Word———幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案一

幼：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

師：聽，慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：今日就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：20__年慶新年節(jié)目演消失在開頭。

師：有請舞蹈隊小伴侶為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請觀賞由小二班小伴侶為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小伴侶肯定知道是什么歌了。讓我們一起來觀賞中二班小伴侶帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就知道了。(新年歡樂)

師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的盼望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與幻想一起飛行!請觀賞由中班舞蹈隊小伴侶為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話，我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小伴侶已經(jīng)歡高興喜地換上了他們美麗的新衣裳，他們要《歡高興喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小伴侶跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱鬧的掌聲請出可愛的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小伴侶看了都說下次要和老師們PK呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么焦急上臺來干什么呢。哦，原來要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一起來觀賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都幻想著飛行。下面讓我們來聽聽中二班__的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛行》。

幼：中一班的小青龍已經(jīng)預備好了，讓我們一起來觀賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不行少，那么就讓我們一起來觀賞一下中四班小伴侶為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡快的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：20__留給我們美妙的回憶，20__迎來了嶄新的將來，讓我們一起恭祝大家

師幼：吉利如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

師幼：慶新年節(jié)目演出到此結束!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案二

A：敬重的各位領導、各位家長

B：友愛的老師，小伴侶們

合：大家下午好

A：由于歡樂，我們相約這里，共同慶祝新春佳節(jié)的到來;

B：由于歡樂，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡快;

A：由于歡樂，我們相約這里，放開你的心扉，釋放您的激情!

B：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的歡樂，關懷，關愛，由于：

合：我們是相親相愛的一家人!

A：20__年悄然而去，20__年款款而來，

B：過去的一年，我們汗水澆灌，放飛盼望

A：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

B：在這辭舊迎新之際，今日我們__幼兒園全體老師、孩子和家長們團聚一堂，共同慶祝新年的到來。

A：首先請園長講話，大家掌聲歡迎。

B：園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作的很開心，信任在園長的帶領下，20__年將是我們更精彩的一年。

A：下面就請出我們今日的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

合：我宣布，__幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭

1.舞蹈《_氣沖天、喜迎20__》

A：20__年悄然而去，給我們留下美妙的回憶，今年我們的小兔子也來到這里，他們將拋開過去的苦惱，歡天喜地的迎接新年的到來，請觀賞集體舞蹈《_氣沖天、喜迎20__》

2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》

A：問你一個問題：當你遇到挫折的時候，你是怎么對待的?

B：讓我想想啊，“寵辱不驚，靜看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”，我想只要我們安靜，坦然的面對生活，全部的困難都會迎刃而解

A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來用深呼吸甩開哀痛，心情不好就大聲唱歌，雨下大了就快樂淋一場

B：說得太好了，那么就讓我們共同來傾聽《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小伴侶們閃亮登場

3、師生組合《恭喜祖國富起來》

A：有首歌那摩熟識“五星紅旗迎風飄揚，成功歌聲多么響亮，唱歌我們友愛的祖國，從今走向富強富強，”今日我們園最小的寶寶來慶賀了，慶賀我們的祖國富起來掌聲歡迎貝貝3班的小伴侶們.

4、武術、跆拳道

B：有人認為中國功夫是特別厲害，也有人認為跆拳道特別了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領下領會了一身好功夫，今日也讓我們來觀賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!

5、舞蹈《動感早晨》

B：俗話說：一日之計在于晨

A：是啊，學校的早晨，是一道亮麗的風景，更是一幅流淌的畫卷

B：每天早晨，幼兒園里處處是運動的身影，更是動感早晨

A：請觀賞佛佛一班的小伴侶為我們表演的舞蹈：《動感早晨》

6、現(xiàn)代舞《HAPPY珍寶》

A：這是一群活潑可愛的小伴侶，他們早已把歡樂寫在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。

B：請觀賞貝貝一班HaPPY珍寶帶來的舞蹈《HaPPY珍寶》。

7、《今年我家喜事多》

A：今日我的心情感動的不得了，由于我家喜事多：爸爸說，農(nóng)業(yè)稅免了，媽媽說，以后孩子上學可以享受兩免一補了，我說，以后我不用再交學費了。請觀賞舞蹈《今年我家喜事多》，

8、歌舞表演《三個和尚》

B：俗話說“一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝?！笨纯次覀儗殞氁话噙@群小和尚帶來《三個和尚》

9、頒獎

10、舞蹈《茉莉花》

A：有人喜愛嬌艷動人的玫瑰，有人喜愛艷壓群芳的牡丹，還有人喜愛冰清玉潔的水仙，請問你喜愛什么樣的花?

B：我啊，對雪白的茉莉花情有獨鐘，你假如你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，肯定會愛上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠，讓我們一起來觀賞師生舞蹈《茉莉花》

11、冰糖葫蘆

A：冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最寵愛吃的東西，它不僅好吃，而且還非常好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹簽子上，外面裹著晶瑩剔透的糖稀，煞是迷人。今日雖然吃不到它，但是我們可以觀賞到歡快的舞蹈，下面請觀賞舞蹈，冰糖葫蘆

12、《金豬鬧元宵》

B：長風敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動著歡樂舞步，在歡騰的節(jié)日里，我們踏歌，我們起舞

13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》

A：中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠。現(xiàn)在的我們有著屬于自己的共性與張狂，每一個動作都是屬于自己的音符，掌聲熱鬧歡迎哈哈二班小伴侶帶來舞蹈——《西班牙斗牛舞》

14、三句半《夸夸我們的幼兒園》

A：元旦到

B：喜洋洋

A：幼兒園里鑼鼓響，

B：咚咚咚咚哐!

A：你笑得咧開嘴，

B：我樂的把唱歌，

A：今日咱們小伴侶呀，

B：心里真歡暢!

A：請觀賞哈哈一班小伴侶帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》

15、《芭比娃娃》

A：你知道咱們園的女孩子最喜愛什么玩具嗎?

B：毛絨玩具?

A：不對

B：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!

A：是啊!他們不僅喜愛這個玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢，今日就讓大家也來觀賞觀賞吧。

16、《東邊的草原》

A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛行，讓幻想飛行。撲進草原的懷抱，醉倒在草原的熱鬧和厚重里，心靈干凈透亮，

B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風輕拂綠色的夢，牛羊如云落邊陲。草原夜色美，未舉金杯人已醉，晚風唱著甜美的歌，輕騎踏月不忍歸。請聽東邊的草原

17、舞蹈《總動員》

A：今日的風兒非常清爽，吹拂著我們絢爛的笑臉;

B：今日的校內(nèi)彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。

A：歡樂總動員，我們歡樂無憂。

B：接下來請觀賞舞蹈《總動員》。

18、《金色的木鼓敲起來》

A：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會唱歌的黑云彩。

B：請觀賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

A：歡快的時間總是這么短暫

B：團聚的日子特殊讓人難忘

A：今日，我們歡歌笑語

B：明天，我們暢想將來

A：感謝孩子們今日精彩的表現(xiàn)，

B：感謝老師們今日辛苦的付出

A：更感謝家長們對工作的支持與認可。

B：最終，誠心祝福各位家長工作開心，祝福我們的小伴侶健康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。

A：各位來賓，小伴侶們，__線幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結束，

A：讓我們明年再會。

合：再見!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案三

A、敬重的各位老師、各位家長

B：友愛的小伴侶們

合：大家上午好

A：時間從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：牛年悄然而去，虎年款款而來，

A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望

A：在這新的一年到來之際，我們幼兒園全體老師、孩子和家長們團聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：此刻我宣布：__幼兒園20__年元旦文藝匯演此刻開頭

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案四

A：敬重的各位領導、各位老師

B：友愛的兄弟姐妹們

合：大家新年好!

A：新的鐘聲

B：新的一年

A：新的祝愿

B：新的期盼

A：今日，我們幼兒園這個大家庭在這里團聚啦!

B：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年歡樂，闔家幸福!

A：今夜星光絢爛;

B：今夜月色優(yōu)美;

A：歡快的時刻總是那么短暫;

B：歡聲笑語留在你我的心中;

A：站在歲末我們回眸凝視，過去的.一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

B：站在歲首我們翹首企盼，將來的一年我們有更多的展望，更多的幻想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

A：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中盼望的火焰;

B：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅決的信念!

A：在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起祝愿：

B：祝我們在新的一年里，綻開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛行

A：祝我們在新的一年里開拓進取，樂觀向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌!

B：掌聲有請園長致新年賀詞

(園長致辭)

A：感謝園長真誠的祝愿!今日，我們相約在這里，請放開你的心扉，釋放你的激情。

B：今日，我們相約在這里，這里將變成歡快的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美妙的時間!

合：__幼兒園20__年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案五

甲：今日，我們團聚一堂，

乙：今日，我們心潮澎湃，

甲：今日，我們送去我們的祝愿，

乙：帶著祝福、帶著囑托，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我們共同享受這美妙的時間，幼兒園20__年“慶元旦、迎新年”武術操競賽現(xiàn)在開頭。

甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領導、嘉賓，他們分別是___，歡迎你們的蒞臨!

乙：(全體小伴侶立正)有請高大班的小伴侶們?nèi)雸?，有請中小班的小伴侶們?nèi)雸觥?/p>

甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照看，離不開校董會的支持與關懷，有請校董會代表__致詞，掌聲有請。

乙：有請明天幼兒園園長潘__女士致詞，有請運動員退場。

甲：中華武術，博大精深，歷史悠久，具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊，接下來，讓我們一同來觀看武術操競賽。

武術操競賽

乙：瞧!首先走向我們的是可愛的小一(A)班。小運動員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是中—A班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，健壯成長。

乙：他們仔細的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小B班。

甲：中B班的小伴侶上場了，看，他們的小手那么有力，信任他們會取得不錯的成果。

乙：這是一個由__個小伴侶組成的班集體，他們活潑，布滿活力，信任他們會有不錯的表現(xiàn)。

甲：他們以飽滿的精神、整齊的步伐，呈現(xiàn)出他們的風采，加油中C班!

乙：小D班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們信任一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果!

甲：迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中D班代表隊，他們堅信，他們將以自己的熱忱，友好溶化寒冬。

乙：他們自信!他們英勇!他們堅毅!他們奮勉!“人小志氣大、一比定分曉”，信任，在這次運動會上大A班的勇士們定會賽出成果，制造輝煌!

甲：瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻。在運動場上揮灑汗水，書寫盼望!加油高A班。

乙：迎面走來的是大B班代表隊?？?，那整齊的方隊，那強健的步伐，是那么地堅決有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。

甲：現(xiàn)在向我們走來的是大C班的小伴侶，他們堅信他們的參加會為本屆武術操競賽添上一道靚麗的風景線。

乙：高B班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上肯定會發(fā)揚奮勇爭先、堅韌拼搏的精神，取得優(yōu)異的成果。他們的口號是：“我運動，我歡樂”。

甲：這是一支朝氣蓬勃、團結向上、布滿活力的隊伍，信任他們會取得優(yōu)異的成果，加油，大D班。

乙：現(xiàn)在出場的是高C班的運動健兒們?？?他們個個精神飽滿，對本次競賽布滿了信念。

結束語：

甲：時間過得很快，一刺眼間，我們又要說再見了。

乙：信任今日的節(jié)目，肯定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝福大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!

合：幼兒園20__年慶元旦、迎新年，武術操競賽到此結束，我們明年再見!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案六

一、活動目標：

1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、在活動中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、幼兒能樂觀的參加活動，并獲得其中的樂趣。

二、活動預備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

三、活動過程：

1、老師將身體縮成圓柱外形，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

2、音樂嬉戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷：觀賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的慶賀：了解今年是什么生肖年。

問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

觀賞當年的生肖圖案。仿照拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小伴侶一起來學唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小伴侶唱歌時出示“龍燈”引起幼兒愛好。

問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我們也來耍龍燈好嗎？”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

四、活動總結：

老師總結幼兒今日的表現(xiàn)，表揚和鼓舞幼兒在活動中表現(xiàn)樂觀的幼兒。讓幼兒在做音樂嬉戲的同時，感受到元旦活動其其中的歡樂。同時，老師要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得歡樂。

五、活動延長：

師：“我們小伴侶一起跟著龍燈去給其他小伴侶拜年去。好不好？”

（帶幼兒隨著慶祝的音樂出活動室。）

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案七

A敬重的各位家長，小伴侶們

B大家上午好!

A新年的鐘聲即將敲響，

B時間的車輪又劃過一遭，

A伴隨著冬日里暖和的陽光，

B滿懷著喜悅的心情，

A20__年元旦如約而至。

B在這一刻我們送走了20__年;

A在這一刻我們迎來了嶄新的20__年。

B看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，

A聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

B這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開朗;

A這天，我們相聚在那里，放開心扉，放聲唱歌。

B我們用歌聲迎接新年的到來;

A我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

B在這里我代表__幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉利如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。

A此刻我宣布__幼兒園20__年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開頭。

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案八

男：尊敬的老師

女：友愛的小伴侶

合：大家下午好!

男：我是今日的小主持人

女：我是今日的小主持人

合：我們祝大家新年歡樂!萬事如意!

男：聽，新年的鐘聲正在敲響

女：看，新年的禮花絢麗綻放

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今日，我們團聚一堂，共享歡樂時間

女：今日，我們歡歌笑語，向往美妙將來

合：大班年段元旦演消失在開頭

女：雪絨花，雪絨花，雪白又艷麗，我們愿你永久開放

男：請觀賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班

男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們在幼兒園健壯成長。請聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班

女：新年有新的暢想，新年有新的盼望。請觀賞大三班__小伴侶帶來的舞蹈《歡快的鈴鼓》

女：好一個《歡快的鈴鼓》，跳出了我們的祝愿和心愿

男：接下來有請大二班的__等小伴侶為我們表演鬧劇《墨攻》

男：小狐貍，聰慧有心計，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的辦法。請聽大四班__小伴侶和她媽媽帶來的詩歌朗誦

女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。表演者：大三班__

女：讓全部的彩云為愛起舞，讓全部的花兒為愛開放

男：我們和福娃一起享受陽光。請聽快板《我是奧運福娃娃》，表演者：大二班__等

男：請聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班__等

女：努力工作，幸福生活，懶散的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請觀賞英語童話劇《懶散的蝴蝶》，表演者：大四班__等

男：富有動感

女：布滿活力。請觀賞印度舞，表演者：大一班__等

男：請觀賞小品《實話實說》，表演者：大二班__等小伴侶

女：請聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班__

女：有請大四班的__為我們表演舞蹈《波斯貓》。

男：請觀賞童話劇《自作聰慧的小花貓》，表演者：大一班__等

女：請觀賞大三班__等小伴侶表演的三句半。

男：魚兒查找大海

女：花兒查找春天

男：小樹查找歡樂成長的法寶

女：請觀賞音樂劇《小樹小樹歡樂成長》，表演者：大二班__等

男：歡快的時間總是這么短暫

女：團聚的日子特殊讓人難忘

合：大班年段元旦演出到此結束

男：祝小伴侶們健康歡樂，健壯成長

女：祝老師生活幸福，心想事成

合：再見

幼兒園中班慶元旦迎新年活動方案九

合：各位家