我懂安全，消防自救一一消防安全從我做起教學目的：1、進展宿舍的安全訓練，紀律訓練，學習宿舍安全治理16不準；2、通過學習防火安全學問，讓學生充分了解火災中各種逃命自救的方法；3、培育學生自我搶救力量使學生安全、安康地成長。教學重難點：樹立火災自護、自救的觀念，增加安全意識。教學方法：講授、示范、演示、爭論教學過程和時間安排：（一）課前導引（3分鐘）新聞大事導入：3月5日凌晨3時，惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災事故，掉落的蚊香引燃兒童房內(nèi)被單，雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙，繼而導致房內(nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。談話導入：同學們生活在幸福、暖和的宿舍里，受到學校和教師的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，校園生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和留神對待，否那么很簡單發(fā)生危急，釀成事故。發(fā)生在江北福利院的一場火災，讓我們不得不提高警覺引以為戒。下面就談談宿舍防火要留意什么？（二）學生爭論（2分鐘）1、在宿舍生活中，有哪些是我們需要特殊留意的？2、萬一在宿舍發(fā)生火災,如何自救逃命？（三）講授課程：（25分鐘）①防火患于未然火患猛于虎。為了大家的安全，在宿舍時，千萬要留意：1、不亂接電源。2、不亂扔煙頭。3、不躺在床上吸煙。4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。5、不燃燒雜物。6、不存放易燃易爆物品。7、不使用電爐等電熱設(shè)備。8不使用電爐等電熱設(shè)備。8、不擅自使用煤爐；煤油爐、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災的器具。如個別同學在試驗室順手帶回試驗用汽油,公開在床鋪下，這些易燃液體；燃點低，極易發(fā)生火災如有滴漏，一個煙頭就可引起火或爆炸。9、要人走燈關(guān)。嗅到電線膠皮煙味，要準時報告，實行措施。10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。②如何自救于火災1、爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場?；馂陌l(fā)生時，不要為穿衣、找錢財?shù)刃∈露诱`珍貴的逃命時間，要選擇與火源相反的通道快速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不行直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要慌張,可馬上在地上翻滾以使明火熄滅。2、選擇通道、堅決脫離。假如樓梯已起火但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上快速沖下。假如樓梯火勢猛烈而不能強行通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在堅固的地方，再順著繩子從窗口滑下。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。3、爭取時間、等待救援。當各種逃命之路均被切斷時，應退回居室內(nèi)，實行防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢擴散的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人保護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。有手機的或室內(nèi)有的，可用手機或同外界加緊聯(lián)系，爭取時間使外界盡快來救援?；鹁?19o3滅火根本方法：1、報警一旦發(fā)生火災，盡快報警，贏得火勢擴散前最為珍貴的分秒，火警119o2、滅火（1）隔離法將著火地方貨物件與四周可燃物隔離或移走，沒有可燃物，燃燒就會中止。A.將燃燒點四周可能造成火勢擴散的可燃物快速搬走B.關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷電源，中止和削減可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū)域；C.翻開有關(guān)閥門，將已經(jīng)燃燒的容器或受到或是威逼的容器中的可燃物質(zhì)通過管道轉(zhuǎn)移到安全地帶；（2）冷卻法冷卻的主要方法就是噴水或?qū)缁饎┲苯訃娚涞饺紵锷希越档腿紵锏臏囟?。?）窒息法這是一種簡易常用的滅火