PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)10最新小學(xué)新教師年度個人工作總結(jié)篇一：懷著對教育的夢想，我光榮地踏入了教師的行列中.作為一名新教師，在半年多的教學(xué)中，我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂.在這短短的時間里，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格，同時也被學(xué)校的文化深深感染著，來到了新校，我收獲了，也進(jìn)步了，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié).德——扎實肯干在思想道德認(rèn)識上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，并根據(jù)自己的教學(xué)實踐，及時寫下教學(xué)反思，并在反思中不斷更新教育理念.積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記，聽后及時寫下自己的學(xué)習(xí)感受，在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì).在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下，我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化，并在實踐中踐行學(xué)校的文化理念.同時，我堅持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研，學(xué)習(xí)教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；做到關(guān)心熱愛學(xué)生，平等公平對待每一位學(xué)生；做到堅持教書育人的理念，遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；做到為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則；并且不斷學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平.能——努力提高在教學(xué)工作及能力提高方面，我擔(dān)任一年級一個班和三年級級部的英語教學(xué)工作，由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)法，虛心向前輩學(xué)習(xí).為了提高自己的教學(xué)工作能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書，在教師用書的指導(dǎo)下，結(jié)合各班的基本情況進(jìn)行教學(xué)活動，及時進(jìn)行教學(xué)反思，修改教學(xué)步驟，以達(dá)到教學(xué)的效果.為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識，我精心地進(jìn)行備課，認(rèn)真按排每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個教學(xué)重點的理解教學(xué).同時，利用課余時間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料，使自己能夠更好地掌握教材中的難點，有針對性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué).授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思.這半年多的時間里，我積極參加教研活動，收獲不小.我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評選的活動，在教研員評課議課中，我受益匪淺.不但感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格，同時也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點.課后，我們英語組內(nèi)集體備課，認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié)，及時反思手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，讓這種英語的氛圍感染學(xué)生，從而全面提高學(xué)生的英語能力.通過這些活動，有力地促進(jìn)了我的英語教師業(yè)務(wù)能力的提高.同時，在日常教學(xué)中，我努力做到在教中研，研中教，教研相長.在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方，需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多，我會堅持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)，不斷的在實踐中充實自我，提高自我.勤——任勞任怨在作考勤方面，我熱愛自己的教育事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作.在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各區(qū)聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，不斷的提高自己的專業(yè)知識能力.同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們.當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著__些不足的地方，須在以后不斷的努力學(xué)習(xí)，得到進(jìn)一步的提升.在教學(xué)成績方面，我始終堅持國家教育方針，貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合、全面的發(fā)展.我工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，能形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)精神，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù).通過上學(xué)期和學(xué)生的磨合，和共同努力，學(xué)生在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進(jìn)步，并且在期末統(tǒng)考，取得了比較不錯的成績，我相信通過以后的努力，和與學(xué)生的共同合作，會在今后的日子里，取得更好的成績的.篇二：時間飛逝，猶如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，在懵懵懂懂中來到華泰小學(xué)工作已將近一年了.一年的時間，對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之但是，對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括.在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，回想，以往每天的場景歷歷在目.做班主任工作更是體會到了做老師的艱辛和快樂，自己也和孩子們一起成長了.翹首回望，既有辛勤的耕耘，也有收獲的喜悅，當(dāng)然也存在許多的不足和遺憾.現(xiàn)將本學(xué)年工作做如下總結(jié)：師德方面我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本.“學(xué)高為師，身正為范”.從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人.我努力堅持給學(xué)生一個好的示范，教室里，我經(jīng)常做到彎一彎腰撿一撿；學(xué)生幫助后馬上送上“謝謝”等敬語.讓學(xué)生從教師身上學(xué)習(xí)，并在實踐中得以運用.當(dāng)然，在自己身上也存在很多缺點，或許給孩子帶去了不好的學(xué)習(xí).王老師和師傅也給我提出過身上存在的不足和缺點，也努力地在改，相信通過不斷的努力，一定有所成效.今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高.語文教學(xué)方面在這方面，作為新老師的我面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課.對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣.但是，我也堅信“萬事開頭難”.所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提.我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗豐富又肯教的水雁老師的指導(dǎo)，她在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從她身上我學(xué)到了很多有用的東西.由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理.因而我虛心向師傅或者同辦公室的其他老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗.這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng).為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還珍惜外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù).在工作之余，我還看了《做一個聰明的教師》和《給教師的一百條新建議》和其他小學(xué)語文等相關(guān)能提高工作能力的書本和雜志，博采眾家之長為己所用.在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論.本學(xué)期還指導(dǎo)一個小朋友的文章，在《寧波晚報》上發(fā)表了.這也是對于我工作的肯定，也是我今后更努力的動力.平時的家常課，我都是在之前認(rèn)真的看語文書，參考其他教案，上網(wǎng)搜索相關(guān)課件資料，學(xué)習(xí)它們的內(nèi)容、知識點，取其精華，去其糟粕，以更集中更簡約的形式出現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生花更少的時間去掌握他們該掌握的內(nèi)容和知識點.除了慎重的對待每一次的家常課之外，對于每一次的賞析課，我更是投入大量的時間和精力去準(zhǔn)備、去磨課.一次次的試教，一次次的修改教案、修改課件.這其中更是離不開師傅的教導(dǎo)和幫助.雖然每一次的過程有點痛苦，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呢？這樣的一個過程，更有助于新教師的快速成長.管住后進(jìn)生還不夠.課堂的教學(xué)對于接受能力好的小朋友來說，是得心應(yīng)收，但是對于接受能力差的小朋友來說，課堂的一遍教學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.所以明年，要更加管住后進(jìn)生，使班級優(yōu)秀率更加提高.一方面拉近了同班學(xué)生之間的差距，也拉近了與其他班級的差距.班主任工作方面第一年工作，我不僅擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作，更是一個班級的班主任.在這學(xué)期，我努力地向周圍的老師們、班主任們學(xué)習(xí)，讓自己以最快的速度融入到班主任這個角色當(dāng)中.從第一次以班主任的角色站在孩子和家長面前時，我是手足無措的.非常緊張、不安.我不知道家長以什么樣的眼光看待我.在經(jīng)過家訪、一次次的電話聯(lián)系交流和溝通后，發(fā)現(xiàn)我和家長的距離更拉近了.工作第一年，在從第一次與家長接觸到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通、交流能力也__不少，一方面是向其他老師學(xué)習(xí)的結(jié)果，另一方面是在實踐中不斷收獲得到的可以稱之為“經(jīng)驗”的寶貴財富.存在不足的是班級常規(guī)方面.自己是一個粗枝大葉的人，做事大大咧咧.對于班級規(guī)則的制定，也是不能持續(xù)很長時間.班規(guī)的制定和遵守猶如一個國家的公民遵守自己地方上的法律.由于自己是一個剛從校園里出來的大學(xué)生，學(xué)生常規(guī)教育能力還不夠.一個性格方面，一個是能力方面的原因.經(jīng)過工作來第一年的班主任工作實踐后，從中也吸取了一定的教訓(xùn)，希望在迎來我的第二個工作年時調(diào)整狀態(tài)，重新著手更好的方法，以更強(qiáng)有力的方法去抓課堂常規(guī).使整個班有一個向上的學(xué)習(xí)氛圍，有一個愛學(xué)習(xí)的班風(fēng).也許到了二年級，在實踐中還會產(chǎn)生其他方面的困難，但是我還有下下學(xué)期，再下學(xué)期.只要自己能從每一次的失敗中吸取教訓(xùn)，相信自己會有一個滿意的結(jié)果.自身研修方面在華小工作雖然只有一年，但在這一年中，我有幸聽了很多優(yōu)秀教師的課.華泰小學(xué)，有優(yōu)秀的師資隊伍，在語文低段教研組中，已經(jīng)有這么多優(yōu)秀的教師在了.每一次的低段教研賞析課，都是我學(xué)習(xí)的的時間.上課能力有限的我，聽課能力也有待加強(qiáng).雖然說不上經(jīng)過這一年的磨練，有很大的進(jìn)步，但是我的收獲并不少.每一次聽課中，我認(rèn)真的做好筆記，進(jìn)行反思，從她們好的教學(xué)設(shè)計上、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡上、教學(xué)語言上去琢磨、去學(xué)習(xí).從而在家常課中運用到自己的地方，看看效果.這也是自身成長的一個方面的體現(xiàn).PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10

最新小學(xué)新教師年度個人工作總結(jié)「2」時光荏苒，一年時間已經(jīng)從指縫間流逝，我在__小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責(zé)任感！并且受益良多.在這一年中.我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好.人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事.我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺.我的理想是用我的專業(yè)知識，去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們__難忘的良師益友.與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開心的事.望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美……我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè).有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣.這種形容不無道理.當(dāng)你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光.這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好.可喜的是，在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下，我努力將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，積極吸收老教師的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：思想工作方面俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì).在思想上嚴(yán)于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用.積極參加學(xué)校組織的各項活動.一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己.我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步.教育工作方面作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難.針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗.在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力.另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的揣摩、思考、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質(zhì)也有很大的提高.1.積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作.在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn).在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高.尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上，讓我明白了當(dāng)老師，不但要關(guān)愛學(xué)生，而且還要時刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例，做個學(xué)生敬愛的好老師.2.在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作.我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師——___老師的指導(dǎo)，并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生，學(xué)會正確與學(xué)生交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高，在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法，還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會.這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識.使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法：（1）抓住學(xué)生的興趣.充分認(rèn)識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材.而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識.讓學(xué)生加強(qiáng)對身邊事物的認(rèn)識能力，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會分析問題的能力.使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課.（2）鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗.五年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認(rèn)識和想象相結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品.在我的鼓勵下，同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法，并且達(dá)到預(yù)期的效果，使繪畫水平有了理想的提高.改變了學(xué)生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端.3.作為見習(xí)班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任.通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的.班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點.在工作中注意：（1）制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實；（2）凡事都說到做到，樹立自己在學(xué)生心目中的地位；（3）關(guān)愛學(xué)困生，及時表揚成績好的學(xué)生，采用多鼓勵，多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo)；（4）主動與學(xué)生家長交流，達(dá)成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān)心孩子成長的教育方式.4.在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則.教師的職責(zé)，古人概括為“__、授業(yè)、解惑”，把道德教育放到了首位.教書必先育人，美術(shù)科也不例外.在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識，快樂共享.除了一般的道德教育外，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之剛開始學(xué)畫畫時，一部分人總會有些膽怯，還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆.在老師的鼓