一、教材分析（一）教材的地位和作用《遼闊的疆域》是八年級第一章的內(nèi)容，它是中國地理的基礎章節(jié)。僅從教材內(nèi)容看，它既是學習中國地理的起點，又是聯(lián)系中國地理和世界地理的橋梁。就本節(jié)課來說是學生理解中國位置特點的延續(xù)和深入。教材通過大量的讀圖活動讓學生獨立獲取知識，體現(xiàn)了“新課標”的理念，培養(yǎng)了學生的水平。對學生今后的學習，日常生活和工作都是十分必要的知識。（二）教學目標1、知識目標：使學生了解我國瀕臨的海洋、領海、內(nèi)海、島嶼、半島及鄰國，知道我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?、水平目標通過閱讀，查找地圖，培養(yǎng)學生的觀察水平和讀圖用圖水平;通過度組討論，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作，語言表達水平和綜合分析問題的水平。3、情感目標通過了解中國遼闊的疆域及優(yōu)越的地理位置，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)民族自豪感。（三）教學難點和重點1、重點：要求學生理解我國地理位置及優(yōu)越性是本節(jié)的重點。2、難點：要求學生積極地參與課堂和課后活動是本節(jié)的難點。（沒有難以理解的知識，但地名很多，要掌握其地理位置是難點）二、教學方法1、讀圖分析法：在“世界政治地圖”中查找我國陸上疆界找出14個鄰國，沿我國海上疆界找出6個隔海相望的國家，對培養(yǎng)學生的空間水平有一定的協(xié)助。2、討論比較法：在學習我國的優(yōu)越時，設置課本P3的活動，對比我國與俄羅斯等國位置的比較，從而使學生對我國優(yōu)越的地理位置有一定的理解。三、學法指導：1、指導學生認真閱讀地圖，記憶地理事物空間分布方法。2、指導學生使用地圖分析問題，解決問題，培養(yǎng)學生觀察水平、讀圖水平和地理空間概念。3、展開謎語活動，活躍課堂氣氛。四、新課講述：導入：用謎語導入，增強學生學習的興趣“藍色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東西二分它居東，頭指世界洋，尾靠世界陸。”謎底是打一地理事物現(xiàn)象（中國的地理位置）。（一）、位置優(yōu)越1、半球位置我國位于北半球、東半球。2、緯度位置我國領土，絕大部分位于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，沒有寒帶。3、海陸位置我國位于亞洲的東部，太平洋的西岸。有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼?zhèn)涞膰??；顒樱涸u價我國地理位置的優(yōu)越性1、與俄羅斯、加拿大、巴西相比，我國的緯度位置有什么不同?所說我國緯度位置的優(yōu)越性。（圖）答：中國絕大部分在中緯度，溫帶面積廣大，有少部分在熱帶，為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟提供了有利條件。2、與蒙古、日本相比，我國的海陸位置有什么不同?說說我國海陸位置的優(yōu)越性。（圖）答：我國疆域遼闊，海陸兼?zhèn)?。東臨世界的大洋太平洋，能帶來豐沛的降水，使我國東部氣候濕潤，又有利于海上的對外交往。（二）、國土遼闊1、國土：是指主權國家管轄下的領土、領海和領空的總稱，通常涉及領土和領海。（附圖）我國最東端：黑龍江與烏蘇里江的主航道匯合處（東經(jīng)135°），那里是祖國每天最先迎接太陽的地方，每年夏至日的日出約在凌晨2點20分。我國最西端：新疆烏恰縣帕米爾高原上（東經(jīng)73°），過國境線不遠處是塔吉克斯坦的喀拉湖。我國最南端：海南省南沙群島的曾母暗沙附近（北緯4°）這里是一個隱沒水下的珊瑚暗礁，暗礁點距離海面還有17.5米。我國漁民歷來在這里捕撈作業(yè)，海軍與科學考察船經(jīng)常在這里巡行和調(diào)查。我國最北端：黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上（北緯53°）夏至日白晝長達17小時，東至日白晝短至7小時，是全國白晝最長與最短的地方，有“北極村”之稱。2、中國的陸地領土面積是960萬平方千米，居世界第三。（俄羅斯1707，加拿大997）3、我國的疆域綿長：陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有14個。4、東臨“四海一洋”：渤海、黃海、東海、南海及太平洋。5、我國的大陸海岸線：長18000多千米，分布著臺灣島、海南島、舟山群島和南海諸島。活動：1、閱讀世界政治地圖，按逆時針方向沿我國陸上疆界找出14個鄰國，沿我國海上疆界由南向北找出6個與我國隔海相望的國家。（朝鮮f俄羅斯f蒙古f哈薩克斯坦f吉爾吉斯斯坦f塔吉克斯坦f阿富汗一巴基斯坦f印度f尼泊爾一不丹一緬甸f老撾f越南）口（韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞）3、閱讀下圖，說說我國東西端的晨昏差異和南北的季節(jié)差異，并解釋原因。（三）補充：我國的領海與內(nèi)海領海1、領海是指毗連某一國家海岸的水域，這個國家對這些水域?qū)嵭袑Ｓ泄茌牂?。世界所有國家領海寬度都是由各國自行確定的，從3海里到200海里不等。我國確定領海寬度為12海里，一切外國飛機和軍用船舶未經(jīng)中華人民共和國的許可，不得進入中國的領海和領海上空。2、我國瀕臨的海洋：渤海、黃海、東海、南海和臺灣島以東的太平洋海域。3、我國領海及內(nèi)水的面積為37萬平方千米，管轄的海域面積約為300萬平方千米，是世界上為數(shù)不多的海洋大國之一。4、我國有美麗多樣的海洋環(huán)境，有富饒多樣的海洋資源。(參看教材上的閱讀材料)自然地理學上：內(nèi)海是伸入大陸內(nèi)部的海，面積不大，僅有狹窄的水道與大洋或邊緣海相通(如渤海)。內(nèi)海政治地理學上：內(nèi)海是指國家內(nèi)水的一部分，，包括海港、領海基線以內(nèi)的海域，以及為陸地所包圍但是入口較狹的海灣和通向海洋的海峽(瓊州海峽是政治地理上的內(nèi)海)。五、練習鞏固我國南北跨很廣,約度,絕大部分位于緯度地區(qū),屬于溫帶,南部少數(shù)地區(qū)位于帶,沒有帶.我國西部深入大陸內(nèi)部,與很多國家接壤;東部瀕臨世界上面積的大洋洋,有眾多的和,是一個海陸兼?zhèn)涞膰?下列關于我國位置的敘述,準確的是()A東半球B西半球C南半球D北半球哪條重要的緯線穿越我國的南部()A赤道B北回歸線C南回歸線D本初子午線我國東臨哪個洋()A印度洋B大西洋C北冰洋D太平洋中國是一個()國家A島國B大陸國C海陸兼?zhèn)銬半島國六、歸納小結：本節(jié)課通過讀圖分析了解到我國疆域十分遼闊，知道領土四端、四大臨海、兩大內(nèi)海，也的眾多的鄰國，理解到我國是一個