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鑒賞詩歌語言——煉字蘇東坡:“輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花?!秉S庭堅(jiān):“輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花?!碧K小妹:“輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花?!薄拜p風(fēng)”徐來,“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯,“搖”“舞”這類動(dòng)詞不妥。下句中“映”“隱”也欠妥帖。試想,恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地,梅花自然沒有白天那么顯眼。導(dǎo)入新課兩句三年得,一吟雙淚流?!啤べZ島為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。——唐·杜甫吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須?!啤けR延讓莫怪苦吟遲,詩成鬢亦絲。——唐·裴說為求一字穩(wěn),耐得半宵寒?!濉ゎ櫸臒樥埻瑢W(xué)們誦讀以下詩句,思考下列詩句傳達(dá)出什么信息?古代詩人在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)字的推敲和錘煉,力求做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色”。無論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一個(gè),真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),就是那最準(zhǔn)確的一個(gè)動(dòng)詞和形容詞?!前轃捵种稿N煉詞語,指詩人經(jīng)過反復(fù)琢磨,從詞匯寶庫中挑選出最妥帖、最精確、最形象生動(dòng)的詞語來描摹事物或表情達(dá)意。煉字綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧?!纹睢赌咎m花》詞中“鬧”字,你認(rèn)為寫得好不好?為什么?白水明田外,碧峰出山后?!蹙S《新晴野望》第三聯(lián)上下兩句中最精練傳神的分別是哪一個(gè)字?請作簡要分析。燕子飛時(shí),綠水人家繞?!K軾《蝶戀花》“綠水人家繞”中的“繞”字,有的版本寫作“曉”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)?為什么?請簡要賞析。直接鑒賞定字鑒賞比較鑒賞題型分析峰巒如聚,波濤如怒。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。前村深雪里,昨夜一枝開。(《早梅》)煉字對象根據(jù)下列詩句及你的做題經(jīng)驗(yàn),在做煉字題時(shí)我們要重點(diǎn)關(guān)注哪些類型的詞呢?動(dòng)詞形容詞疊詞顏色詞數(shù)詞1.“斗”“攢”兩字,生動(dòng)傳神,所寫景物特征鮮明,請作簡要分析。早上五盤嶺岑參平旦驅(qū)駟馬,曠然出五盤。江回兩崖斗,日隱群峰攢。蒼翠煙景曙,森沉云樹寒。松疏露孤驛,花密藏回灘。棧道溪雨滑,畬田原草干。此行為知己,不覺蜀道難。典例探究“斗”“攢”兩字運(yùn)用了擬人的修辭手法。“斗”即爭斗對峙,描寫了兩岸崖石聳峙欲錯(cuò),猶如兩獸相斗,“斗”將山崖人格化,凸顯了江崖陡峭、崢嶸之勢。“攢”即聚集,描寫群峰相連,層次莫辨,仿佛聚在一起,“攢”將山峰人格化,刻畫了峰巒密集、重疊之態(tài)。動(dòng)詞:使意象化靜為動(dòng),形象生動(dòng),賦予畫面動(dòng)態(tài)感,使意境特點(diǎn)更加鮮明。江回兩崖斗,日隱群峰攢。卜算子張?jiān)獛?/p>
風(fēng)露濕行云,沙水迷歸艇。臥看明河月滿空,斗掛蒼山頂。
萬古只青天,多事悲人境。起舞聞雞酒未醒,潮落秋江冷?!咀ⅰ竣購?jiān)獛?,宋代愛國詞人。
②多事:這里指國家多難。對點(diǎn)練習(xí):請對上片前兩句中的“濕”“迷”二字作簡要賞析。(4分)“濕”,沾濕、打濕,采用了使動(dòng)用法,爽風(fēng)夜露使得濕氣彌漫,仿佛行云亦被打濕。(1分)“迷”,迷失,采用了使動(dòng)用法,沙溪上氤氳著水霧之氣,使小舟迷失了歸路。(1分)
作者用“風(fēng)”“露”“云”“水”“艇”等意象,淋漓地描繪出了一幅夜間泛舟歸來清幽而略顯凄迷的畫面,為下文抒發(fā)自己壯志難酬的幽怨做鋪墊。(2分)風(fēng)露濕行云,沙水迷歸艇。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。山光悅鳥性,潭影空人心。冷露滴夢破,峭風(fēng)梳骨寒。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。沙上并禽池上暝,云破月來花弄影。煉動(dòng)詞典例解釋該字在句中的含義展開聯(lián)想描述詩中景象看是否使用了什么手法深入分析該字表達(dá)效果明手法釋含義描景象析作用答題步驟指導(dǎo)早過大通驛查慎行夙霧才醒后,朝陽未吐間。翠煙遙辨市,紅樹忽移灣。風(fēng)軟一江水,云輕九子山。畫家濃淡意,斟酌在荊關(guān)。注:大通驛:在安徽銅陵,大通河由此入長江,作者乘船途經(jīng)此地。
荊關(guān):五代后梁畫家荊浩、關(guān)仝,二人擅長山水畫。
2.第三聯(lián)的“軟”字在藝術(shù)表現(xiàn)上很有特色,請作賞析?!败洝弊忠徽Z雙關(guān),既是寫風(fēng)軟,也是寫江水之軟。寫出了微風(fēng)輕柔,溫軟拂面,也寫出了軟風(fēng)吹拂江水,使江水也變得溫柔綿軟,微波輕漾。展現(xiàn)了一幅風(fēng)吹波瀾、風(fēng)和水暖的清晨美景,生動(dòng)形象,具有藝術(shù)感染力。形容詞:繪景摹狀,化抽象為具體,化無形為有形,使人如聞其聲,如見其人,如觸其物,如歷其境。風(fēng)軟一江水,云輕九子山。對點(diǎn)練習(xí):簡要分析第三聯(lián)中“荒”“瘦”二字的妙處。(4分)勞停驛歐陽修孤舟轉(zhuǎn)山曲,豁爾見平川。樹杪帆初落,峰頭月正圓?;臒煄准揖郏菀耙坏短?。行客愁明發(fā),驚灘鳥道前。【注】此詩為歐陽修被貶峽州夷陵令時(shí)作。勞停驛,驛站名?;模夯臎?,荒疏。瘦:貧瘠。(1分)數(shù)縷荒煙,幾戶人家,在暮色籠罩之下,尤顯荒涼冷落;瘦野薄田,狹促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,形象生動(dòng),貼切自如,準(zhǔn)確傳達(dá)出詩人面對荒村瘦田的第一感覺,具有很強(qiáng)的感染力。(1分)
“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意義,寄寓了詩人對山民的憐憫、關(guān)切,以及詩人被貶蠻荒的失意,極好地豐富了全詩的情感內(nèi)涵。(2分)荒煙幾家聚,瘦野一刀田。泉聲咽危石,日色冷青松。大漠孤煙直,長河落日圓。柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。煉形容詞典例3.下列標(biāo)紅字在藝術(shù)表現(xiàn)上很有特色,請作賞析。顏色詞:顏色一般表現(xiàn)心情,增強(qiáng)描寫的色彩感和畫面感,渲染氣氛。欣賞時(shí),抓住能表現(xiàn)色彩組合的字眼,體會(huì)詩歌的濃郁的畫意與鮮明的節(jié)奏。春風(fēng)又綠江南岸。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!熬G”字寫出了春風(fēng)吹遍萬物,生機(jī)盎然。黃翠白青四種顏色點(diǎn)綴得錯(cuò)落有致,共同描繪出春日的明麗色彩。一剪梅·舟過吳江蔣捷
一片春愁待酒澆。江上舟搖。樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風(fēng)又飄飄。雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍。銀字笙調(diào)。心字香燒。流光容易把人拋。紅了櫻桃。綠了芭蕉。對點(diǎn)練習(xí):簡要分析詞中顏色詞的妙處?!凹t”“綠”二字寫出了櫻桃轉(zhuǎn)紅、蕉葉轉(zhuǎn)綠的動(dòng)態(tài),既增加了畫面的色彩感,又道出了感嘆時(shí)光匆匆,春光易逝的情緒,抒寫了詞人對時(shí)光流逝的惋惜之情。黃氏延綠軒高啟蔥蔥溪樹暗,靡靡江蕪濕。雨過曉開簾,一時(shí)放春入。
【注】蕪,叢生的草。
4.“蔥蔥”“靡靡”兩個(gè)疊音詞有什么作用?請作簡要賞析?!笆[蔥”狀寫出溪邊樹木的蔥蘢茂盛;“靡靡”寫江蕪在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳起伏的情態(tài)。二詞形象生動(dòng)地寫出了春雨后水邊草木之貌。疊詞的運(yùn)用使詩歌富有韻律感,增強(qiáng)了表達(dá)效果,表達(dá)出了詩人對濃重春色的欣喜之情。蔥蔥溪樹暗,靡靡江蕪濕。疊詞:能增強(qiáng)語言的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美。還能起強(qiáng)調(diào)作用,它的恰當(dāng)運(yùn)用,能和諧音律,表達(dá)豐富的思想內(nèi)容,收到較好的藝術(shù)效果,給人以美的享受。早梅齊己萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。前村深雪里,昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺(tái)。5.詩歌原作“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開”,后作者的友人鄭谷將其改成了“前村深雪里,昨夜一枝開”,你認(rèn)為哪一種比較好?為什么?請簡要分析。一,一枝;數(shù),幾枝。昨天夜里一枝梅花開放,“一枝”方能照應(yīng)“早梅”。數(shù)詞:能產(chǎn)生豐富雋永的詩情。煉字詞類表達(dá)效果動(dòng)詞使意象化靜為動(dòng),形象生動(dòng),賦予畫面動(dòng)態(tài)感,使意境特點(diǎn)更加鮮明。形容詞繪景摹狀,化抽象為具體,化無形為有形,使人如聞其聲,如見其人,如觸其物,如歷其境。顏色詞顏色一般表現(xiàn)心情,增強(qiáng)描寫的色彩感和畫面感,渲染氣氛。欣賞時(shí),抓住能表現(xiàn)色彩組合的字眼,體會(huì)詩歌的濃郁的畫意與鮮明的節(jié)奏。疊詞能增強(qiáng)語言的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美。還能起強(qiáng)調(diào)作用,它的恰當(dāng)運(yùn)用,能和諧音律,表達(dá)豐富的思想內(nèi)容,收到較好的藝術(shù)效果,給人以美的享受。數(shù)
詞能產(chǎn)生豐富雋永的詩情。望薊門祖詠燕臺(tái)一去客心驚,笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪,三邊曙色動(dòng)危旌。沙場烽火連胡月,海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。能力提升1.首聯(lián)中的“驚”字如何理解?請結(jié)合前兩聯(lián)簡要分析。燕臺(tái)一去客心驚,笳鼓喧喧漢將營?!绑@”有“驚訝”“震驚”的意思,本詩中“驚”統(tǒng)領(lǐng)全詩,是詩歌的線索和基調(diào),驚”字寫出了詩人初至邊塞重鎮(zhèn)不禁激情滿懷的感受。一驚“笳鼓喧喧”,表現(xiàn)軍營中號令之嚴(yán)肅;二驚“萬里寒光生積雪”,往遠(yuǎn)處望,邊塞雪下得如此之廣、如此之厚;三驚“三邊曙色動(dòng)危旌”,向高處望,朦朧曙色中,一切都顯得模模糊糊,唯獨(dú)高懸的旗幟在半空中獵獵飄揚(yáng)。這種肅穆的景象,暗寫出漢將營中莊重的氣派和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙荨_叿赖貛绱说男蝿莺蜌夥?,自然令詩人心靈震撼,激發(fā)了詩人平定邊患、為國立功的壯志。2.頸聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個(gè)字?請簡要分析。初授官題高冠草堂岑參三十始一命,宦情多欲闌。自憐無舊業(yè),不敢恥微官。澗水吞樵路,山花醉藥欄。只緣五斗米,辜負(fù)一漁竿。分別是“吞”“醉”。吞,表現(xiàn)谷水淹沒山間小路、恣肆無拘的情態(tài)。醉,寫山花裝點(diǎn)欄桿、旁若無人怒放的情態(tài)。二者表現(xiàn)出了高冠谷秀麗清幽的自然環(huán)境,表達(dá)了作者對原來隱逸生活的留戀之情。澗水吞樵路,山花醉藥欄。3.詩的頸聯(lián)又作“臂弱尚嫌弓力軟,眼昏猶識陣云高”,你認(rèn)為哪一種比較好?為什么?請簡要分析。內(nèi)宴奉詔作曹翰三十年前學(xué)六韜,英名嘗得預(yù)時(shí)髦。曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀。臂健尚嫌弓力軟,眼明猶識陣云高。庭前昨夜秋風(fēng)起,羞見盤花舊戰(zhàn)袍?!咀ⅰ竣俨芎玻?23~992),宋初名將。②六韜:古代兵書。③時(shí)髦:指當(dāng)代俊杰。④陣云:戰(zhàn)爭中的云氣,這里有戰(zhàn)爭之意。臂健尚嫌弓力軟,眼明猶識陣云高。觀點(diǎn)一:
作“弱”“昏”好?!氨廴酢薄把刍琛北砻髯髡叱姓J(rèn)自己已年老體衰的客觀現(xiàn)實(shí),但強(qiáng)調(diào)即便如此,也還是能夠沖鋒陷陣。更強(qiáng)烈地表現(xiàn)出作者只要一息尚存,就不忘殺敵報(bào)國的剛毅精神。觀
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