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文檔簡介
—數(shù)學(xué)考試作弊檢討書15篇數(shù)學(xué)考試檢討書(15篇)我們在犯錯后,防止再次犯錯,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深入懇切一些。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是細(xì)心整理的數(shù)學(xué)考試檢討書,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。數(shù)學(xué)考試檢討書1考試各科的成果。通過這次的考試,我了解到了我的缺乏之處。就說這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的學(xué)問是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展學(xué)問面,這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的訓(xùn)練,還要細(xì)心,比方在我的試卷上,一道題的列式正確,可最終的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以肯定不能馬虎,不能掉以輕心,否則懊悔莫及。在各科成果當(dāng)中,我的英語雖然考的最好,但放在班級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成果。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)當(dāng)從如今做起,實施我的方案。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想假如我做到了這一點,我的英語成果肯定能考的更好。我的語文成果一向不是很好,這一次能考到班級第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)學(xué)問方面,每個人都可以得總分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,由于語文考試閱讀和寫作占了將近XXX分,要想語文成果變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫忙。這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我本來以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成果還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成果肯定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是班級前10名。我相信,我肯定能勝利。數(shù)學(xué)考試檢討書2尊敬的老師:您好!此時此刻,我完全不明白如何動筆去向您寫下一份檢討書,我明白我這次所犯下的錯,性質(zhì)太過于惡劣,已經(jīng)到了無法諒解的地步了,說什么也轉(zhuǎn)變不了我本次期中考試在數(shù)學(xué)考試時的現(xiàn)實!對不起,我給班上丟人了,在我們學(xué)校,同學(xué)在考試中是多么令人可恥的一件事,如今全校都明白您教了一個考試的同學(xué)出來,每個人都在背后談?wù)撃?。對不起,我讓您顏面盡失了,在我們學(xué)校考試那可是極為罕見的事。對不起,我給班上拖后腿了,由于我,我的考試成果被學(xué)校作零分處理,極大的影響了我們班這次期中考試的班級平均分。由于這次的期中考試,我爸媽跟我許諾過,假如我能考到班級前十名,就滿意我一個心愿,前提是他們能做到的,當(dāng)時我就想好了,我想要最新款的手機,于是我就為這個目標(biāo)奮斗著,但是總感覺我會做不到,在考試前夕,我在努力的同時,班上的同學(xué)哪一個又偷懶過,都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己,我如今的排名僅僅是班級第22名,想要進步那么多,簡直是天方夜譚,再加上我上課都是想聽了就聽,不想聽的時分就在玩,所以說在基礎(chǔ)上根本比不上那些排在我前面的同學(xué)。我一下子慌了神,就有了這么偏激的想法,在考試中。剛好數(shù)學(xué)是我的短板,假如我能在數(shù)學(xué)考試中考出優(yōu)異的成果,那么我進入班級前十也不是不行能的,于是我就把我的手機帶到學(xué)校來了。今天的第三堂考試就是數(shù)學(xué)考試,由于進入考場都是需要安檢的,手機根本沒有方法帶進去,于是我就把手機放在了廁所里藏了起來。果真,這次的數(shù)學(xué)考試題目的難易程度完全不是在我的學(xué)問范疇內(nèi),于是我前一個小時幾乎都沒動筆,后來等到監(jiān)考老師提示還有一個半小時去了,我立馬面露苦痛之色打報告說拉肚子想上廁所,等監(jiān)考老師批準(zhǔn)后,我立馬跑去廁所用手機搜答案,長達(dá)20分鐘的,最終被一個進來上廁所的監(jiān)考老師抓個正著,我當(dāng)時心都慌了,心臟都快跳出來了,我一沖動就把手機從窗戶口扔了下去,企圖毀滅證據(jù)。最終的結(jié)果可想而知,我被帶到了辦公室,我的數(shù)學(xué)考試成果作廢。經(jīng)過我在辦公室的深入反省,我才意識到自己的這種行為是多么的惡劣,就算我每次沒被發(fā)現(xiàn),我考上了班級前十,我拿到了我心心念念的新手機,哪又怎么樣,我在用的時分,我的良心能安嗎?我不會對自己作假的成果感到愧疚嗎?我不明白這次學(xué)校會怎么懲處我,但是這次卻讓我徹底的明白了一個道理,做任何事都應(yīng)當(dāng)腳踏實地,不要弄虛作假。我對我此次的行為向您,向?qū)W校,向我的父母表示賠禮!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書3尊敬的老師:您好!我是XX中學(xué)初二X班的一名一般同學(xué),我叫XXX,寫這封檢討書反省我在這次期末數(shù)學(xué)考試中的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書:關(guān)于此次期末數(shù)學(xué)考試,我完全是由于平常上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念,不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為這件事,我有對自己的錯誤深化分析,我明白問題的嚴(yán)峻性。從小學(xué)到初中,老師們都良苦專心的教育我們不要哦。現(xiàn)實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔,之前任然沒有對這個問題有了重要性的深入理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深入反省自己的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,掙脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你明白我在干嘛嗎?呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開頭奮筆疾書。然而,總是在我最悲傷難受的時分損害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)格的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),由于我不光損害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人譏笑。敬上,我確定實行如下整改措施:1.根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。2.認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)方案,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、馬虎大意等缺點,努力下次將期末考試考好,以期末的好成果來彌補我此次的過錯!再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我尊敬的老師。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書4在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я说馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤,但是我想懇求系里能夠給我一個時機,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實根本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出主動的奉獻(xiàn),所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個時機,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。我要重申一下我決心和保證爭取用學(xué)問來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用努力和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我高校生活中的警示,但是也正由于如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的看法上,能夠給我這樣一個時機,我肯定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信念來完成我今后的學(xué)業(yè)。數(shù)學(xué)考試檢討書5親愛的老師:您好!“人非圣賢,孰能無過”我明白我今天犯了很嚴(yán)峻的錯誤,此刻我的內(nèi)心是極其懊悔與難受的,但是難受歸難受,我還是需要為自己所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個檢討,也給自己,給家人,給您一個交代。在考試之前老師就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實水平,要好好復(fù)習(xí),希望我們大家都考出一個好的真實的成果,但是我由于沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致今天在數(shù)學(xué)考試中,要XX同學(xué)給我遞答案,原來他是不情愿的,但是由于我們兩個人的關(guān)系深沉,他不得已才會給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時分,老師就已經(jīng)盯上了我們,結(jié)果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進行了一番嚴(yán)肅的批判教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應(yīng)當(dāng)平常不好好學(xué)習(xí),不復(fù)習(xí)功課,由于想有個好成果卻走了彎路,我真的懊悔不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無補了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習(xí)方案。1、主要針對這件事,我會在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把全部題目記熟,弄懂,在課余時間找老師重新考一遍。2、在以后,不管是數(shù)學(xué)課上還是其他科,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每一科都成果優(yōu)異。3、以后不管是大考還是小考,我都不會再想著要,要抄襲,肯定考出自己的真實水平。4、我會針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時我還會特別向那位同學(xué)賠禮。5、回到家也會爭對這件事主動向父母坦白,同樣也祈求他們的諒解,并在他們面前保證以后會好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)他們的希望。我真的明白自己做錯了,不管對于這件事老師計劃怎么處理我都會欣然接受,我也會根據(jù)老師所說的去做,我肯定會從今刻起轉(zhuǎn)變自己的錯誤的思想,以后端正學(xué)習(xí)看法,嚴(yán)格看待學(xué)??荚嚰o(jì)律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個改正的時機。我肯定不會讓您,讓父母絕望。此致敬禮檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書6尊敬的老師:您好!數(shù)學(xué)是我的弱項,這也是平常的我沒努力學(xué)習(xí),這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了的念頭。在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時分,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是實行了方式來應(yīng)對,而且在中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也損害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的。我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機,更加失去了對個人道德的考核時機,我由于一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全根據(jù)國家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤,但是我想懇求系里能夠給我一個時機,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實根本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出主動的奉獻(xiàn),所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個時機,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、努力、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,發(fā)奮努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試的事,耐煩教導(dǎo);我對于考試感到非常慚愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告知我,我明白考試是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我懊悔終生!以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的看法上,能夠給我這樣一個時機,我肯定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信念來完成我今后的學(xué)業(yè)。檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書7數(shù)學(xué)是我的弱項,這也是平常的我沒努力學(xué)習(xí),這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了的念頭。在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時分,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是實行了方式來應(yīng)對,而且在中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也損害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機,更加失去了對個人道德的考核時機,我由于一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全根據(jù)國家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、努力、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,發(fā)奮努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試的事,耐煩教導(dǎo);我對于考試感到非常慚愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告知我,我明白考試是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我懊悔終生!數(shù)學(xué)考試檢討書8尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是在這次考試中用手機的同學(xué)XX,我已經(jīng)對我所做出的事情好好的反省了,我更是明白這樣的行為是犯下了非常大的錯誤,我情愿接受來自老師和學(xué)校的非常嚴(yán)肅的懲罰。我很是內(nèi)疚自己會顯現(xiàn)這樣的事情,我更是沒有想到自己竟然會有一天做出這樣不行諒解的事。在被抓之后我整個人都懵掉了,我完全不明白自己接下來面對的東西都是什么,更是非常的不能夠理解日后的生活是那般的難過與不簡單。如今的我就已經(jīng)沒有對我的人生負(fù)責(zé),更是沒有做好自己身為同學(xué)應(yīng)當(dāng)做好的事情,當(dāng)然也沒有將自己的人生有很好的規(guī)劃。這次用手機的事情,我很是懊悔,我當(dāng)時是真的非常的糊涂,竟然試圖用手機來讓自己取得更高的成果。學(xué)習(xí)原來就是我自己的事情,就是應(yīng)當(dāng)要自己去努力,而不是就靠著這些電子產(chǎn)品去讓自己有所收獲。我這次的行為更是都已經(jīng)是違反了學(xué)校的制度,更是違反了我身為同學(xué)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。在這里我想要向老師成認(rèn)一點,之前的那些作業(yè)我也根本都是靠手機抄襲而來,我的行為讓老師絕望了,很是對不起。對于這次的考試也正是由于我之前就沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),都是靠著手機蒙混過關(guān),所以在考試前才會想到如此的方式,如今我才慢慢明白自己是做錯了,才慢慢明白自己的如此行為是極大的錯誤。對于數(shù)學(xué)始終以來都是我的弱項,就算是我有很努力去學(xué)習(xí),但是都還是沒有方法真正的做到自己想要的一切,我更是非常的期望自己在生活中的成長,我也相信在之后的生活中我都是會盡力以嚴(yán)格的要求來管理我,讓我可以在以后的生活中得到更多的成長。我相信只要自己有信念便肯定是可以將數(shù)學(xué)學(xué)好,接下來我都會認(rèn)真的投入到數(shù)學(xué)中讓老師能夠看到我的轉(zhuǎn)變,更是明白我是真的可以變得更加的優(yōu)秀。從這次的事情上我也是慢慢的明白自己下一步應(yīng)當(dāng)要好好的奮斗,更是要盡力讓自己在接下來的生活中去慢慢成長。學(xué)習(xí)是我身為同學(xué)非常重要的一件事,我應(yīng)當(dāng)要將自己全部的心力都用于學(xué)習(xí),更好是要盡力坐好自己身為同學(xué)應(yīng)當(dāng)要做到的事情。這一次的事情我也感到非常的難受,更是非常的期望自己能夠在以后的生活中去慢慢成長。一次的錯誤就完全可以讓我得到轉(zhuǎn)變,更是已經(jīng)找尋到將來的方向,所以我堅信自己是肯定能夠?qū)⑽易约旱纳疃即蛟斓梅浅5暮?,更是會讓我在學(xué)業(yè)上有肯定的成就。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書9尊敬的老師:您好!我是高三XX班的XXX,上周星期X,我們考了您的數(shù)學(xué)考試,但是那天我在考試的時分,我考試了,真的很對不起老師您的教導(dǎo),我在此跟您說聲“對不起,老師,我不應(yīng)當(dāng)在您的考試”。今天特在這里跟您檢討我的行為。那天考試,卷子一發(fā)下來,略略看了一下題目,發(fā)現(xiàn)許多的題我都不會,對于我這個對數(shù)學(xué)感到頭疼的人來說,簡直是比登天還難啊。在看了四周同學(xué)一圈,發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷,我想著同學(xué)們考出來的成果都有那么多,就我一個人考成那樣子,都丟人,然后我的自尊心就開頭作祟了,我就想著來提高我的數(shù)學(xué)成果,以免老師對我的關(guān)注少了,想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣,我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué),他剛好是我們班上數(shù)學(xué)成果最好的,我心想我的運氣怎么這么好??荚囃晡业臄?shù)學(xué)成果出來了,有80多分呢,這跟從前不及格的成果比起來,真是一個天一個地呀。當(dāng)您把我的這個成果報出來的時分,您還夸贊我了,說我是班上數(shù)學(xué)進步最大的,那個時分同學(xué)們看我的眼神都不一樣了,看我的都是你怎么那么厲害的樣子,當(dāng)時我都有點飄飄然了。但是下課之后,他們問我怎么做到的,有什么學(xué)數(shù)學(xué)的方法,這個時分,我的內(nèi)心真的是萬分難過,這是我得來的分?jǐn)?shù),不是我自己的,我不明白怎么答復(fù)他們,就始終在那打著哈哈,真是一時爽,真到那時分就不明白怎么辦了。對于這樣的結(jié)果,讓我一時都緩不過來,回到家后,我就開頭對我的這次行為做了以下反省。原來就不是一個好的行為,在老師講過這種事不好的時分,我就由于不想考班上最終一名,就在考試時,結(jié)果是確實是沒有考到最終,但是卻考的有點太好了,給自己直接帶來了這樣的麻煩。明明自己的真實情況就不是這樣,卻隱瞞了自己的這個樣子,在事后自己心里有愧,而不能好好的去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真做其他的事。這樣的結(jié)果也不是我最終想要的。重要的是,老師您還夸了我,心里頓時就慚愧了,覺得很對不起您的教導(dǎo),也很對不起自己作為一個即將畢業(yè)的高三同學(xué),在經(jīng)過這么屢次的考試,竟然還沒有看清晰自己,特別不好,這個行為帶來的后果這么多、這么不好。所以,我自己做了檢討,親自向您說明這個情況,希望老師您可以諒解我的這個行為,我肯定改正自己這個行為,做一個有良好品德的同學(xué),做一個有誠信的高三同學(xué),努力學(xué)好數(shù)學(xué),上好每一節(jié)您的數(shù)學(xué)課。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日數(shù)學(xué)考試檢討書10尊敬的老師:您好!在昨天早上的數(shù)學(xué)考試中,我?guī)Я说馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤,但是我想懇求學(xué)校能夠給我一個時機,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)校能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課,練好扎實根本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出主動的奉獻(xiàn),所以我懇請老師能夠給我這個時機,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。我要重申一下我決心和保證,爭取用學(xué)問來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用努力和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我初中生活中的警示,但是也正由于如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。以上是我對此次錯誤的檢討,請老師老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的看法上,能夠給我這樣一個時機,我肯定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信念來完成我今后的學(xué)業(yè)。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書11尊敬的老師:您好!我是高二X班的'XXX,在期末數(shù)學(xué)考試中,我?guī)〕槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),考試做零分處理,并被全校通報批判。在此我認(rèn)真的作出檢討,老師我錯了??荚囀遣粦?yīng)當(dāng)?shù)男袨椋俏覅s帶著僥幸的心理,帶著小抄,希望不會被抓住。但仍然逃不過老師明察秋毫的眼睛。從小我的數(shù)學(xué)成果就不好,即使經(jīng)過這么多年努力的學(xué)習(xí),還是進步不大,徘徊在及格分?jǐn)?shù)線上。有時題目簡單些能及格,略微難一點就不及格了。我也是很著急我的數(shù)學(xué)成果。進入高中之后,我想以后肯定學(xué)文科,這樣數(shù)學(xué)題目就會簡潔許多,及格應(yīng)當(dāng)是沒有什么太大的問題的。確實從進入高二以來,數(shù)學(xué)題目相對于理科生的數(shù)學(xué)來說簡潔許多。但是這次期末考試我卻沒有把握,由于在前段時間的復(fù)習(xí)過程中,特別是對于三角函數(shù),數(shù)列求和和立體幾何這三個大板塊,即使和他們理科的題目相比,我們文科的題目簡潔許多,但是我照舊是記不住公式,也對那些算法不是很理解。老師在課堂上反復(fù)強調(diào)考點和可能會考的一些題型做重點講解,但我對這些東西并不敏感,即使老師講了屢次,我也問了老師屢次,和同學(xué)探討研討了很久,照舊覺得很茫然。對于期末的數(shù)學(xué)考試完全沒有信念??墒俏矣趾苤笨疾缓?,所以想著或許帶著小抄到時分備用一下,要是老師沒發(fā)現(xiàn),或答應(yīng)以幫到我。到了期末數(shù)學(xué)考試的時分,卷子發(fā)下來,我先閱讀了一遍,心中不覺暗自慶幸自己帶了小抄,有幾個題目自己是完全沒有把握的,假如靠自己做的話,估量成果肯定是不及格的,在接下來的時間里,我先把我自己會的,有把握的題目先認(rèn)真的做好,然后等老師巡察剛好背對我的時分,好拿出小抄來看那些我沒把握的題目的公式和算法。此時雖然說心里很緊急,害怕被老師抓住,但是想要考好的心理占了上風(fēng),于是我當(dāng)心翼翼的把小抄拿出來準(zhǔn)備抄寫公式,可是好巧不巧,雖然教室里的監(jiān)考老師沒有看到我的行為,但是巡察整個班級的監(jiān)考老師卻在教室外面看到了我的行為,于是我?guī)〕瓬?zhǔn)備的行為被抓了個正著。老師,經(jīng)過您的教育批判,我也自己認(rèn)真的檢討過后,我明白我的行為是不對的,雖然我的動機是為了把考試考好,但是這種行為確是錯誤的行為,我不應(yīng)當(dāng)帶小抄進考場,還妄想用提高數(shù)學(xué)考試成果。今后我肯定不再用這種不正值的行為來提升我的考試成果了。下學(xué)期即將升入高三,更應(yīng)當(dāng)把心思好好的用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面。為高考做準(zhǔn)備。雖然我的數(shù)學(xué)成果不好,但是我會想方法提升學(xué)習(xí)效率,多做題,多記憶,多請教老師和同學(xué),來提升成果。由于只有自己考來的成果才是最真實的成果。請老師相信我的決心,我以后肯定不會再犯了。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書12尊敬的老師:您好!我在這次數(shù)學(xué)考試中自帶答案,造成了行為,今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我明白這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次行為的深入認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。在考試的時分拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害。這次行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請您諒解我,諒解我這種可恥的行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中,而我沒有聽從老師的教導(dǎo),考試不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囌f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今嘲諷我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的諒解,由于我真的明白錯了。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時分事實上就是做假騙人,本來弘揚高校的拼搏精神,走堅強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅韌不拔的前進方向。然而,我的行為卻南轅北轍,從今往后,我肯定好好學(xué)習(xí),還請老師和同學(xué)一起監(jiān)督。檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書13尊敬的老師:您好!“人非圣賢,孰能無過”我明白我今天犯了很嚴(yán)峻的錯誤,此刻我的內(nèi)心是極其懊悔與難受的,但是難受歸難受,我還是需要為所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個檢討,也給自己,給家人,給您一個交代。在考試之前就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實水平,要好好復(fù)習(xí),希望大家都考出一個好的真實的成果,但是我由于沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致今天在數(shù)學(xué)考試中,要XX同學(xué)給我遞答案,原來他是不情愿的,但是由于我們兩個人的關(guān)系深沉,他不得已才會給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時分,老師就已經(jīng)盯上了我們,結(jié)果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進行了一番嚴(yán)肅的批判教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應(yīng)當(dāng)平常不好好,不復(fù)習(xí)功課,由于想有個好成果卻走了彎路,我真的懊悔不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無補了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習(xí)方案。1、主要針對這件事,我會在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把全部題目記熟,弄懂,在課余時間找老師重新考一遍。2、在,不管是數(shù)學(xué)課上還是其他科,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每一科都成果優(yōu)異。3、以后不管是大考還是小考,我都不會再想著要,要抄襲,肯定考出自己的真實水平。4、我會針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時我還會特別向那位同學(xué)賠禮。5、回到家也會爭對這件事主動向父母坦白,同樣也祈求他們的諒解,并在他們面前保證以后會好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)他們的希望。我真的明白自己做錯了,不管對于這件事老師計劃怎么處理我都會欣然接受,我也會根據(jù)老師所說的去做,我肯定會從今刻起轉(zhuǎn)變自己的錯誤的思想,以后端正學(xué)習(xí)看法,嚴(yán)格看待學(xué)??荚嚰o(jì)律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個改正的時機。我肯定不會讓您,讓父母絕望。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日數(shù)學(xué)考試檢討書14尊敬的老師:您好!在這里,首先就得向您說一聲對不起。在今天上午的數(shù)學(xué)考試中,為了能讓自己的數(shù)學(xué)成果更好點,我選擇了在考試中,由于我在考試中的小動作太多了,讓監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的行為。在經(jīng)過老師您的批判后,我也知曉了自己的錯誤所在,我不該對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),所以為了讓自己長點記性,同時也希望班上的同學(xué)別犯和我一樣的錯誤,我給您寫下了這份檢討書。作為一名初中生,我很清晰學(xué)習(xí)的重要性,老師也屢次教導(dǎo)我們要把握適宜的學(xué)習(xí)方法,要勤學(xué)勤問,這樣才能削減在學(xué)習(xí)上的困擾。雖然我很清晰這些,但是我始終都被一個問題困擾著,那就是我的數(shù)學(xué)太差了,從小學(xué)的時分,我就對數(shù)學(xué)沒有多少愛好,這導(dǎo)致我在聽數(shù)學(xué)課時不認(rèn)真,也不太去做作業(yè),正是這些原因,讓我的數(shù)學(xué)功底格外地差。哪怕如今上了初中,我對于數(shù)學(xué)的愛好還是沒有多少增長,在上數(shù)學(xué)課時常常會走神,所以我在一次又一次的考試中,數(shù)學(xué)成果都給我拉了后腿。其實我也很想讓自己的數(shù)學(xué)成果變好點,可我一時半會也沒法有很大的提升啊。當(dāng)這次
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