第5頁共5頁2022年校園慶六一活動的總結(jié)為了給孩子們度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動來慶六一，活動內(nèi)容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。五月____日早上孩子們高高興興的來到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的音樂?；顒觾?nèi)容如下：一、繪畫作品展。在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。二、文藝演出。隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺亮相，載歌載舞，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場面歡聲笑語，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲。這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報(bào)名，家長積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個(gè)班各讓六組參加活動，活動氣氛很好，通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。四、表彰活動。結(jié)束后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室，我們與家長進(jìn)行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動會更有效果?？傊?，在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。2022年校園慶六一活動的總結(jié)（二）為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐____，切實(shí)把學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動辦成推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升素質(zhì)教育質(zhì)量的教育工程，把貫徹落實(shí)____變?yōu)辄h員干部、教職員工的自覺行動，我校黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果，____全體黨員開展“大走訪大調(diào)研”和“走進(jìn)家長，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)教師”的“三走進(jìn)”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動，讓行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入學(xué)習(xí)____，本著“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的目的，要求學(xué)校踐行____，辦好人民滿意教育。我校全體黨員干部經(jīng)過一次次大培訓(xùn)，蓄積科學(xué)發(fā)展能量；一次次大調(diào)研，破解科學(xué)發(fā)展障礙；一件件大實(shí)事，見證科學(xué)發(fā)展成果。一、“走進(jìn)家長”，真心交流，搭建“育子”之橋。通過廣大黨員教師對一家一戶的走訪，了解和聽取了家長對學(xué)校、對老師的意見建議和要求，隨后，學(xué)校行政班子立即召開會議，用科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，貼近民生，為家長辦實(shí)事，為家長服好務(wù)。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)____進(jìn)校園，于年月日下午召開了一次別開生面的“家長會”，家長會分兩個(gè)議程，一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)____全體家長統(tǒng)一開會做報(bào)告;二是由各班班主任____與家長作交流。首先，由我校黨支部書記兼校長蘭文國主持該會議，會上蘭書記向家長____詳盡地介紹了學(xué)校的各項(xiàng)教育目的和要求，學(xué)校的校園規(guī)劃建設(shè)，學(xué)校教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校今后的教育發(fā)展方向，以及我校少先隊(duì)在德育方面開展的一系列培養(yǎng)孩子品格和習(xí)慣的活動，如：每周一的升旗儀式，“每周一星”的評選，文明禮儀示范班的評比，弘揚(yáng)民族精神的故事演講活動，開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動，結(jié)合慶祝____成立周年活動深入開展愛國主義教育的“祖國”的班隊(duì)主題活動，培育和弘揚(yáng)民族精神月的視頻觀看活動，征文活動，紅歌班班唱……這一舉動使家長了解了學(xué)校的教育和培育孩子的意圖。在會上蘭書記真誠地更是真心地向家長們宣傳正確的家教觀念，傳播科學(xué)的教育方法，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓家長懂得孩子有了好習(xí)慣就會成就孩子的好人生，讓孩子幸福一輩子，幫助家長____形成良好的教育態(tài)度，進(jìn)而從根本上提升家長的教育素養(yǎng)，提高家長教育的質(zhì)量。在會后，蘭書記還親切與部分家長作面對面的交流，真正地走進(jìn)家長內(nèi)心，聽民情、____意、解民困，共同做好學(xué)校教育和家庭教育，實(shí)現(xiàn)教育的最佳效應(yīng)，二、“走進(jìn)學(xué)生”，解除學(xué)生困惑，搭建“連心彩虹橋”。為探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為龍頭，黨員教師為成員的“幫扶”隊(duì)伍，學(xué)校____全體教職員工重點(diǎn)走訪和幫扶留守學(xué)生，孤兒學(xué)生，困難學(xué)生，形成教師和學(xué)生一對一結(jié)成幫扶對子，幫助扶持他們在生活、學(xué)習(xí)的困難及其他方面的需要。黨員干部帶頭幫助家庭同困難的學(xué)生，做到在經(jīng)濟(jì)上物質(zhì)上的有所幫助：班主任幫助思想上和心理上有困難的學(xué)生，做到學(xué)生受幫后思想有所變化；科任老師幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到學(xué)生受幫后成績有所提高。月____日，我校二年級學(xué)生明瑤的父親因車禍腦髓，腦顱骨嚴(yán)重受撞，造成了生命危險(xiǎn)，做手術(shù)急需多萬元的費(fèi)用，而肇事者逃逸，這對于一個(gè)極其困難的農(nóng)村家庭根本無力承擔(dān)這巨大的打擊和巨額費(fèi)用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師帶頭捐款，全體教師響應(yīng)，少先隊(duì)大隊(duì)部積極____全體學(xué)生隨即捐款，同時(shí)這一舉動影響了周圍的農(nóng)民，大家都紛紛解囊?guī)椭搶W(xué)生及家庭盡快走出困境。月日，由學(xué)校行政班子帶領(lǐng)我校的____名貧困學(xué)生到宏聲廣場接受，由大足縣慈善總會____，建材家私冠軍聯(lián)盟捐助的“愛心午餐”費(fèi)，讓這些孩子告別了白飯加咸菜，土豆蘸辣椒的午餐，終于盼上了一頓熱氣騰騰的“營養(yǎng)午餐”。我校班班主任邱以為結(jié)對該班的貧困學(xué)生楊冬麗，這個(gè)孩子沒有母親，隨奶奶生活，邱老師不但給孩子買衣買鞋，給予物質(zhì)上的幫助，還把孩子收做了干____，給予母親般的愛，給予精神上的幫助，解除了學(xué)生無愛的困惑，師生建起了“連心彩虹橋”，孩子因此“改頭換面”，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。通過“走進(jìn)學(xué)生”，使____深入實(shí)踐，解決了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際困難，擴(kuò)大了學(xué)校的影響，促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的建設(shè)，樹立了教育的良好形象。三、“走進(jìn)教師”，建立真摯的友誼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系教師，通過多種方式調(diào)研走訪，深入教學(xué)第一線、走進(jìn)教師，貼近教師，深入家庭，幫助困難教師解決一些實(shí)際問題。抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校發(fā)展、規(guī)范常規(guī)管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特色以及服務(wù)地方重大問題、突出問題和熱點(diǎn)問題，開展調(diào)研走訪，廣泛聽取教職員工的意見和建議，找出制約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問題。結(jié)合實(shí)際，確定與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展相關(guān)的重點(diǎn)課題，深入開展調(diào)研，開展每位黨員和群眾教師結(jié)對幫扶活動，在工作和教學(xué)上給予幫助。在教學(xué)工作中，有經(jīng)驗(yàn)，有創(chuàng)新的黨員教師對有潛力的青年教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，形成“師生式”的幫扶，互相聽課、評課，設(shè)計(jì)教案，交流教育經(jīng)