精品文檔2022幼兒園中班立冬教案精選5篇幼兒園中班立冬教案1活動目的1.拓寬幼兒知識面，使幼兒理解在我國不同的地方冬季溫度不同，景象也不同。2.激發(fā)幼兒探究自然的興趣。活動準(zhǔn)備1.請幼兒回家向家長理解他們冬天在哪些地方生活過，那些地方的冬季是什么樣的，搜集一些照片。2.老師理解幼兒在哪些地方過冬天，有些什么經(jīng)歷。3.幼兒用書畫面“冰雕”、“春城的冬天”?；顒舆^程1.組織幼兒議論各地不同的冬天?！拔覀兌贾滥暇?指本地)的冬天有時刮冷風(fēng)、有時結(jié)冰、有時下雪，樹葉落了，小草枯了，人們都穿上了厚厚的衣服，是不是每個地方的冬天都是一樣的呢?你聽過中央氣象臺的天氣預(yù)報嗎?請大家談?wù)劊阍谀睦镆娺^冬天，那是什么樣的，你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎?說給大家聽聽，帶照片的就講講照片上的情景?！弊層變撼浞职l(fā)言，注意強(qiáng)化那些重要的描繪。2.介紹北方的冬季特征。引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”?！斑@里的冬天是怎樣的?為什么別的地方?jīng)]有冰雕”(因為這里冬季氣溫特別低，冰層很厚，幾個月不化)3.介紹春城昆明的冬季特征。引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”，介紹昆明實際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣，植物繁茂。郁郁蔥蔥，鮮花盛開，從不下雪，不結(jié)冰。人們穿著薄弱。“這里有冬天嗎?”4.小結(jié)。活動延伸觀看世界各地冬天的錄像。幼兒園中班立冬教案2立冬將至，在北方，都有這樣的風(fēng)俗，吃餃子。同學(xué)們分開父母家人，獨立生活時，為讓同學(xué)們在學(xué)校中也體會到家的溫馨，和進(jìn)一步進(jìn)步獨立生活才能。我們特此舉辦冬至包餃子活動。一、活動內(nèi)容活動期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品味自己包的餃子二、活動時間及地點11月8日17：00~20:00學(xué)校餐廳2樓三、主辦單位現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部四、協(xié)辦單位學(xué)校餐廳社會理論部記者團(tuán)五、活動對象現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級20xx級全體同學(xué)六、活動前期宣傳1、制作手繪海報2張，分別張貼于十字路口、餐廳門口。2、在校園刊物上宣傳幼兒園中班立冬教案3活動目的1、觀察毛衣摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、激發(fā)幼兒喜歡做小試驗的興趣。3、嘗試作記錄。活動準(zhǔn)備1、紙屑、記錄紙2、毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等活動過程一、吸引幼兒注意力，引發(fā)幼兒考慮。1、創(chuàng)設(shè)情境老師：冬天來了，天空上飄下了美麗的雪花(白紙屑)!小朋友，想不想把小雪花揀起來玩啊?老師：可是，小雪花一碰到我們的手，就化成水了。小朋友，想一想有什么方法，我們不用手，就能拿起這些小雪花呢?2、啟發(fā)小朋友想出各種方法。二、做各種物品摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象1、老師：老師手里面有一把尺子，老師用尺子能不能拿起小雪花呢?2、看看老師的魔法：神奇一擦，芝麻開花。(在毛衣上擦)再用尺子去吸引小紙屑?？纯?，有什么變化?老師：小紙屑被吸引過來了，輕輕一擦，神奇不神奇啊?3、老師：這里還有一支鉛筆，讓我來試一試，看能不能產(chǎn)生魔力。神奇一擦，芝麻開花，能不能吸引啊?(不能)4、老師：這還有一把梳子，讓我看看能不能產(chǎn)生魔力。老師這里還有木筷子，木棒，這些東西擦了以后還能不能產(chǎn)生魔力呢?我想請小朋友來做試驗，老師有個要求，把能產(chǎn)生魔力的的東西和不能產(chǎn)生魔力的東西都在紙上記錄下來，小朋友分組做試驗的時候，一定要一個人一個人做，其他的小朋友要仔細(xì)觀察。三、幼兒實驗操作，老師巡回指導(dǎo)。統(tǒng)計的時候引導(dǎo)幼兒如何做記錄。四、總結(jié)老師：原來塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后，能吸引小紙屑。其實，在冬天，很多東西因為摩擦而互相吸引，看當(dāng)我們梳頭的時候，梳子和頭發(fā)也會互相吸引。小朋友，假如以后你發(fā)現(xiàn)更多的`東西能摩擦后互相吸引，就告訴老師，好不好?？纯凑l有一雙最擅長發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。幼兒園中班立冬教案4活動設(shè)計背景冬天大雪紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的風(fēng)光，有趣的戶外活動，會引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球，開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦，動口，動手，使其在豐富自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類，及對藝術(shù)的表現(xiàn)才能，并鍛煉他們的意志，陶冶他們對大自然的熱愛之情?；顒幽康?、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特征。2、學(xué)慣用簡短的語言進(jìn)展描繪。3、理解動物，植物過冬的方式4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒英勇的精神和堅強(qiáng)的毅力。教學(xué)重點、難點理解冬天的特征，理解雪的特征，體驗冬天的特別之處。活動準(zhǔn)備大幅冬天背景圖一張，有關(guān)動物，植物過冬的圖片假設(shè)干?；顒舆^程一、冬天來了1、音樂表演《雪花姑娘》導(dǎo)入主題冬天來了。2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)歷，說一說冬天的感受(天氣冷，手凍僵了......)。3、出示畫面，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣，引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征，啟發(fā)幼兒用完好的語言較連接描繪觀察的結(jié)果，豐富幼兒已有的經(jīng)歷。二、尋找冬天1、把幼兒帶到戶外找冬天，并進(jìn)展提問、談話。2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)3、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由議論)三、動物過冬方法多聽故事《小松鼠找朋友》，請幼兒講述動物過冬的方法，并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中，幫小動物安家。在幼兒觀察，講述的根底上老師簡單歸納動物過冬的方法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的才能。四、植物過冬方法多1.引導(dǎo)幼兒考慮:人和動物都有方法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢?2.通過看圖片，觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，理解他們的過冬方式。3.出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)歷討論:這些都是春夏的蔬菜，鮮花，為什么冬天也有呢?(讓幼兒理解大棚養(yǎng)殖，玻璃暖房種植，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。五、美麗的雪景1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。2.討論留住冬天的方法。3.分組活動(折剪雪花.畫雪人，幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里?；顒友由炫臀覀兊纳眢w。帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒英勇的精神和堅強(qiáng)的毅力。幼兒園中班立冬教案5活動目的1.通過多種活動，讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通過活動簡單理解立冬的來歷，知道立冬是24節(jié)氣之一。2.理解立冬各地不同的風(fēng)俗，如：北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江等。活動形式親子活動、班級集體活動活動