煉的益處的句子是“▲,⑺在默寫古詩(shī)詞名句時(shí),有時(shí)同學(xué)不能正確區(qū)別“雁”與“燕”的含義而出現(xiàn)誤寫。其實(shí),這兩種形象在古詩(shī)詞中表達(dá)的情感是不同的“雁”常與思有關(guān),如王灣《次北固山下》中寫到“ ▲ “燕”常與報(bào)春有關(guān),如白居易《錢塘湖春行》中寫到“ ▲ 。(6)⑴比至陳 (▲) ⑵謂為信然(▲)1/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)天天向上獨(dú)家原創(chuàng)PAGEPAGE5/36⑶在宋城上而待楚寇也( ▲ ) ⑷委而去之 ( ▲ )⑸安知魚之樂 ( ▲ ) ⑹子墨子起再( ▲ 4.名著閱讀(6分)⑴選出對(duì)文學(xué)常識(shí)和名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)( ▲ (2分)莫泊桑是法國(guó)作家《我的叔叔于勒》《小公務(wù)員之死》等。催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。⑵填空,把材料補(bǔ)充完整,并回答問題4分)文學(xué)作品有震撼人心靈的力量《 ▲(作品) 里的老人 人名) 是人類中的勇士,經(jīng)過了三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚雖然最后魚肉被鯊魚吃完了,在面臨困難和絕境時(shí),無所畏懼、勇往直前,體現(xiàn)了人的自尊自強(qiáng)“硬漢子精神你認(rèn)為在下列作品中還有誰也有這“硬漢子”精神?請(qǐng)依據(jù)作品中的人物性格和相應(yīng)內(nèi)容作出分析。A.《名人傳》 《駱駝祥子》 C.《海底兩萬里》二、現(xiàn)代文閱讀(32分)
(一(7分)18①18歲,在千辛萬苦熬過了高三之后,我沒有考上清華。原因竟然不在數(shù)3遍,得到的仍然是那個(gè)我不想面對(duì)的數(shù)字。我倒在床上蒙頭痛哭了整整一天。撫摸著我的頭,那么無奈而痛心地安慰我②烈日不憐憫我的悲傷,耀我致盲。彼時(shí)過于年輕脆弱,我只知道蒙頭痛7挽回的失敗。在后來高中好友們一一被名牌大學(xué)錄取的報(bào)喜聲中,在后來一次次首都頂尖高校的昔日好友滿面春風(fēng)的精英型同學(xué)聚會(huì)中,在后來的后來,我愚蠢而耐心地反復(fù)咀嚼著這一次失敗的味道,幾近一蹶不振,為這一個(gè)理想的320③母親想要安慰我,像《我與地壇》中那個(gè)欲言又止的可憐的母親那樣,④是帶著這樣一種失魂落魄,真的是失魂落魄的心緒,去往稻城的。自駕2000翻滾的洪流在月色之下閃著寒光,仿佛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎稍不注意,便會(huì)翻入江谷,尸骨無存。⑤7月,在行駛了2000多公里之后接近了稻城。那個(gè)黃昏,潮濕的荒原上開滿了紫色花朵,落雨如塵,陰寒如秋,孤獨(dú)的鷹在蒼穹之上久久盤旋。我眺望窗外的原野,身邊坐著母親。⑥高三時(shí),我在外讀書,母親常常專程來看我,一早趕30多公里路,給我?guī)砦蚁矚g吃的東西,熱乎乎地焐在包里,外加很多她精挑細(xì)選的水果、營(yíng)養(yǎng)品。我由此越發(fā)懂得什么叫作可憐天下父母心。⑦有次她借著出差的機(jī)會(huì),又帶上很多東西來看我。白天忙完工作,傍晚時(shí)才來到學(xué)校。母親就這么靜靜地坐在我的宿舍里干等我一個(gè)晚上。那天晚自習(xí)照例是考試,我急不可待地交了卷,匆匆趕回宿舍和母親相見。沒說上兩句話,很快就有生活老師催促熄燈,母親說說司機(jī)已經(jīng)來了,宿舍關(guān)門了就不好了。我想也是,生活老師不太好說話,我就先回去了。⑧而后來的事情是,那個(gè)下雨的凄涼夜晚,為母親開車的司機(jī)在市中心吃完飯已經(jīng)醉得不省人事,睡得連電話響都聽不到。母親瞞著我,要我趕緊回宿舍睡覺,她自己一人站在學(xué)校外面空曠的公路邊等著打車回去??墒且?yàn)檫^于偏僻,她打不到車。她一個(gè)孤身女子在那黑暗冷漠的馬路邊,從10點(diǎn)30分一直站到深夜12點(diǎn),手機(jī)也沒了電,無法求助。偶爾飛馳而過的車,像劃不燃的火柴一樣,擦著她一閃而過,沒有一輛停下。她冷得發(fā)抖。最終她攔到一輛好心人的私家車,狼狽落魄地趕了回去,因?yàn)槭芎×艘粋€(gè)星期。⑨高三結(jié)束了很久后,有次母親輕描淡寫地對(duì)我說起這件事情。我們正吃著午飯,我強(qiáng)忍著眼淚,放下碗筷,走進(jìn)廁所咬著自己的嘴唇,痛徹心扉地哭佯裝才上完廁所,然后平靜地回到飯桌上。⑩我在心里想著,如果那個(gè)夜晚母親發(fā)生什么不測(cè),那我余生如何能夠原諒自己?幸而她平安無事。因此我不知道除了考上一所體體面面的名牌大學(xué),還有什么能夠報(bào)答母親的一片苦心。我覺得我對(duì)不起她。她寄予我的,不過是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的期望,期望我考上一個(gè)好大學(xué),希望我爭(zhēng)氣。當(dāng)中,18人生如路,須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。(選自《意林》2014年12月作者:七堇年有刪改)天天向上獨(dú)家原創(chuàng)請(qǐng)概括全文表現(xiàn)“可憐天下父母心”的具體事例(2)結(jié)合語境,品味下列語句,回答括號(hào)里的問題(5)⑴母親坐在客廳,也是默不作聲地落淚。過了很久很久,她悄悄地來到我的床邊,撫摸著我的頭,那么無奈而痛心地安慰我(句子中的“悄悄地”有什么表達(dá)效果?(2分)⑵我們正吃著午飯,我強(qiáng)忍著眼淚,放下碗筷,走進(jìn)廁所咬著自己的嘴唇,痛徹心扉地哭了,眼淚噴涌,卻沒有發(fā)出一絲聲音,然后迅速地洗臉,按下抽(當(dāng)時(shí)怎樣的心理?(3分))(6)⑴)⑵請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)談?wù)勎闹凶詈笠痪洹叭松缏?,須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來”(4)(二(5分)人類未來移民火星可行嗎?【新聞事件】2010044202520162023”的爭(zhēng)論就不絕于耳。6/36【相關(guān)資料】
天天向上獨(dú)家原創(chuàng)火星是離太陽(yáng)第四近的行星,為四顆類地行星之一。372【科學(xué)設(shè)想】20038【科學(xué)研究】2014年底,麻省理工學(xué)院利用荷蘭“火星一號(hào)”公司的數(shù)據(jù),完成一份頁(yè)的報(bào)告。該報(bào)告認(rèn)為,雖然火星探測(cè)器“鳳凰號(hào)”在2008年發(fā)現(xiàn)了一些證據(jù),推測(cè)火星表面存在冰(意味未來的移民可以靠融化冰來制作飲用水是根據(jù)麻省理工學(xué)院的分析,現(xiàn)有的在地球上煮水的技術(shù),目前還不能在太空中直接使用,要實(shí)際操作還需要一些新技術(shù)的誕生,但是“火星一號(hào)”尚未提7/36供解決方案。
天天向上獨(dú)家原創(chuàng)另外,根據(jù)“火星一號(hào)”的計(jì)劃,人們將在火星上栽種植物以獲取食物。但該研究小組認(rèn)為,植物制造的氧氣過剩將引起嚴(yán)重火災(zāi)。雖然氮?dú)饪梢詫⒀鯕獾牧拷档偷桨踩?,但火星的大氣中僅含3果從地球帶過去的氮?dú)庥霉饬耍藗兊纳鏁r(shí)間“不會(huì)超過10【各方觀點(diǎn)】450℃上海市天文學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)施餠介紹:火星雖然有大氣層,但其主要成分是二95%,1.6%303020-50℃以下。中國(guó)空間技術(shù)研究院空間科學(xué)與深空探測(cè)首席科學(xué)家葉培建院士說,這家荷8/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)蘭機(jī)構(gòu)目前既沒有飛火星的飛行器,也沒有火箭,更不具備在火星生存的能力。想在2025年實(shí)施計(jì)劃,像是個(gè)騙局,更像是個(gè)笑話。不少科研人員認(rèn)為,改造火星的一些技術(shù)方案是可行的,還有一些技術(shù)方案在未來或許可行,將火星改造為“第二個(gè)地球”會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?!揪W(wǎng)友評(píng)論】富?騰訊網(wǎng)友:連在地球的撒哈拉沙漠建立一個(gè)自給自足的人工生態(tài)系統(tǒng)都做不到,竟然還提什么的火星殖民計(jì)劃,依靠現(xiàn)階段的航天技術(shù),去一趟火星都要半年的時(shí)間,能否讓登陸火星的宇航員成功回家尚且都換是一個(gè)問題,更何況是在火星殖民。比起火星來,地球的撒哈拉沙漠就是天堂,至少是在地球,不用擔(dān)心被憋死。《今日話題》:歷來,我們都會(huì)給先驅(qū)者以足夠的敬意,因?yàn)樗麄儗?duì)生命可能性的開拓和自身承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)都足夠大。同時(shí),先驅(qū)性事業(yè),也難逃騙局、異想天開的質(zhì)疑。9/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)
(資料來自網(wǎng)絡(luò)有刪改)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是4分( ▲ )( ▲ )A.荷蘭非營(yíng)利企業(yè)“火星一號(hào)”移民火星計(jì)劃是個(gè)騙局。B.在太陽(yáng)系的八大行星中,水星是最大行星?;鹦鞘翘?yáng)系中除地球外最適合居住的星球?;鹦沁m合人類居住的原因是,火星有大氣層,有.麻省理工學(xué)院認(rèn)為)閱讀下面的句子,聯(lián)系上下文,探究括號(hào)里的問題(5)37(能刪去?為什么?(3分)⑵夏季白天,赤道地區(qū)氣溫可超過20℃,但到了夜晚就會(huì)驟降至-50℃以下。(分析加點(diǎn)詞“驟降”的作用2分)(4)三、古詩(shī)文閱讀(21分)
(一5分)10/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)初授官題高冠草堂 岑參三十始一命,宦情多欲闌。自憐無舊業(yè),不敢恥微官。澗水吞樵路,山花醉藥欄。只緣五斗米,辜負(fù)一漁竿?!咀ⅰ扛吖冢荷焦让?闌:將盡、衰微。第三聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)選一個(gè)簡(jiǎn)要分析。(3分))(二)(16李泌獻(xiàn)計(jì)(唐德宗)(節(jié)選自《資治通鑒》卷二百三十三)4⑴咸陽(yáng)人或上言 ▲ ⑵既而吐蕃入寇 ▲⑶上以為信然 ▲ ⑷上從之 ▲11/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)天天向上獨(dú)家原創(chuàng)PAGEPAGE13/36/”(限斷兩處2分)且白起列國(guó)之將贈(zèng)三公太重請(qǐng)贈(zèng)兵部尚書可矣.選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)( ▲(3分)臣聞“國(guó)將興,聽于人” 聞寡人之耳者 卿于白起亦惜官乎 于京城立廟若立廟京城 若為傭耕 今將帥立功而陛下褒賞白起 鳴而不能通其意3正月,吐蕃必大下,當(dāng)為朝廷破之以取信。從文中看,唐德宗和李泌分別是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析分)四、語言運(yùn)用(65分)閱讀下面這段文字,請(qǐng)你就旅游不文明現(xiàn)象發(fā)表你的看法。字?jǐn)?shù)100字左(5)在某環(huán)境整潔、風(fēng)景優(yōu)美的名勝游覽區(qū),一游客隨手扔掉飲料罐。一位清潔工見狀批評(píng)該游客的不文明行為,但游客卻說而下崗了嗎?”清潔工按照這位游客的“邏輯”說了一段反駁他的話:“為了我為了警察不下崗,你就可以胡作非為犯法了?”說得游客啞口無言。閱讀下面的文字,按要求作文(60)聶華苓在《親愛的爸爸媽媽》中說:人,是健忘的。不記仇,很對(duì)。但是,不能忘記。生活中,對(duì)于痛苦、仇恨,有人主張忘卻,因?yàn)椋鼤?huì)讓人頹靡;有人主張記住,因?yàn)樗梢源偃税l(fā)奮。對(duì)于快樂、成績(jī),有人認(rèn)為應(yīng)該忘卻,因?yàn)?,它?huì)使人止步;也有人認(rèn)為應(yīng)該記住,因?yàn)樗鼤?huì)讓人振奮。上述文字引發(fā)你怎樣的思考和感悟。請(qǐng)你任選下面一題寫一篇文章。⑴▲,不該忘卻⑵▲,應(yīng)該忘卻要求:⑴將題目填寫完整。⑵可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論。⑶除詩(shī)歌外,文體自選,文章不少于600字。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。天天向上獨(dú)家原創(chuàng)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.語文知識(shí)積累(25分)朦絮競(jìng)逝 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共4分每字1分。⑴斜暉脈脈水悠悠⑵茍全性命于亂世⑶燕然未勒歸無計(jì)⑷山蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽⑸氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城⑹(所以)動(dòng)心忍性,曾益其所不能⑺歸雁洛陽(yáng)邊 誰家新燕啄春泥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共11分每空1分有錯(cuò)別字、漏字、添字等,該空均不得分。⑴等到⑵說⑶入侵⑷放棄⑸怎么,哪里⑹兩次評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共6分,每空1分。⑴D 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。⑵《老人與?!?圣地亞哥(音譯即可) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分每空1分。2意對(duì)即可。2分)(一(7分)14/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)⑴母親在我高考失利后安慰我,帶我去旅行;⑵母親在看望我后告訴我說司機(jī)來接自己,實(shí)際是母親在寒風(fēng)中站了兩小時(shí),回來后還生病了。 評(píng)標(biāo)準(zhǔn):共2分。每點(diǎn)1分。⑴“悄悄地”寫出了母親強(qiáng)忍傷心,又不忍打擾我,耐心等我平靜下來的心情表現(xiàn)了母親對(duì)我的愛。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共2分。每點(diǎn)1分。⑵通過動(dòng)作神態(tài)描寫,寫出了我強(qiáng)忍悲痛的樣子,表現(xiàn)了我不想讓母親知道知道這件事之后的傷心難過,表達(dá)了我對(duì)母親的愛。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。每點(diǎn)1分。通過潮濕陰寒的環(huán)境,孤獨(dú)盤旋的老鷹的描寫1分利悲傷的心情1分,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展1分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。只答出作用的得3分,答出具體環(huán)境特征和作用的得4分。(6分)⑴“重”指的是:①母親對(duì)自己的苦心;②高考的失利;③不懂得從失敗中站起或如何面對(duì)失?。?分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共2分答出其2點(diǎn)即可。⑵感受(示例:我明白了人生就像行路,可能會(huì)碰到無數(shù)的坎坷、挫折,但絕不能喪失信心,甚至一蹶不振,一定要勇于面對(duì)挫折,勇于承受重壓,懂得從失敗中站起,才能創(chuàng)造輝煌的成績(jī)、燦爛的人生(4分) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分明白道理2分,結(jié)合生活體驗(yàn)2分。(二)(15分)C E 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4個(gè)2分。15/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)②如何獲取食物; 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共2分每點(diǎn)1分意對(duì)即可。①不能刪去37性。312無理由不得分。②“驟降”是指溫度急劇下降,準(zhǔn)確說明了火星日夜溫差之大。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。每點(diǎn)1分。支持或不支持均可。示例:不支持,①應(yīng)該嘗試解決地球上的問題②如果地球上的人口數(shù)量不斷增加,可以把生存空間往海洋或地下延伸。③移民火星是舍近求遠(yuǎn),成本太高。④現(xiàn)有的技術(shù)難以達(dá)到。示例:支持,①火星是太陽(yáng)系中除地球外最適合居住的星球;②火星地球化有可能實(shí)現(xiàn);③現(xiàn)有的技術(shù)難以達(dá)到,但是在未來或許可行④先驅(qū)性事業(yè),應(yīng)該勇于嘗試。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。能結(jié)合材料分析,意對(duì)即可。三、古詩(shī)文閱讀(21分)(一(5分)1分)吞,表現(xiàn)谷水淹沒山間小路、恣肆無拘的情態(tài);醉,寫出山16/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)花裝點(diǎn)欄桿、旁若無人怒放的情態(tài)。兩個(gè)字描畫出秀麗清幽的自然環(huán)境,表現(xiàn)了作者對(duì)隱逸生活的留戀之情(2分) 評(píng)標(biāo)準(zhǔn):共3分。詞語選一個(gè)分析即可。表現(xiàn)了詩(shī)人為微官薄祿不得不割舍閑適自得的隱逸生活的無奈心情(2分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2(二(2分)15.(1)有人 (2)不久 (3)確實(shí)這樣 (4)聽從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,各1分。16.且白起列國(guó)之將/贈(zèng)三公太重/請(qǐng)贈(zèng)兵部尚書可矣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。17.D 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。18.人和神是一樣的。倘若陛下不珍惜官位,神也就不認(rèn)為追封官位是榮耀的了。319.唐德宗:相信迷信,認(rèn)為是白起顯靈,保護(hù)國(guó)家;善于聽取意見,聽從李泌的意見,沒有大修廟宇,也沒有大封官職;李泌:委婉勸說,有智慧,不迷信知道守護(hù)邊疆的是將士,勸說皇帝放棄修廟,封官,不助長(zhǎng)迷信風(fēng)氣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。每個(gè)人物各2分。四、語言運(yùn)用(65分)17/36天天向上獨(dú)家原創(chuàng)天天向上獨(dú)家原創(chuàng)PAGEPAGE36/36122評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):60分 文 章符合題意,立意深刻、新穎,中心突出;有自己的生60~54活體驗(yàn),感情真切;有自己的思考和看法;選材有個(gè)一類分 性,內(nèi)容充實(shí);層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;表達(dá)精當(dāng),語言富有文采。符合題意,立意正確,中心明確;有一定的生活感受,53~45二類分
感情較真切;有一定的思考和看法;選材合理,內(nèi)容具體;層次清楚,結(jié)構(gòu)完整。三類一、 四文
44~36符合題意,有一定感情;有一點(diǎn)思考和看法;內(nèi)容分 具體;層次較清楚,結(jié)構(gòu)基本完整。分以不符合題意,中心欠明確;內(nèi)容空泛;結(jié)構(gòu)混亂;不語下 成篇或字?jǐn)?shù)不足300字。知識(shí)積累(26分)1.根據(jù)拼音寫出漢字,并給加點(diǎn)字選擇正確讀音(4分青春是一個(gè)令人(chí) ⑴ 神往的美麗字眼可又有多少人能理它的精髓?青春如一杯香(chún) ⑵ 的美酒,讓人陶醉;青春如一和煦的春風(fēng),令人愜意。不必嗤笑曾經(jīng)年少⑶(A.shǎoB.shào)輕狂,只要哭過、笑過、奮斗過,一切都會(huì)成為貯⑷(A.chǔB.zhù)藏在內(nèi)心深處最美麗的記憶。2(10⑴求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, ▲ 《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎)⑵錦江春色來天地,▲。(杜甫《登樓》)⑶▲,鳥鳴山更幽。()⑷千嶂里,▲。()⑸莫聽穿林打葉聲,▲。(蘇軾《定風(fēng)波》)()▲⑺人生路上,我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而洋洋自得,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而垂頭喪氣,只有保持一種“ ▲ ▲ ”的良好心態(tài),才能勇攀高峰,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的語句填空)⑻《商山早行》中描寫月色朦朧、人蹤凄清的名句是:“ ▲ , ▲ 3.解釋下列句子中加點(diǎn)的文言詞語(6)⑴執(zhí)策而臨之(▲)⑵即更刮目相待(▲)⑶委而去之 (▲)⑷欣然規(guī)往 (▲)⑸群響畢絕 (▲)⑹嘗趨百里外 (▲)(6)⑴下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)《中庸》《孟子》并稱為“四書”。是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,由北宋司馬光主編。的是為了諷刺所謂的名醫(yī)實(shí)際上是誤人性命的庸醫(yī)。法國(guó)作家羅曼·⑵閱讀下面文字,然后回答問題(4)他明白他如今終于給打敗了,沒法補(bǔ)救了,就回到船梢,發(fā)現(xiàn)舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽里,讓他用來掌舵。他把麻袋在肩頭圍圍好,使小船順著航線駛?cè)?。航行得很輕松,他什么念頭都沒有,什么感覺也沒有。他此刻超脫了這一切,只顧盡可能出色而明智地把小船駛回他家鄉(xiāng)的港口。夜里有些鯊魚來咬這死魚的殘骸,就象人從飯桌上撿面包屑吃一樣。老人不去理睬小船這時(shí)駛來多么輕松,多么出色。A.語段中的“他”名叫圣地亞哥,這是美國(guó)著名作家 ▲(填作家名)塑造的硬漢形象(1分)B.文段中的“他者嗎?請(qǐng)聯(lián)系小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ǎ?)▲二、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一(6分賣蚯蚓的人汪曾祺⑴我每天到玉淵潭散步。玉淵潭有很多釣魚的人。釣魚旺季??梢耘鲆娨粋€(gè)賣蚯蚓的人。⑵他慢慢蹬著一輛舊自行車,有時(shí)扶著車慢慢走。走一截,揚(yáng)聲吆?jiǎn)荆候球緛怼怯械尼烎~的就從水邊走上堤岸,向他買。來買的掏出一毛錢,他就從一個(gè)原來裝油漆的小鐵桶里,用手抓出三十來?xiàng)l,放在一塊舊報(bào)紙里,交過去。有人只買五分錢的,也有人要求再添幾條。⑷“添幾條就添幾條,一個(gè)這東西!”蚯蚓這東西,泥里咕嘰,原也難一條一條數(shù)得清,用北京話說,“大概其”就得了。⑸這人長(zhǎng)得很敦實(shí),五短身材,腹背都很寬厚,看起來是不會(huì)頭疼腦熱、感冒傷風(fēng)的。衣服都是寬寬大大的,褪了色,而且?guī)е酀n,但都還整齊。臉上說不清是什么顏色,只看到風(fēng)、太陽(yáng)和塵土。只有他剃了頭,刮了臉,才看到本來的膚色。新剃的頭皮雪白,下邊一張紅臉,看起來就像一件舊銅器在鹽酸水里刷洗一通,剛剛拿出來一樣。⑹天天見面,熟了,我們碰到了總要點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼招呼,寒暄兩句。有時(shí)⑻“不少!”⑼“湊合吧?!雹巍澳恢本唾u蚯蚓?”⑾“不是!我原來在建筑工地上當(dāng)壯工。退休了。退休金四十幾塊,不夠花⑿“不喝。煙酒不動(dòng)!”⒀那他一個(gè)月的錢一個(gè)人花不完,大概還會(huì)貼補(bǔ)兒女一點(diǎn)。⒁“我原先也不是賣蚯蚓的。我是挖藥材的。后來藥材公司不收購(gòu),才改⒂“您怎么會(huì)認(rèn)藥材的?是家傳?是學(xué)的?”⒃“不是家傳。有個(gè)街坊,他挖藥材,我跟著他,用用心,就學(xué)會(huì)了。這北京城,餓不死人,你只要肯動(dòng)彈,肯學(xué)!”在大學(xué)當(dāng)講師,莫先生是一個(gè)研究所的研究員。烏先生聽我和賣蚯蚓的閑談,⒅莫先生不同意烏先生的意見⒆他們爭(zhēng)執(zhí)不下,轉(zhuǎn)過來問我什么看法。我是個(gè)寫小說的人,對(duì)于人,我只想了解、欣賞,并對(duì)他進(jìn)行描繪,我不想對(duì)我對(duì)人,更多地注意的是他的審美意義。你們可以稱我是一個(gè)生活現(xiàn)象的美食(選自《汪曾祺全集?小說卷》,有刪改))▲6結(jié)合全文內(nèi)容概括回答。(4分)▲7.你喜歡文中那位賣蚯蚓的人嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法及理由分)▲8(4分▲(二(4分)王蒙:我覺得中學(xué)時(shí)代非常重要,一個(gè)喜好文學(xué)的人往往在中學(xué)時(shí)代就表現(xiàn)出自己的追求、自己的個(gè)性,乃至處于萌芽狀態(tài)的才華。盡管中學(xué)生的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還相當(dāng)有限,思想、心理也還不那么成熟。但是中學(xué)生特別敏感,開始用一種成人的眼光,或者說努力學(xué)著用一種成人的眼光來看待世界、看待人生。他開始用什么樣的眼光、什么樣的思想、什么樣的情感來看待世界、看待人生,這對(duì)他一生的影響非常深遠(yuǎn)。我希望中學(xué)生把作文寫好,但是我不喜歡看那種年輕人做老年語、做未老如果太像大人的作品,等于瞄準(zhǔn)了一些作家的創(chuàng)作,讓人感覺到有一些勉強(qiáng),不一定是最好的選擇。最真實(shí)地袒露自己,用許多辭藻、妙筆生花不一定是最好的辦法。錢理群:我想抄一段魯迅的話,贈(zèng)給年輕朋友:地說出來?!薄扒嗄陚兿瓤梢詫⒅袊?guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來。真,自然是不容中國(guó)的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活我希望我們的中小學(xué)生,從現(xiàn)在開始,一輩子說自己的話,說真話,至少說較真的話。余華:我一直認(rèn)為寫作是一種樂趣,一種創(chuàng)造的樂趣。最初寫作時(shí)的主要樂趣是對(duì)詞語和句子的尋找,那時(shí)候最大的困難是如何讓自己坐下來,讓屁股和椅子建立友誼,我剛開始寫作時(shí)才二十歲出頭,這是一個(gè)坐不住的年齡。想想當(dāng)時(shí)我的同齡人在到處游蕩,而我卻枯坐在桌前,這是需要極大的耐心來維持的,我覺得自己艱難的勞動(dòng)得到了酬謝,我再?zèng)]有什么可抱怨了,我枯坐桌前也同樣有無窮樂趣。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)期從事寫作的人來說,有時(shí)候?qū)懽饕呀?jīng)不單純是在寫作,更像是一種人生經(jīng)歷,尤其是長(zhǎng)篇小說的寫作,長(zhǎng)達(dá)一年或者幾年幾十年的時(shí)間,寫作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共濟(jì),共同去承受苦難,也共同去迎接歡樂。這時(shí)候得到的樂趣會(huì)讓我們相信,虛構(gòu)的世界比現(xiàn)實(shí)的世界更加引人入勝。我要談的是一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn):任何一個(gè)寫作者同時(shí)也是讀者,寫作者必須重視自己讀者的身份。正是在閱讀很多經(jīng)典作品時(shí)帶來的感受,才會(huì)不斷糾正自己在寫作過程中的錯(cuò)誤。(文章有刪改)9.通讀上述材料,概括三位作家的主要觀點(diǎn)(3分王蒙: ▲錢理群: ▲余華: ▲但反對(duì)中學(xué)生作文“太像大人的作品)▲根據(jù)你對(duì)上述文字的理解填空(4)作家余華認(rèn)為“寫作是一種樂趣,他的樂趣分兩個(gè)層級(jí):最初寫作時(shí),在 ▲ ;長(zhǎng)期從事寫作后,樂在 ▲ 。12.余華覺得“正是在閱讀很多經(jīng)典作品時(shí)帶來的感受,才會(huì)不斷糾正自己在的實(shí)例來證明這一觀點(diǎn)。(3分)▲三、古詩(shī)文閱讀(21分)
(一5分浣溪沙[宋]歐陽(yáng)修堤上游人逐畫船,拍堤春水四垂天①。綠楊樓外出秋千。白發(fā)②戴花君莫笑,六幺③催拍④盞頻傳。人生何處似尊⑤前!作者自指。③六幺:唐代有名的歌曲之一。④拍:歌的節(jié)拍。⑤尊:通(2)▲分)▲(二(6分武 技李超,字魁吾,豪爽好施。偶一僧來托缽①,李飽啖之。僧甚感荷②,乃曰猿僧辭去。者填溢。李在側(cè),不覺技癢,意氣而進(jìn)。尼便笑與合掌。才一交手,尼便呵止刀斧,蹶仆不能起。尼笑謝曰后年余,僧復(fù)來,為述往事。僧驚曰異》,有刪改)
(選自蒲松齡《聊齋志【注】①托缽:托著碗化緣。②感荷:感動(dòng)。③昂:高。低昂,即高低。④罔:無,沒有。⑤適:到……去;歷下:地名,今濟(jì)南歷下區(qū)。⑥駢:并攏。解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思(4)⑴子既盡吾能 ( ▲ ) ⑵但兩相會(huì)意可耳( ▲ )⑶尼笑謝曰“幸勿罪( ▲ ) ⑷不然,股已斷矣( ▲ 6.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ▲ 2分)命李試其技 其一犬坐于前李乃解衣唾手 乃不知有漢,無論魏晉李請(qǐng)之再四 或異二者之為幸先以我名告之 故臨崩寄臣以大事17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)⑴李初不言,尼固詰之,乃以僧告。譯文: ▲⑵然以其文弱故,易之。譯文: ▲18.這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)▲19.請(qǐng)對(duì)李超的為人處事作簡(jiǎn)要評(píng)析(4分▲四、語言運(yùn)用)20(8學(xué)校計(jì)劃以“初中生活”為題材拍一部“微電影材。臨近畢業(yè)的你,特別想將自己校園生活的一個(gè)場(chǎng)景拍入這部微電影,那么字左右。21.閱讀下面材料,按要求作文(60)園丁告訴我,一顆顆破土而出的嫩芽背后,是經(jīng)年累月在黑暗泥土里的掙扎;廚師告訴我,一鍋鮮美好湯的背后,是長(zhǎng)時(shí)間默默熬成的原汁;成功者告訴我,在光鮮亮麗的獎(jiǎng)杯后,總是多次失敗后不斷的奮進(jìn)……同學(xué)們,生活中的每件事物都有它的另一面,做生活中的有心人,你可以從中獲得許多啟示。請(qǐng)以“ 的另一面”為題,寫一篇文章。要求:①根據(jù)自己的理解,先把題目補(bǔ)充完整,然后寫成一篇文章;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地名、校名、人名等。書寫(5分)根據(jù)作文書寫評(píng)定,要求卷面整潔,書寫規(guī)范、工整。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語文知識(shí)積累分1.弛 醇 B A評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每空1分。2.⑴輾轉(zhuǎn)反側(cè) ⑵玉壘浮云變古今 ⑶蟬噪林逾靜 ⑷長(zhǎng)煙落日孤城閉⑸何妨吟嘯且徐行 ⑹莫說相公癡 ⑺不以物喜 不以己悲 ⑻雞茅店月 人跡板橋霜評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共10分,每空1分。有錯(cuò)別字、漏字、添字等,該空不得分3.⑴馬鞭子 ⑵重新 ⑶放棄 ⑷計(jì)劃 ⑸停止,消失 ⑹快步走評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共6分,每小題1分。4.⑴B⑵A.海明威B1:圣地亞哥不是失敗者,他是一個(gè)英雄,一個(gè)真正的么頑的尊嚴(yán),是一個(gè)真正的成功者。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共6分。第⑴題2分。第⑵題4分,答出“海明威”得1分;能結(jié)合名著內(nèi)容分析,言之成理,得3分。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一6分)飽經(jīng)風(fēng)霜,但是身體強(qiáng)健。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。意對(duì)即可。6.示例:①對(duì)這個(gè)世界,作者所傾心的是生活現(xiàn)象,想描繪各種人的生活;②對(duì)人,不關(guān)注其存在價(jià)值,而更多地關(guān)注并發(fā)現(xiàn)其審美意義;③作者一直在對(duì)生活現(xiàn)象進(jìn)行審美,他從老人身上發(fā)現(xiàn)了人性之美。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)2分。答出其中兩點(diǎn),意對(duì)即可。7底層,卻能保持積極健康的心態(tài);④勤學(xué)好問:向街坊學(xué)習(xí)藥材知識(shí)等。41②語言淡而有味。例如評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)2分。能概括出語言特點(diǎn),舉例正確,分析合理,即可得分。(二4分)王蒙:寫作要真實(shí)地袒露自己的思想; 錢理群:寫作要說自己的話,說話;余華:寫作有著一種創(chuàng)造的樂趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分,每點(diǎn)1分。意對(duì)即可。10.現(xiàn)出自己的追求、自己的個(gè)性,這對(duì)他一生的影響非常深遠(yuǎn);但是中學(xué)生作文如果“太像大人的作品實(shí)地袒露自己的思想。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。意對(duì)即可。美妙語言的出現(xiàn) 與作品中人物的情感同舟共評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每空2分。意對(duì)即可。開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一答案。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。能舉出自己親身經(jīng)歷的實(shí)例(現(xiàn)文不對(duì)題、敘事蒼白、描寫失當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等錯(cuò)誤,借助于閱讀經(jīng)典作品時(shí)帶來的感受得以糾正,言之成理即可得分。三、古詩(shī)文閱讀(21分)(一5分)
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