精品文檔保護環(huán)境，低碳生活教學案例保護環(huán)境，低碳生活教學案例一職教老師：一、班課課題：綠色出行低碳生活二、本課目的：低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。今天我們從綠色出行低碳生活入手，對于我們這些普通人來說是一種推進潮流的新方式。我們應該積極提倡并去理論低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時、綠色出行等......從這些點滴做起。三、本課形式：PPT四、過程設計：舉出生活中低碳的實例：1.出行盡量步行，或者租用公共自行車;2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;3.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;4.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;7.多用永久性的筷子、飯盒;8.養(yǎng)成隨手關閉電器電的習慣，防止浪費用電;理解綠色出行綠色出行就是：盡量選用公共交通，例如：共享單車的使用及其使用平安等。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。開車節(jié)能小汽車，或者租用節(jié)能小汽車。多乘公交車，少開汽車，多騎電動自行車或者租借自行車。學生討論五、老師小結只有真正的明白環(huán)保，只有真正的主動環(huán)保，我們的生活翻過一頁，才會是七彩的畫面從。今天開場，開場實行我班的低碳方案，另外，還要帶動自己的家人一起參與低碳生活，為將來的美妙，打下良好的根底!保護環(huán)境，低碳生活教學案例二一、活動目的通過這次活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，進步保護環(huán)境，保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。二、活動準備：1、多種途徑查閱環(huán)境污染的圖片資料及搜集環(huán)保小知識;2、創(chuàng)編環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，學生關于環(huán)保主題的小品片段準備等。3、制作多媒體課件。三、活動時間：2022年12月四、活動形式：提問、討論、匯報、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等五、活動過程：(一)宣布主題班會開場甲：地球媽媽，我們共同的家，讓我們愛你到地久天長!乙：地球媽媽，我們唯一的家，讓我們盡情沐浴你的陽光!在你溫暖的懷抱里茁壯成長!甲：但是，隨著現(xiàn)代科技的飛速開展，我們的家園正在遭受破壞，地球正在受到嚴重的污染。為了共建我們的和諧家園我們宣布合：《綠色環(huán)保從我做起》主題班會如今開場!(二)感受生活中的環(huán)境問題活動一學生表演：攀摘花朵學生覃靖玲：(嘴里哼著池塘里水滿了....出場，驚訝的發(fā)現(xiàn)了路邊的花)，“哇，多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的撫摸，看看手表)“時間不早了，先回家吧，明天再來欣賞?！睂W生鐘文莉：(不快樂的嘮叨)“都怪爸爸不叫我，害我遲到，被老師罰掃教室，咿!這花太鮮艷了”(東張西望)，快樂的念到：反正沒人看見，采幾束放在我的書桌上多好呀。趕緊偷偷摘下花朵放進書包回家了。主持人：同學們，看了剛剛的場景你們有什么想說的呢?(學生自由發(fā)言)主持人：小結活動二學生表演：亂扔垃圾(一個可回收垃圾的垃圾桶，一個不可回收垃圾的垃圾桶)甲同學：(手拿遙控器遙控電視)說：“今天星期六終于可以看動畫片了”(手遙控)“又沒電了”拔出電池，隨手把電池扔進了垃圾桶?！盁┧懒?，還是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學：(正在寫作業(yè))“又做錯了”撕下作業(yè)紙丟在地上，“先透透氣再做吧”丙同學：(拿著畫板正在寫生)伸個懶腰，“終于好了，吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起來，吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進了不可回收垃圾的垃圾桶。主持人：同學們，看了剛剛的場面你們有什么話想說呢?(學生自由發(fā)言)主持人小結活動三觀看課件看完后主持人：同學們，我看了剛剛的圖片心情特別的沉重，你們看了心里有什么感觸呢?(學生暢所欲言)(三)分析^p破壞環(huán)境的現(xiàn)象。甲：同學們，你們知道這些環(huán)境問題是怎樣造成的嗎?答復：學生暢所欲言(亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等。)(四)學習環(huán)保知識，解決環(huán)保問題。1、學習小學生環(huán)保小知識(請學生展示自己搜集的環(huán)保知識“出示環(huán)保知識課件”)2、認識中國環(huán)境保護徽。(圖)匯報：關于想安康的生活應采取怎樣的措施(五)我為環(huán)保獻計獻策。(1)分組討論計謀，并擬定本組方案(2)代表匯報并宣讀方案(3)各組討論匯報：為實現(xiàn)本組的環(huán)保方案展示活動一組：出示(環(huán)保志愿者簽名)，(宣誓)二組：拍手歌(吟誦并做游戲動作)你拍一，我拍一，請勿隨地扔垃圾;你拍二，我拍二，上街買菜用布袋;你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然;你拍四，我拍四，爭當綠色小衛(wèi)士;你拍五，我拍五，保護花草和樹木;你拍六，我拍六，環(huán)境保護要持久;你拍七，我拍七，廢舊電池要搜集;你拍八，我拍八，植樹造林你我他;你拍九，我拍九，要和動物做朋友;你拍十，我拍十，如今做起并不遲。三組：朗讀(學生創(chuàng)編的環(huán)保小詩歌)四組：展示環(huán)保宣傳標語，(六)班主任總結發(fā)言同學們，經(jīng)過大家的努力，今天的班會活動進展的很不錯。我們在這次活動中認識了環(huán)保的重要性，學習了環(huán)保知識技能。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起，每個人都能成為環(huán)保志愿者，讓我們攜起手來，為創(chuàng)立和諧家園奉獻自己的綿薄之力!最后讓我們齊唱《大家來環(huán)?！?，完畢這次主題班會。合：《綠色環(huán)保從我做起》主題班會到此完畢!保護環(huán)境，低碳生活教學案例三教學目的：1、通過讀新聞，看錄像，表演小品相聲等方式引起學生對平安的重視。2、認知走路，騎自行車，乘車平安知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。教學準備：1、學生搜集今年重大交通事故新聞。2、搜集文明交通小知識。教學過程：一、學習交通小知識1、以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車，乘車平安知識。交通小常識(1)上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時刻。馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行，猛跑。(2)避讓車輛的方法是：過馬路先看左邊有沒有車輛，假如無車輛駛來，可迅速走到馬路中間;再看看右邊有沒有車輛駛來，沒有車輛就可以迅速通過。不要在車輛臨近時突然猛跑。(3)在車輛多和熱鬧成心發(fā)生交通事故的路段，交通部門在馬路中間設置了交通護欄。有許多同學省事，怕繞路，上下學經(jīng)?？鐧跅U橫過馬路。這樣做是錯誤的，非常危險。(4)通過有交通信號控制的人行橫道，要遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮時，可以通過;綠燈閃爍時，不要進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通過;紅燈亮時，不準行人通過。從路中經(jīng)人行橫道過馬路時，可以橫過馬路，但仍需注意來往車輛。(5)在道路上行走，要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。(6)不可以在馬路上踢球，溜旱冰，跳皮筋和做其它游戲走路要專心，不可以東張西望或看報。不強行攔車或扒車。(7)騎自行車不能走機動車道，沒有劃分中心線和機動車，非機動車路上，要靠右行駛，行駛中不蛇行，不闖紅燈。行經(jīng)穿插口時須注意轉彎來車，并伸手示意并減速慢行。(8)經(jīng)常檢查車鈴，車閘能否正常使用。(9)騎自行車不可以攀附車輛行駛。(10)乘坐汽車時，汽車未停穩(wěn)前不搶先上，下車。不攜帶鞭炮，汽油等易爆易燃物品。(11)機動車行駛途中，不要將身體任何部位伸到車外。(12)下公共汽車后需橫過馬路時千萬別從車前穿過或猛跑。要先上人行道，等汽車開走后在從人行道通過。(13)不要乘坐無證船舶和超載船。遇到大風大雨，洪水泛濫及濃霧等惡劣天氣，最好不要冒險乘渡船和其它小型船只。不帶易燃，易爆等危險物品上船。二、知識搶答，增強意識1、通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走2、過馬路時應該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法，為什么?A.對B.不對3、行人在沒有人行道的路上行走，應該：A.靠路邊行走B.隨意走4、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：A.左轉B.右轉5、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：A.前進B.倒車6、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?A.能B.不能全帶7、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警：A.110B.122C.1208、鉆跨護攔，橫穿道路，這種行為正確嗎?A.正確B.不正確9、假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事10、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?A.8歲B.12歲C.14歲11、乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個不平安?A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外12.小學生排路隊為什么要戴“小黃帽”?A.好看B.黃色色彩鮮明，司機叔叔好識別C.學校規(guī)定13、步行或騎自行車不得進入以下道路：A.城市快速路B.高速公路C.封閉的機動車道14、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時，應該：A.服從指揮信號燈B.服從交通標志、標線C.服從交通警察指揮15、在有人行道的路上，你應該：A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒16.我國的道路通行原那么是：A.右側通行原那么B.左側通行原那么C.中間通行原那么17、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮完畢后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的?A.爸爸和小紅都違背了道路交通平安法的有關規(guī)定B.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可