家庭經(jīng)濟困難學生認定及補助資金發(fā)放方案家庭經(jīng)濟困難學生認定及補助資金發(fā)放方案家庭經(jīng)濟困難學生認定及補助資金發(fā)放方案V:1.0精細整理，僅供參考家庭經(jīng)濟困難學生認定及補助資金發(fā)放方案日期：20xx年X月家庭經(jīng)濟困難學生認定及補助資金發(fā)放方案蒲城縣荊姚鎮(zhèn)魏村小學2016年11月26日家庭經(jīng)濟困難學生（幼兒）認定及補助資金發(fā)放方案為了適應精準扶貧、精準脫貧工作需要，精準開展學生資助工作，精準識別貧困學生和非貧困學生，根據(jù)蒲城縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《渭南市教育局〈關(guān)于印發(fā)渭南市家庭經(jīng)濟困難學生（幼兒）認定暫行辦法的通知〉》的通知（渭教發(fā)〔2016〕31號）精神，依照渭南市學生資助管理中心依據(jù)中省學生資助政策相關(guān)規(guī)定，對家庭經(jīng)濟困難學生的認定標準和程序進行了統(tǒng)一規(guī)范，明白貧困學生條件和標準，并從今年秋季學期起開始貫徹執(zhí)行。為了做好學校此項工作，現(xiàn)制定

《蒲城縣荊姚鎮(zhèn)魏村小學家庭經(jīng)濟困難學生認定及補助資金發(fā)放方案》如下：一、認定范圍

1、荊姚鎮(zhèn)魏村小學的全體在校家庭經(jīng)濟困難學生（簡稱“貧困生”）。2、

學校家庭經(jīng)濟困難學生認定分學年首次認定和學期再次復查兩類，首次認定的對象為新入學的學生，再次復查的對象為已認定的貧困學生，認定與復查時間分別在秋季學期9月和春季學期3月進行。

二、認定原則

1、堅持實事求是的原則。家庭經(jīng)濟困難學生認定工作應從實際出發(fā)，堅持實事求是的原則，客觀公正的認定學生貧困狀況，準確識別貧困生和非貧困生。

2、堅持調(diào)查評審的原則。家庭經(jīng)濟困難學生認定工作應以客觀事實為依據(jù)，堅持調(diào)查與評審相結(jié)合的原則，通過走訪群眾、學生、家長或單位，并依據(jù)村（居）委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、扶貧部門、民政部門、殘聯(lián)、醫(yī)院、公安或其他機構(gòu)出具的貧困證明，掌握學生家庭經(jīng)濟困難的真實原因，綜合評議審定貧困學生資格。

3、堅持公開公示的原則。家庭經(jīng)濟困難學生認定工作必須嚴格執(zhí)行中省學生資助政策相關(guān)規(guī)定，堅持公開、公正、公平的原則，組織開展貧困學生認定工作。貧困學生認定結(jié)果和復查結(jié)果應每學期在校內(nèi)分別公示一次，公示時間不少于5個工作日。公示信息為學生所在班級和姓名，其他學生信息不予以公開。

4、堅持信息動態(tài)管理原則。學校和學生資助管理機構(gòu)應通過“學生資助信息管理系統(tǒng)”對貧困學生進行管理，每學期對貧困學生信息進行一次錄入和異動處理，并在規(guī)定時間內(nèi)，將審核無誤的貧困學生信息數(shù)據(jù)及時上報本級學生資助管理中心。

三、認定機構(gòu)學校應成立學生資助工作領(lǐng)導小組，負責政策宣傳、誠信教育、民主評議、公開公示、信息填報、評審上報、裝訂歸檔以及咨詢投訴答復等工作。

班級應成立民主評議小組，組長由班主任擔任，任課教師、學生代表、家長代表為評審小組成員，主要負責本班級家庭經(jīng)濟困難學生認定評議和復查工作。四、認定標準

申請認定家庭經(jīng)濟困難學生應具備的基本條件：

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；

遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度；

誠實守信，品德優(yōu)良；

勤奮學習，積極上進；

家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

有下列情況之一者，可認定為貧困學生：

1、民政部門確定的低保戶家庭和扶貧部門建檔立卡貧困人口中的在校學生；

2、孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女；

3、殘疾智障家庭子女或殘疾智障學生；

4、家庭成員因患重大疾病支付不了大額醫(yī)療費，造成經(jīng)濟困難的家庭學生；

5、因突發(fā)性變故造成人身及財產(chǎn)重大損失，導致經(jīng)濟困難的家庭學生；

6、遭遇不可抗拒或自然災害造成經(jīng)濟困難的家庭學生；

7、無穩(wěn)定收入的單親家庭學生；

8、父母一方或雙方下崗失業(yè)且經(jīng)濟困難的家庭學生；

9、計劃生育獨生子女戶和雙女絕育戶且經(jīng)濟困難的家庭學生；

10、其它原因?qū)е陆?jīng)濟困難的家庭學生。

有下列情況之一者，不得認定為家庭經(jīng)濟困難學生：

家庭擁有企業(yè)、汽車、豪華樓房，本人使用高檔通訊工具的學生；（2）購買或長期租用高配置、高價格電腦（特殊專業(yè)除外）的學生；（3）購買高檔電器、時裝、首飾或高檔化妝品等奢侈品的學生；（4）在校期間經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場所的學生；（5）節(jié)假日經(jīng)常外出消費旅游的學生；（6）觸犯國家法律法規(guī)的學生；（7）隱瞞家庭經(jīng)濟情況或本人生活狀況的學生；（8）平時消費水平高出周圍平均生活水平的學生。五、認定程序

1、學校家庭經(jīng)濟困難學生認定復查工作由學校組織實施，按照政策宣傳、學生申請、班級評議、填寫認定表、學校審核認定、公開公示、縣級學生資助管理機構(gòu)復審備案的程序規(guī)范開展認定工作。

2、政策宣傳。學校依據(jù)資助政策采取多種形式向?qū)W生、家長和教師宣傳中省學生資助政策、貧困學生認定條件和標準。

3、學生申請。新入學的學生或家長應對照標準和條件，根據(jù)個人自愿，向本人所在學校班級提交書面申請，同時提交有效證件和相關(guān)證明材料。學校任何人不得拒絕接受學生困難補助申請。

4、班級評議。班級評議組長應及時組織召開班級民主評議會。通過查看學生申請理由、相關(guān)證件和證明材料，結(jié)合調(diào)查走訪情況，對每名學生作出客觀公正的評議，并在全班范圍內(nèi)進行民主投票表決，評議出“擬推薦貧困生”名單。

5、填寫認定表。班（年）級向“擬推薦貧困生”發(fā)放《渭南市家庭經(jīng)濟困難學生認定表》。認定表由學生本人或家長按照“填表說明”如實填寫有關(guān)信息，并在學生戶籍所在地村（居）委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府確認家庭貧困狀況，加蓋印章后向所在學校班級提交。教師代表、家長代表、學生代表應分別在認定表中簽名（不能替代），評議組長填寫班級評議意見，上報學校認定工作領(lǐng)導小組審定。

6、學校評審。學校根據(jù)班級民主評議小組提供的擬推薦貧困學生名單，召開貧困學生認定工作領(lǐng)導小組評審會，依照家庭經(jīng)濟困難學生認定標準，結(jié)合班級評議意見，進行審核評定，并做好評審會議記錄備查。

7、學校復查。學校應每學期組織班級對已認定的貧困學生進行一次復查，復查無異議的貧困學生，應繼續(xù)享受困難補助，對家庭已脫貧的學生或因故退學、休學、死亡的學生，經(jīng)復查審核屬實的應停止其困難補助。

8、

校內(nèi)公示。學校應每學期對全部受助的家庭經(jīng)濟困難學生名單（含已認定貧困學生）在校內(nèi)醒目位置予以公示，公示時，應將學校和縣級學生資助管理中心舉報電話予以公開，并留存紙質(zhì)影像資料備查。公示期內(nèi)，如有異議，應在5個工作日內(nèi)予以答復，情況屬實，應做出調(diào)整，情況不屬實，應向申請人做好解釋工作。

上報備案。學校應在規(guī)定時間內(nèi)將本學期公示無異議的受助貧困學生花名單，經(jīng)校長簽字、學校蓋章后報本縣市區(qū)學生資助管理中心復審備案，并將審核確認無異議的貧困學生信息錄入學生資助信息管理系統(tǒng)。六、資金發(fā)放在縣資助中心審定后，上級資金到位時，按照縣局相關(guān)文件和資金發(fā)放辦法，及時足額發(fā)放。完善發(fā)放簽名表冊及相關(guān)影像，及時歸檔。七

、監(jiān)督管理

學校領(lǐng)導小組對家庭經(jīng)濟困難學生認定復查工作進行監(jiān)督檢查。對工作不細、把關(guān)不嚴、弄虛作假的，應追究相關(guān)人員責任，并視情節(jié)給予處理。領(lǐng)導小組及時受理學生、教師、家長的咨詢和投訴，并做好解釋和答復工作。荊姚鎮(zhèn)魏村小學家庭經(jīng)濟困難學生認定工作領(lǐng)導小組：組長：王百強副組長：原秋芒、唐琳琳成員：史水龍、韓伊蕾、各班主任2、學校應認真