精品文檔2022年幼兒園春季園務工作總結(jié)精選范文3篇2022年幼兒園春季園務工作總結(jié)精選范文1光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，本學期已接近尾聲，回首本學期園所所開展的教研活動，深有感觸，現(xiàn)將本學期開展的教研工作做如下總結(jié)：一、學期初家長會研討家長會的開展是園所開學階段所要準備的工作，如何開展好一次家長會對老師而言是一次挑戰(zhàn)。而我園的老師呈現(xiàn)年輕化現(xiàn)象，教學經(jīng)歷有限。為此，我園決定開展一次學期初的家長會研討活動，旨在為老師指明家長會的開展方向，讓老師有一個明確的方向去準備各班的家長會工作，一定程度上防止了盲目探究的現(xiàn)象。二、主題墻評比活動在教育開展的長河中，幼兒園的主題墻飾作為促進幼兒開展不可缺少的“環(huán)境”，一直成為幼兒在園生活的重要局部。我們知道，幼兒園的環(huán)境包括這樣兩個方面：一是物質(zhì)環(huán)境，二是心理環(huán)境。作為物質(zhì)環(huán)境的墻面環(huán)境它和我們是朝夕相處的，它從感官上帶給幼兒有關線條、形狀、色彩、構(gòu)圖等因素的刺激，在情感上帶給他們愉悅感。因此，我園決定在５月底開展一次主題墻評比活動，主要是由副班老師負責。本次主題墻活動的評比，一方面的目的在于讓副班老師學習該如何創(chuàng)設主題墻環(huán)境；另一方面的目的在于給副班老師提供一個展現(xiàn)自我的平臺。三、班級區(qū)域環(huán)境評比隨著教育改革活動的不斷深化，區(qū)角活動的呈現(xiàn)已經(jīng)成為促進孩子們個性開展不可缺少的活動。為加強本園對區(qū)角活動的重視，促進各班級教育教學活動的有序開展，根據(jù)本學期的教育教學方案，決定對全園各班級區(qū)域的創(chuàng)設進展評比，評比內(nèi)容如下所示：〔一〕評比工程區(qū)角設置的合理性、材料投放的層次性與可操作性、區(qū)域管理等。〔二〕評分標準1、區(qū)角設置符合各年齡班特點，區(qū)角設計大氣、美觀。區(qū)域大小適中，動靜分開。2、區(qū)角設計能很好的與主題相結(jié)合，操作材料的擺放上下適中，方便幼兒取放、使用。3、區(qū)角操作材料豐富、具有層次性，符合區(qū)角創(chuàng)設的目的，數(shù)量足夠本班幼兒使用。4、操作材料科學衛(wèi)生、平安耐用、美觀，有學習價值，能引起幼兒操作探究興趣，有創(chuàng)意并或能結(jié)合外鄉(xiāng)資進展創(chuàng)新。5、區(qū)角標志及進區(qū)卡美觀、兒化、方便幼兒理解，進區(qū)卡或標志設計靈敏、方便操作。通過開展本次活動，使我們對區(qū)域環(huán)境的布置、區(qū)域材料的投放、區(qū)域活動的開展有了新的認識和理解。是我們認識到區(qū)域活動的開展應以符合幼兒認知、滿足幼兒興趣、立足幼兒開展為指引，同時把握好內(nèi)容、環(huán)境、過程這三個方面。〔一〕選擇內(nèi)容是關鍵1、內(nèi)容的選擇要與主題活動相交融；2、與地方特色相結(jié)合。3、與幼兒興趣相匹配?！捕抄h(huán)境創(chuàng)設是前提1、區(qū)域設置要注意適宜性、興趣性。2、材料投放要注意層次性、操作性。3、墻面創(chuàng)設要注意提示性、展示性?！踩嘲盐者^程是重點1、把好進區(qū)關。2、注意觀察指導。3、深化講評。總之，進步區(qū)域活動的有效性不是一蹴而就的事，需要老師把握好環(huán)境、內(nèi)容、過程這三個方面，更需要老師不斷地理論。2022年幼兒園春季園務工作總結(jié)精選范文2學期又近尾聲，整理思緒回憶一整學期的教研，在每一次的集中教研活動中學習、反思、進步，在每一次的檢查中獲得新知，每一次知識的交流和碰撞，讓我們在教育事業(yè)的道路走得更扎實、更穩(wěn)健?，F(xiàn)將本學期教研工作匯報：一、教研方案的施行在精細化系統(tǒng)管理的推動下，根據(jù)《綱要》內(nèi)容，在立足本園實際的前提下，制定適宜本園的教研管理方案和施行細那么，第一時間召開年段行政會議，與各段長商討教研管理細那么的施行方案，由園區(qū)推廣到年段，自年段落實到班級，以幼兒為主體，進展各類教研活動。1、年段教研：本園班級分三個年段，大班段、中班段和小班段，分別由三位骨干老師擔任，每周定期召開段會，圍繞教學過程中遇到的問題進展分化和研討，并解決問題。2、集體備課：在教研方案當中，最能讓老師們得到本質(zhì)性學習和交流的就是集體備課這一工程，本學期在這方面的施行比擬缺乏，下學期將落實到位。3、園本教研：當前，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對園本教研展開熱烈的討論。針對園本教研這一大塊的領域，要細分化解并加以施行，本來制定的一套套園本方案一再被自己打翻。立足于本園實際制定出合適本園的課題教研，因此本學期制定出園本教研的根本操作方案，以方案教學做為打破口，利用業(yè)務學習時間，組織老師學習，并進展研討，下學期將進展實際操作方案。二、老師隊伍素質(zhì)的進步1、加強理論學習，定期開展業(yè)務學習，從理論、觀點、態(tài)度改變老師教學觀念；2、注意各種活動方案的設計和書寫，由各段長負責對班級老師進展培訓、輔導，進步課程設計才能；3、通過組織老師參與園區(qū)公開課觀摩活動，促進老師之間互相學習商討，進步新老師教育教學中的實際操作才能；三、優(yōu)化日常教學管理1、對老師的各類活動方案、個案觀察的撰寫進一步進展調(diào)整和標準，各段長利用段會進展反應；2、加強日常保教工作的檢查、指導和催促，重點指導新老師的教學工作，促使新老師盡快成長；3、充分利用幼兒園現(xiàn)有場所，開設各類區(qū)域活動的空間，科學安排幼兒區(qū)域游戲活動的時間；4、組織老師參加各類培訓活動，到各姐妹園參觀學習，理解各家幼兒園的教學狀態(tài)，進步老師教學程度和才能。四、做好家長工作，家園共建促教育開展好家長工作是教研工作中不可缺少和重要局部。1、堅持做好家教園地、家長開放日工作，讓家長理解園內(nèi)幼教動向；2、每月至少一次家訪工作，及時理解幼兒在家的情況；3、定期不定時利用飛信、微信各種網(wǎng)絡通訊工具，及時向家長理解幼兒在家情況，共同教育幼兒。五、問題與考慮回憶本學期的工作，我們獲得了一定的成績，但我們清清楚地認識到，要要以更高的標準要求自己，還存一些差距和缺乏。1、從本園實際出發(fā)，加強新課題研究，進步全體老師科研意。2、堅持做好環(huán)境布置工作，區(qū)域活動的設置有待進步。3、家長工作還有待進步。4、晨間活、戶外活動的組織上采用靈敏多樣的形式，內(nèi)容要更加豐富。2022年幼兒園春季園務工作總結(jié)精選范文3不知不覺一個繁忙的學期接近尾聲了，每學期末我們都會把工作總結(jié)當作學習、反思和進步的時機，面臨著當前日益劇烈的市場競爭，我們必須不斷地調(diào)整自我、進步自我、適應社會開展的需要，才能繼續(xù)獲得開展自我的時機?，F(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下：一、平安工作平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原那么，積極主動地做好平安工作。通過定期學習進步員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患。但組織對平安知識和技能的學習明顯足，老師們在教育教學中對平安知識和平安教育的浸透仍然不夠，需要我們今后進一步改良。二、老師隊伍建立本學期我們注重樹立良好的老師形象，特別重視檢查和標準老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德標準，成為幼兒的表率;首先要求老師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，老師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜歡的老師，必定是有良好師德的老師，每一個老師都應為進步自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。三、衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。(1)、提供營養(yǎng)平衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要保健醫(yī)生負責抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學期一次的膳食調(diào)查。(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前安康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)缺乏后及時進展了改良，等等。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時進展隔離和催促治療，并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。(3)、開展形式多樣的戶外體育活動，培增強幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有方案的活動，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。根據(jù)園內(nèi)場地小，活動器材缺乏的情況，在今年“六一”前添置了一批體育器材，豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。四、教研工作本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的根據(jù)和指南，老師們的思想認識進一步進步，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察理解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時，我們采取分小組分專題繼續(xù)進展研討，組織集體和分組教研活動十屢次，開展園內(nèi)觀察及評課活動三次，不斷進步老師們的研究和解決問題的才能，逐步進步教育教學程度。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。五、家長工作本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為根底，如每月出一版“家園直通車”、老師們有方案地家訪、隨訪等等;還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。進步了家長對我們的滿意程度。針對本學期有三個大班畢業(yè)，我們認真組織了系列幼小銜接工作;參觀小學、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學做了許多準備工作，獲得較好的效果。六、做好后勤工作，為教學第一線效勞1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供應幼兒和老師，注意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒，防止有可能給幼兒的安康和平