信息技術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)精選優(yōu)秀范文三篇_第1頁(yè)
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精品文檔信息技術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)精選優(yōu)秀范文三篇信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1一個(gè)學(xué)期的工作即將完畢,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目的。一、教學(xué)工作本學(xué)期擔(dān)任二、五年級(jí)共十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí),形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng)立個(gè)人教學(xué)專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅(jiān)持提早兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),并及時(shí)上傳總結(jié)及課后反思。二、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)管理員以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),做好資的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用與維護(hù),為全校老師的教學(xué)效勞。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)活力房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及老師筆記本電腦的日常維護(hù);協(xié)助教誨處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);學(xué)校班級(jí)論壇的用戶注冊(cè)及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、校本培訓(xùn)。四、教學(xué)成績(jī)組建了學(xué)校機(jī)器人興趣小組,并在宣城市首屆機(jī)器人大賽中獲得小學(xué)機(jī)器人滅火團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人第一名、第四名及第六名;小學(xué)機(jī)器人足球個(gè)人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機(jī)器人大賽。五、教研成績(jī)1、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)老師教學(xué)根本功大賽一等獎(jiǎng)。2、教學(xué)設(shè)計(jì)《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課例評(píng)選一等獎(jiǎng)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析^p和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2彈指一揮間,我在老師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有獲得什么大的成績(jī),順利地完成了本學(xué)年的工作。展望將來(lái),為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:一、思想方面我在思想上可以按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,可以正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的典范。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。二、教學(xué)工作作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的老師,對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),多總結(jié)。3年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目的。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。首先,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動(dòng),把學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)理論相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向別人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好承受,我以后怎么改良,這樣做好反思,再進(jìn)展二次備課。就這樣我不斷努力探究,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)理論”這樣的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生可以主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的承受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的根底上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得相對(duì)弱勢(shì),最開(kāi)場(chǎng)還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術(shù)老師的努力,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三、工作室工作20xx年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)〔〕教育局信息技術(shù)名師工作室,成為工作室成員,在93小李發(fā)利老師的帶著下,全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次,包括上課、聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩、聽(tīng)講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流,在活動(dòng)中鍛煉提升。全年累計(jì)聽(tīng)課40余節(jié)次,提交教學(xué)論文,教學(xué)課例,教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇,在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能有了一定的進(jìn)步,這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái),我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己教育教學(xué)程度。四、其他工作我這學(xué)年仍然承當(dāng)了學(xué)校班班通設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理、非線性編輯、校園監(jiān)控系統(tǒng),校園播送系統(tǒng)的管理維護(hù)等工作五、努力方向反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)考慮的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。2、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍,但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的目的;3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏,有更大的進(jìn)步。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)320xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將完畢,回憶這一學(xué)期,本人可以努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)展計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與遺憾,,本學(xué)年按照教學(xué)方案和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)年里,思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一年來(lái),努力進(jìn)步自己的政治程度和教學(xué)程度。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。二、教學(xué)方面。1、備課。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提早備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長(zhǎng)的組織帶著下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點(diǎn):以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時(shí)總結(jié)課堂上的缺乏,不斷改良教學(xué)形式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科嚴(yán)密結(jié)合,注重興趣性,啟發(fā)性,探究性和開(kāi)放性。教學(xué)活動(dòng)離不開(kāi)理論與理論相結(jié)合這條主線。4.認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)展手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出缺乏。五年級(jí),本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,在教學(xué)過(guò)程中

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