第4頁(yè)共4頁(yè)電力平安消費(fèi)個(gè)人心得體會(huì)電力平安消費(fèi)個(gè)人心得體會(huì)電力消費(fèi)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而消費(fèi)平安又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言，電力消費(fèi)事故有三類：一是“天災(zāi)”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天缺乏”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大局部。“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式：其一是對(duì)規(guī)章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)方便或抱著幸運(yùn)心理的習(xí)慣性違章。其二是對(duì)規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對(duì)規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。顯而易見，違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說，所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后，總結(jié)時(shí)都不難得出：“平安根底不牢，平安觀念淡薄，平安管理不善，技術(shù)素質(zhì)不高，平安防護(hù)才能弱，習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論，都會(huì)把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析^p違章作業(yè)存在的原因，拿出實(shí)在可行的從頭上杜絕違章作業(yè)的方法來，是不是真正擺上了我們各級(jí)平安部門、管理者、消費(fèi)人的辦事日程？勿庸置疑，經(jīng)過有電以來的消費(fèi)理論和血的教訓(xùn)，總結(jié)提煉了一套有效確保電力消費(fèi)平安的規(guī)章制度。各電力消費(fèi)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同消費(fèi)時(shí)期制定了大量的詳細(xì)保證措施，以及上級(jí)隨機(jī)性，針對(duì)性的電力平安消費(fèi)的指示、通報(bào)、要求等。這些是確保電力消費(fèi)平安的根據(jù)，且有唯一性。但是電力消費(fèi)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜，千變?nèi)f化的過程，從事消費(fèi)的人又是這個(gè)過程是否平安的決定因素。而人的認(rèn)識(shí)程度，接收才能，工作姿態(tài)，經(jīng)歷積累等等又各盡不同，要把所有確保電力消費(fèi)的根據(jù)變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力消費(fèi)的職工的自覺行動(dòng)，應(yīng)是從事電力消費(fèi)平安的管理者，消費(fèi)者長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的課題。我認(rèn)為：唯一的途徑就是學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)—再學(xué)習(xí)。首先，要為我而學(xué)。平安既是電力消費(fèi)本身的需要，更是消費(fèi)職工的生命保障線，安規(guī)技規(guī)既反響了電力消費(fèi)平安的客觀規(guī)律，又是從事消費(fèi)人的行為標(biāo)準(zhǔn)。因此，每一個(gè)從事電力消費(fèi)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)平安技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。這就需要“教條”、“本本義義”而不要“實(shí)用”、“形式”。把強(qiáng)迫性和自覺性有機(jī)地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)。從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)都形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平安技能的良好氣氛。并制定配套的學(xué)習(xí)鼓勵(lì)機(jī)制和考核方法，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，這樣不僅可以對(duì)安規(guī)、技規(guī)等平安消費(fèi)的內(nèi)涵有了深入的理解，就能在消費(fèi)過程中運(yùn)用自如。也只有人人成為平安明白人，才能事事做到平安人。第二，要因人施訓(xùn)。近些年來，職工隊(duì)伍消費(fèi)技能、平安防護(hù)才能差，人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識(shí)。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)也作為解決上述問題的有力措施。但各級(jí)抓各級(jí)的事，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，真正形成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往形成上級(jí)制定平安措施“一字一字地?fù)浮?，?jīng)逐級(jí)折扣后貫徹到消費(fèi)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力消費(fèi)的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級(jí)制定年度、月度培訓(xùn)方案，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定的每周一次平安學(xué)習(xí)和每天班前會(huì)進(jìn)展。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不平安隱患，一年就能解決52個(gè)“會(huì)”和消除52個(gè)不平安隱患。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī)，一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅(jiān)持下去，耳濡目染地強(qiáng)化人的意識(shí)，就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中形成一道事故的防線。第三，要擅長(zhǎng)糾偏，電力消費(fèi)暴露問題和存在潛在的不平安因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問題和藹于做到“見于未萌，禁于未發(fā)”。有效的方法就是邊消費(fèi)邊整頓，發(fā)生問題及時(shí)整，平安順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“復(fù)習(xí)規(guī)程與包扎‘傷口’”一樣重要的深入道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不