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文檔簡介

音樂教師見習報告為期兩周的見習很快就結(jié)束了,這些天在柳州群眾藝術(shù)館的時間不僅讓我感受到作為老師的榮耀、重任、能力體現(xiàn)和教學魅力,同時也體會到作為一位教學園丁的辛苦,發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處,做好一名為業(yè)余聲樂培訓班的,年紀可以當做爺爺奶奶的學員教學的聲樂老師也不是一件容易的事。在過去三年的聲樂學習過程中,更多是學習聲樂基礎知識、技術(shù)處理情感表達和表演形式,掌握科學的理論知識和扎實、系統(tǒng)、精深的專業(yè)學科知識。而忽略了如何將所學到的知識結(jié)構(gòu)運用到教學中來,從這次的見習中可以發(fā)現(xiàn),教學過程中用語言表達的內(nèi)容不是很完整,對教學中所運用的理論知識和專業(yè)術(shù)語的表達對業(yè)余基礎培訓的學員來講,缺少實用性而現(xiàn)代的教育方式要求教學者除了精通某一學科的專門知識懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,較好的溝通人際關(guān)系能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術(shù)。通過這次見習的機會,在以后的學習中,也使得我更加注重之前的不足之處并加以改正和完善。在群眾藝術(shù)館的實習,基本上可以稱為做老師。古代文學家韓愈說過"師者,傳道、授業(yè)、解惑者也".教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能的傳授給學生。無論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。指導老師給了很大的發(fā)揮空間,讓每個人都上臺去講。一開始緊張的我,說了一大堆介紹自己的話,結(jié)果還忘記了講自己的名字。接下來的幾天,慢慢的大膽起來,用老師教給我們學習的方法的基礎上簡單的教給了業(yè)余合唱隊員們一些簡單練聲方法,學習簡單的歌曲,再是糾正發(fā)音和氣息的使用方法等。見習是忙碌的、緊張的、充實的,它帶給我知識,能力與為人處世的道理,是一堂生動有趣的人生大課。我們的教學完成之后,指導老師馬麗娟從容大方,深情款款,語言幽默地給我們做教學示范,老師的技術(shù)和能力讓我很是佩服,學員的熱情,讓我深信她的管理能力。她的一句話讓我記憶深刻:作為一名聲樂老師,不僅要歌唱的好,專業(yè)知識具備,而且要鋼琴技術(shù)過關(guān)。在教學中,大多都是鋼琴專業(yè)的同學在伴奏,這一點使我深深感到自身能力的不夠,也明白了學好鋼琴伴奏對于聲樂教學是多么重要。這這席話既是我的壓力又是我的動力和榜樣。我知道唯有實力才能說明一切,因此以后我要做的只能是以較高的.講課水平得到學員的認可,自己的肯定。老師是人類靈魂的工程師,多么偉大與崇高,是我更加堅定畢業(yè)成為老師的決心。不管是在課堂上,樓道上都有學員叫一聲親切的"老師",多美神圣的名字,這時我會想這是對我的尊敬和認可嗎?即別扭又開心。在上課之余,也在辦公室協(xié)助老師整理資料,做一些瑣事。其中打電話一事是我映象最深刻的。老師分配任務給我們,通知下期培訓班的上課時間與地點??赡苡腥藭蓡枺螂娫掃@種事沒什么難的,有什么深刻記憶?其實不然。學員大多數(shù)是中老年人,老年居多。在打電話期間,當我們說明情況之后,對方會有很多疑問讓解答,問題很多是題外話,這時就需要藝術(shù)的回答問題,并使得對方滿意為止。此外,很多報名的學員的聯(lián)系方式是不可行的或是未接的,為了能通知到,不僅要做到電話平均打兩次,通知兩次等。做這種事情不僅可以鍛煉人的耐心和語言能力,還可以體現(xiàn)細心程度。短暫的見習時間很快就過去了,但是需要學習的東西卻是連綿不斷的。生活中處處都是教室,處處是老師,雖然是去上課,但是學到的東西能讓我受益一輩子。同時也使我產(chǎn)生了壓力,而這壓力來源于承載文化傳承的重任。這次的見習讓我的人生有了更加明確的道路,為教育文化傳承貢獻自己的微薄力量。接下來的日子更加努力畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人民教師。2020新教師見習期工作總結(jié)一20__年,我到__中學進行了為期1天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會,我從中學到不少。剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。辣么多天真可愛的學生。初到班級里來自學生熱情的掌聲,我真的感覺很幸福很幸福。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,即使是微小的細節(jié),我也感覺印象深刻,至今還記憶猶新。guiding

teacher非常care我,細心指導,每次都會認真?zhèn)湔n在講課之前,上課前把重點都讓我劃記下來,該如何和學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學到了不少。實習完之后,指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)比想像中的順利。從低頭一個人講,到很自信地和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的?;蛟S會起到反作用,后果不堪設想。在這樣一個法制社會里,人人有權(quán)利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權(quán)利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,不過這樣經(jīng)典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經(jīng)過反復的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。據(jù)調(diào)查,8%的學生不喜歡音樂書的內(nèi)容,15%的學生只喜歡個別章節(jié),5%的學生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子里,我和指導老師還有學生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業(yè)有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎。再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師和系指導老師。2020新教師見習期工作總結(jié)二在20__年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學期,一年的見習期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:一、政治思想方面:作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。二、教育教學方面:我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。我?guī)W校三年級這個班的語文課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經(jīng)常看語文教育教學叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。2020新教師見習期工作總結(jié)三懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;厥走@一年的工作實踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師,對學校為我提供展示的平臺表示感謝,對同事對我的幫助表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼墓ぷ鞯目鞓?。在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為新學期的工作確立新的目標。一、加強政治思想學習,提高師德修養(yǎng)?!皫煇蹫榛辏瑢W高為師,身正為范?!睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨?,在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命線,作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量:1、堅持業(yè)務學習。為了不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,一方面,我利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學新理念結(jié)合學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作;另一方面,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質(zhì)量。(1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照章節(jié)學習要求,找出重難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織、安排上課的思路。在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,營造對話的課堂,激發(fā)學生創(chuàng)造的潛能,提高學生學習自覺性。提高課堂教學效率。另外,我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣。關(guān)注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創(chuàng)造性學”,發(fā)展每一個學生的能力。(3)對成績較差的學生進行課后輔導。我經(jīng)常利用課余時間對學困生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。用發(fā)展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。3、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,并及時反思,認真實踐。三、課余自覺學習,提高自身素養(yǎng)。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗的新教師,為更好地適應教學工作,我積極參加各種培訓,認真做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實際反思、寫出心得體會。在工作之余,我自學新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,明確了今后教學努力的方向。此外,我廣泛涉獵各類有關(guān)教育的書籍,積極學習各種教育理論,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備?!皩W海無涯,教無止境。”我明白,惟有不斷的學習,才能不斷充實自己、豐富自己的知識和見識,才能更好地為教學實踐服務。今天的學習是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。五、存在的不足及今后的努力方向。1、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。2、教學成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高。3、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。4、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。5、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。2020新教師見習期工作總結(jié)四一年來,

在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:一、加強學習,不斷提高素質(zhì)首先,重視政治理論學習,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。二、加強崗位練兵和園本培訓,提高教師整體素質(zhì)為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們以縣教育局“幼兒園教育教學觀摩評優(yōu)活動”

和中心小學“教學常規(guī)評價月活動“為契機,開展崗位練兵活動,積極鼓勵公辦園、村辦園的青年教師參賽,組織城關(guān)幼兒園和中心園的正副園長為成員的評價小組,對公辦園和村辦園的老師進行隨時抽查,推門聽課,

并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。三是注重園本培訓,一年來,我們通過安排幼教輔導員和園長赴福州參加省幼兒園美術(shù)教育培訓班學習以及選派部分骨干教師參加泉州市幼兒園主題教學現(xiàn)場交流會,對全鎮(zhèn)幼兒園教師進行了反饋和培訓,使經(jīng)驗和信息得到廣泛交流,讓全體教師都有學習的機會。另外,通過縣教育局組織的對城關(guān)幼兒園“市級優(yōu)質(zhì)園”

復評、公辦園之間的互檢活動、舉辦開放日活動、創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開放觀摩、主題教育活動案例設計評選、開展“我為災區(qū)小朋友獻愛心”為主題的幼兒美術(shù)繪畫比賽、公辦園與村辦園的互檢、課題研討以及與手拉手園結(jié)對子等活動,營造了良好的學習與交流的氛圍,

有效地促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變、專業(yè)素養(yǎng)的提高,這樣多形式、多渠道開展的活動,不僅提升了幼兒教師的業(yè)務素養(yǎng),充分發(fā)揮了公辦園的示范輻射作用,還有效促進了中心園等村辦園保教質(zhì)量的進一步提高。三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益一年來,我校進一步加大幼教工作管理力度,全鎮(zhèn)公村辦園的辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了二十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。二是進一步改善村辦園的辦園質(zhì)量,投入資為幼兒園添置電腦,為中心園、土板、樂陶、世科、后所、鳳陽等村辦園添置了一些玩具(30斤花片和13個美觀實用的玩具架,分配給每班一個,)逐步改善了村辦園的辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。四、確實抓好修繕基建工作,改善辦學條件一年來,我們主要協(xié)助校長督促總務處抓好以下項目修繕工程的招投標、整個工程施工的監(jiān)督以及驗收工作:一是文印室的業(yè)務承包經(jīng)營;二是樂陶小學屋頂隔熱層工程;三是世科小學大門與工程;四是蒲板小學圍墻不銹鋼護欄制作安裝工程;五是世科小學于20__年2月經(jīng)福建省建筑工程質(zhì)量監(jiān)督檢測中心站鑒定為D級危房后,改造德化一中舊食堂一、二樓為臨時教室的工程,確保了校舍的安全和教育教公路之間道路硬化學工作的順利進行,進一步提高了辦校水平。同時督促現(xiàn)場施工監(jiān)督員共同抓好中心校擴建工程的施工進度和質(zhì)量,確保工程如期完成。五、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學校精神文明建設。六、做好退教協(xié)工作,關(guān)心老年人生活為了使老同志們能夠心情舒暢,安度晚年,我們積極營造了敬老、尊老的良好社會氛圍。一年來,中心小學在經(jīng)費相當困難的情況下,仍然擠出部份資金作為退休教師的活動經(jīng)費。堅持“五有”方針,營造“尊老、敬老”氛圍,努力做到:1、堅持開展節(jié)日活動。我們在去年10月19日的老年節(jié)開展了重大活動。70多位離退休教師在潯中中心小學操場上隆重舉行了趣味投圈、滾球擊瓶等體育比賽活動;五一”節(jié)前夕,中心小學組織部分退休教師,到黃金海岸等地觀光旅游,使他們拓寬了視野,領略祖國的美好河山;堅持讓老教師到外地參觀旅游活動。支持三位老教師參加由教育局統(tǒng)一組織的到同安、漳州等地參觀旅游活動,并給予報銷一切費用。2、堅持走訪慰問制度。教師節(jié)鎮(zhèn)政府發(fā)給每位退休教師50元慰問金,并在各完小(園)與在職教師共同歡慶教師節(jié);元旦教育局和中心小學分別發(fā)給每位退休教師掛歷一份進行慰問;春節(jié)中心小學領導部署各完小校(園)給每位退休教師進行一次慰問,并送慰問品,價值30—50元;為了增添高齡老教師的生日氣氛。學校領導還親自與退教協(xié)理事一起登門對年屬八十歲的離(退)休教師祝壽并送去祝壽金;對老弱病重或重病住院的退休教師,中心小學領導與退教協(xié)理事都能及時到家中或醫(yī)院進行看望并送去慰問金。⑹對病故的退休教師,中心小學和退教協(xié)都能及時送去花圈等予以吊唁及喪事慰問。七、存在問題及今后努力的方向一年來,雖然做了一些工作,但由于本人的能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名小學副校長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!2020新教師見習期工作總結(jié)五我在某縣級中學進行了七個星期的數(shù)學教育實習工作。在實習期間,我的主要任務是數(shù)學教學工作,以下是我七個星期的實習總結(jié)。一、認真負責,勤奮努力,為人師表,積極開展數(shù)學教學工作。實習的第三天我就制定了數(shù)學教學工作計劃,接下來我就按我的計劃展開教學工作。每天我的日常工作有:一是跟操。每天早上6:25及9:30到操場督促學生認真做操,檢查學生儀容儀表,校牌佩戴。早操過后,督促學生把清潔區(qū)、教室的每個角落打掃干凈;檢查宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務;10:25到教室督促學生做好眼保健操。二是下午、晚上的自習課,我都下班,管好紀律,輔導個別學生,給個別學生做思想工作,比如有一位女生晚就寢晚歸,其他學生向我反應后,我利用自習課的時間單獨叫她出來談話,問清原因(她與同學聊天忘記時間了),跟她說明晚歸的利害關(guān)系:一是她的安全問題,二是影響到已經(jīng)休息的同學。之后,她每晚都按時晚就寢了。三是晚上22:30下宿舍督促學生按時熄燈睡覺。通過每天的工作,主動關(guān)心學生的學習、生活情況,很快就熟悉和掌握了班級及學生的情況和特點,使數(shù)學教學工作得以順利展開。在管理班級期間,我組織了一次籃球友誼賽,增進了班級的凝聚力;并安排了一次以《高中生涯規(guī)劃》為主題的班會,促進了學生之間的相互認識和了解,明確了他們的奮斗目標,制定了他們的學習計劃。經(jīng)過不懈的努力,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,得到了他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇的傾聽他們的傾訴并開導他們。二、老師指導,虛心學習,全面提高教學水平。教學實習分為兩個階段:第一階段是見習階段。在第一周里,我們認真聽好指導老師的每一節(jié)課,做好聽課記錄,學習指導老師的教學方法、上課方式及思想思路,課后一起與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,學習如何備課、備學生。第二階段是上課。由于我和其他兩位實習生共同帶一個班級,所以我被安排為第三個上課。而指導老師安排給我的課時間間隔較長,這也使得我有充分的時間研究教材,詳寫教案。教案寫了又寫,改了又改,直到自己認為能較好地符合班級情況為止。然后才給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下,再做修改,重新整理教案,并且再上課前認真試講。我的指導老師和搭檔課后都給我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,這讓我備受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,從而確保在下一次的教學過程中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了提高?;仡欉@一個多月的時間,我們臨桂中學實習組的每一位實習老師都是用心的,但是用心不一定就會成功,就會完美。我們畢竟還是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,也缺乏教學經(jīng)驗,甚至會在課堂上講錯過話,做錯過題而無地自容、羞愧一天的事情也有過。但是在這段時間的學習、實踐過程中,我們都從老師、隊友身上學習很多知識,如不同的教學風格、班主任技巧等。我們的實習即將結(jié)束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關(guān)愛也將永不消減。作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力,不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的數(shù)學老師。

幼兒優(yōu)秀教師見習心得報告篇1站在充滿童趣的教室里,看到那些老師們一堂堂的講課內(nèi)容,玩中有樂,樂中有學,“幼師”這兩個字眼,仿佛我更了解它,又仿佛讓我疑惑。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽,可他們那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已,當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……在我講課時有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說,“講彩虹的顏色呀!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著彩虹的顏色……轉(zhuǎn)眼見,十五天過去了,離開幼兒園的最后一天,心里很是舍不得“老師,再見!”幼兒們揮著小手。“再見!”我們做著同樣的動作。寫到這兒,一如往日,使我自豪無比。我的校園,克服了種種困難,給了我們一次難得的見習的機會,我的校園,像一首古老的歌謠,有著悠久的歷史與現(xiàn)在的輝煌。對于十五天的見習生活,對于幼師,我有了深刻的了解,我還記得,小(2)班的一位幼兒生病了,家長依舊讓她到幼兒園上課,走的時候,一臉放心,在班里,老師按時的喂她吃藥,親切的問候她……幼師是幼兒們心中的陽光,引導著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊含著驚人的力量:超強的忍耐力,出色的引導力,不為人知的觀察力……通過這次見習,我長大了,也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。放下筆,心里豁然開朗??粗巴猓?,爭先恐后的開放;樹,也綠得發(fā)亮。又迎來一個夏天,而我的未來,也讓我充滿期待!

幼兒優(yōu)秀教師見習心得報告篇2時光飛速,就這樣四個月無聲無息的過去了。回頭看看這四個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20XX年3月3日我懷著欣喜的心情來到了奎山中心幼兒園進行為期四個月的生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。一、實習的目的與意義在這四個月期間我明白了實習的目的。1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的二年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也

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