二年下冊閱讀貓頭鷹二年下冊閱讀貓頭鷹二年下冊閱讀貓頭鷹V:1.0精細整理，僅供參考二年下冊閱讀貓頭鷹日期：20xx年X月貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。1、這段話共有

句。2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因為貓頭鷹

，

，所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典：“輕微”的“微”：查部，總的筆畫數(shù)是_____畫，在短文中的意思為___（①小，細小；②低下；③精深；④主單位的百萬分之一）“注視”的“注”：查部，總的筆畫數(shù)是____畫，在短文中的意思為____（①灌(guàn)進去；②集中在一點；③記載，登記）在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。

數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。

最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1、這篇短文有

小節(jié)。第三小節(jié)有

句話。2、這段話主要講西沙群島上有

海鳥。其中最多的是

，最大的是

。3、“成百上千”的意思是

。4、用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。??！晚霞，多么綺（qí）麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒（nù）吼，一會兒像朵朵鮮花開放……我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀（yào）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙（chéng）、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（guǒ）住了。1、在括號里填上合適的詞。一（）晚霞一（）鮮花一（）顏色一（）雄獅一（）駿馬一（）霞光2、晚霞的形狀象______________、_______________、___________等。從前，有一個人頭頂著大包袱(fu)騎在馬背上趕路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，十分吃力?！拔?！”過路人看見了十分奇怪地問，“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢”“唉！”騎馬的人嘆了口氣，說：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”這篇短文共有個自然段。2．用“——”劃出過路人問的話。3．用“～～～”劃出騎馬人回答的話。

清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳出淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；ǎr紅的、天藍的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上的畫眉在和黃鸝對唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)……1、根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。光亮而透明（）聲音清楚悅耳（）2、寫出短文中描寫色彩的詞：_________________________________________________3、用“——”畫出文中的比喻句。這些話把___________比作_________、__________。美麗的日月潭日月潭在臺灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個美麗的小島——光華島，因為島的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。日月潭簡直是人間仙境一樣。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠處的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時開朗起來。蒙蒙細雨的時候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。日月潭永遠是那么清新，那么美麗，難怪它是臺灣島上的一顆明珠了。1、因為______________________________________________________，所以人們叫它日月潭。2、用“——”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子，用“﹏﹏”劃出傍晚景象的句子。我家的大公雞頭上長著一簇（cù）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短文圍繞____________________________________________這句話寫的。2、短文是從___________、____________、______和_________這四個方面來寫大公雞的。3、用“——”畫出短文中打比方的句子。句中是把___________比作___________________。4、找出文中表示顏色的詞語寫下來。_________________________________________________________________5、照樣子寫詞語。（2）又短又尖________________________________________________________（）爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，例如110是匪(fěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”（）小華家最近安裝了一部電話。（）小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了”（）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(bō)打120，救護車很快就到了。（）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。1、按順序重新排列上面的句子，把序號寫在(

)里。2、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來。慢——（

）少——（

）3、用部首查字法查字典：“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查

部，總的筆畫數(shù)是

畫，在短文中的意思為

（①強盜，搶劫財物的壞人；②不，不是。）4、遇到下面的情況，可以撥打什么電話你知道嗎（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打

查問少年宮的電話號碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打

查問。（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打

報警。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的(dl)。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習，這樣長期不斷（duàn）地練下去，一定會獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yàngyàng：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有（）個自然段。2、烏鴉的目的是

____________________。3、怎樣才能有副好嗓子呢百靈鳥是怎么說的，用“——”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎”驕傲的青蛙說：“當然能??！”說完驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛，他吸呀吸的，終于“砰(pēng)”的一聲，把自己的肚皮給撐(chēng)破了。1、短文一共有（）個自然段。2、選詞填空。驕傲厲害