精品文檔2022關(guān)于舞蹈老師個人工作總結(jié)范文2篇舞蹈老師個人工作總結(jié)120年的舞蹈教學工作已經(jīng)完畢了，在這一年里，充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?，F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。長沙天驕藝術(shù)學校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了進步班、初級班，在各個分園開設(shè)了四個班。學生人數(shù)有一百之多。在舞蹈進步班的都是5-6歲孩子，大局部孩子都是學過舞蹈的，有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈根底。有大局部孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽，有一定的舞臺經(jīng)歷。有少局部孩子沒學過舞蹈，沒有舞蹈根底，有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子，大局部孩子都是沒學過舞蹈的，沒有舞蹈根底，有的孩子還是學了半年舞蹈得的，有一點舞蹈根底。少局部孩子參加過大型舞蹈的演出，有一些舞臺經(jīng)歷。孩子們都很喜歡舞蹈，孩子們都很喜歡舞蹈，對舞蹈很熱愛，都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體開展特點及其心理開展的需要而開設(shè)。舞蹈教學的目的是：1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進展表演。2、認識身體根本部位，并對這些部位進展松弛、伸展和靈敏的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認識教室的8個根本方位點與自身的根本方位點。5、舞蹈教學進展音樂反響、節(jié)奏、模擬、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內(nèi)容：1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈根底訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。2、自編品舞蹈：《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。3、基訓：橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。一學期下來，孩子們的學xxx度很快，每堂課的內(nèi)容都可以根本拿下，經(jīng)過長時間的練習與復習，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目的相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立，背直，腿直，腳繃等根本要求，并能掌握橫叉，豎叉，腰，腿的根本功訓練。更重要的是可以喜歡舞蹈時的快樂，可以大膽的進展表演，跟著音樂節(jié)奏來進展舞蹈組合訓練。其次，孩子們的心理開展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目的相符合。主要是培養(yǎng)孩子們可以大膽的進展想象，帶上自己的情緒進展表演，進展音樂節(jié)奏反響，并且可以與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高，舞臺經(jīng)歷、比賽經(jīng)歷較豐富，今年的幾次大賽也有點收獲。4月份，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中，我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《桔祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱號”;6月份，所有孩子都參與了大型的舞蹈表演，我認真負責完成好“六一兒童節(jié)”活動，執(zhí)行導演好整場活動圓滿完成。7月份，舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《桔祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎，我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!10月，終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子，幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動，在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊賞評價下欣賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深入歷史意義的活動!為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù)，這次的活動尤其有著重大意義，我們把這些節(jié)目活動完好的穩(wěn)固與復制。進展重新挑選演員排練，培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉。如今在適當?shù)臅r間里，我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目，有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。為了讓家長們更加的理解孩子在校的舞蹈學習情況，進步舞蹈興趣班的教學質(zhì)量，提升老師的教學方法，把長沙藝術(shù)學校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長、老師們互相學習、討論更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶著孩子們進展了舞蹈表演，由于活動一直由情感這條線貫穿，而且富有游戲化，所以孩子們都很感興趣，每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目的：1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、可以大膽的在集體面前表演節(jié)目，充分展示自己的才藝;3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予表達;4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。在活動中，我能盡量照顧到每位幼兒，尤其和孩子交朋友時，孩子個子矮，夠不到我，還得使勁抬頭看我，針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來，讓孩子可以近間隔的接觸我。在大家一起跳舞的過程中，有個孩子年齡很小，看見了媽媽就開場要媽媽了，不愿意跳舞了，我及時給予鼓勵了，大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友，即使是找到朋友的幼兒表情也不是很快樂，于是我在提醒幼兒注意聽音樂，跟節(jié)拍的同時，引導幼兒要微笑、開心，可以面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了，當找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到，老師在進展集體教育活動時，在面向全體的同時，一定不可忽略關(guān)注個別孩子的開展，要想方法樹立他們的自信，引導他們喜歡學。舞蹈匯報活動最具有互動性那就是家長與孩子之間合作表演：游戲《碰一碰》，每個家長都能積極配合，而且將此游戲完成的很好。孩子和家長之間增進了更深的合作。我的心里尤為感動，孩子們心里樂滋滋的。因為孩子可以當老師了，教自己的家長跳舞，他心里是特別的開心!我還買了點孩子們最喜歡的小禮物送給了他們，孩子是最需要鼓勵和支持的，尤其當孩子獲得了贊揚的時候，更需要的給與一定的獎勵的，像孩子們辛苦努力了一學期，今天精彩的表現(xiàn)自己，還不是希望大家給與他們肯定?是的，當孩子在承受那份獎品的時候，他是多么的快樂和自豪，是多么的可以自信和珍惜自己的勞動成果!家長們更是心里暖和和的。舞蹈匯報活動讓家長給與了我們的肯定與支持，也讓領(lǐng)導給與了我們鼓勵與贊揚。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動中有好的方面，但也有很多的缺乏。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強，活動過程如何設(shè)計更合理，更合適個別幼兒的心里的幼兒的年齡特點。在活動過程中，我發(fā)如今目的制定上，還有些廣泛，不夠細致，應該針對這節(jié)活動制定的更詳細、更符合這節(jié)活動所要到達的目的，不能模糊其辭。在教學內(nèi)容上還要更詳細更合適個別孩子的開展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多理論和探索了。希望我們的孩子都可以參與到舞蹈活動中來，將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子安康成長!愿我們的藝術(shù)學校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己可以創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來，我們也能成為自己的一個藝術(shù)團。不斷地，時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的奉獻!舞蹈老師個人工作總結(jié)2來舞蹈中心一個多月，很高心認識你們。任職以來，我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務。一、在理論中學習，努力適應工作。作為一個新人，剛參加時，我對學校的運作形式和工作流程都很陌生，多虧了領(lǐng)導同事們耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責所在。前臺不是花瓶，一言一行都代表著學校，接待家長要以禮相迎，接聽家長來電要以禮相待，處理平常日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。二、學習學校文化，提升自我。我想學校的教學理念也是鼓勵每個人前進的動力，我也以這個為準那么來要求自己，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏，及時地與老師進展交流，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目的和方向。三