北京市2021年中考物理試卷一、單選題（共13題；共26分）作為國際通用測量語言的國際單位制，極大地方便了國際交流。在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（）A.電冰箱B.電視機C.電腦D.電熱水壺A.千克 B.牛頓 C.焦耳 A.電冰箱B.電視機C.電腦D.電熱水壺A.金屬勺B.瓷碗A.金屬勺B.瓷碗C.塑料殼D.木鏟A.汽車輪胎上刻有花紋B.瓶蓋上刻有豎條紋A.汽車輪胎上刻有花紋B.瓶蓋上刻有豎條紋C.腳蹬面做得凹凸不平D.儲物箱下裝有滾輪圖示的四個實例中，為了增大壓強的是（）A.飲料管的一端剪成斜口B.在鐵軌下面鋪枕木C.A.飲料管的一端剪成斜口B.在鐵軌下面鋪枕木C.書包背帶做得較寬D.圖釘帽的面積做得較大A.園藝剪B.筷子C.瓶蓋起子D.核桃夾A.將水果放在低溫冷藏柜中CA.將水果放在低溫冷藏柜中C.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜B.將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中D.將新采摘的辣椒攤開晾曬在陽光下電給我們的生活帶來了極大的便利，但不正確用電也會帶來很大的危害，甚至會危及生命。安全用電是．．．（）在家庭電路中安裝保險絲或空氣開關(guān)在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體及時更換達到使用壽命的插座、導線和家用電器在體育課上，小康用胳膊將排球向上墊起后，排球上升過程中運動得越來越慢。下列說法中正確的是（）排球在脫離胳膊后能繼續(xù)上升，是由于排球所受的重力小于排球的慣性排球在脫離胳膊后的上升過程中，受到方向向上的力排球在脫離胳膊后的上升過程中，重力勢能逐漸減小排球在脫離胳膊后的上升過程中，動能逐漸減小A.B.C.D.在探究通電螺線管的磁場特點時，通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個實驗現(xiàn)象如圖所示，其中小磁（黑色一端為N極A.B.C.D.??甲，乙試管內(nèi)液體乙的密度為?? 。將兩支試管放置在同一水平桌面上，甲試管豎直。乙試管傾斜，靜止時。兩試管內(nèi)液面乙甲 相平，液面距離桌面的高度為 ，如圖所示。液體對甲。乙兩試管底的壓強分別為?? 和?? ，則列判斷中正確的是（甲 ρ <ρ p <p B.ρ <ρ p =p甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙C.ρ >ρ p >p D.ρ >ρ p =p甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙A.9.2cmB.9.6cmC.10cmD.10.4cm測量工具為我們的工作和生活帶來了極大的便利，而成功制作測量工具需要科技人員的創(chuàng)造性勞動。小慧想通過自制密度計，體驗動手與動腦相結(jié)合的勞動過程。她在粗細均勻的木棒一端纏繞一些細鋼絲制成簡易密度計（未標刻度）。該密度計放在水和酒精中時均豎直漂浮，露出液面的長度用L表示（如所示），已知酒精的密度為0.8g/cm3 ，水的密度為1.0g/cm3為了給簡易密度計標刻度，小慧將該密度計放入酒銷中，密度計靜止時L為6cm，她在密度計上距頂端6m處標記刻度線，該刻度線對應的密度值為0.8g/cm3；小慧將該密度計放入水中，密度計靜止時L為8cm，她在密度計上距頂端8cm處標記刻度線。該刻度線對應的密度值為1.0g/cm3利用上述數(shù)據(jù)，可計算出該密度計上對應密度值為1.25g/cm3A.9.2cmB.9.6cmC.10cmD.10.4cm如圖所示，質(zhì)量一定的木塊放在由同種材料制成的粗糙程度均勻的水平桌面上。木塊在水平拉力F作用下從A點由靜止開始運動，運動得越來越快；當木塊到達B點時。撤去拉力F來越慢。最后停在C點。下列說法中正確的是（）ABBC段所受的摩擦力BC段運動得越來越慢，是由于木塊受到的摩擦力越來越大BC段運動得越來越慢，是由于木塊的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能逐漸減小AB段運動得越來越快，木塊的機械能越來越大，機械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能二、多選題（共2題；共6分））導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場改變磁場的方向，通電導線在磁場中的受力方向就發(fā)生改變閉合回路的導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生感應電流指南針在地磁場中靜止時，指南針的N極受到地磁場的作用力A.動滑輪所受的重力為100NC.拉力F的功率是100WB.物體A上升的速度是0.3m/sD.滑輪組的機械效率是90%如圖所示，用滑輪組提升所受重力為900N的物體A，滑輪組繩子自由端在拉力F作用下豎直勻速移動了A.動滑輪所受的重力為100NC.拉力F的功率是100WB.物體A上升的速度是0.3m/sD.滑輪組的機械效率是90%三、填空題（共3題；共3分）如圖所示，鉛筆的長度。如圖所示，體溫計的示數(shù)℃。小麗在中國科技“會發(fā)電的衣的展臺區(qū)，進行了如下探究實∶用腳踩動踏步機踏板，帶動發(fā)電纖維抖動燈被點亮；增大踩動踏板的速度，發(fā)現(xiàn)被點亮的LED燈的數(shù)目增多。請你根據(jù)小麗的實步驟及現(xiàn)象，寫出她所探究的問∶ 。四、實驗題（526分）小敏用托盤天平和量筒測量金屬塊的密度。她在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示，為使天平橫梁水平平衡，她應將平德螺母端移動。天平平衡后，用天平測出金屬塊的質(zhì)量為27g。然后，小敏將金屬塊用細線系好放進盛有50mL水的量筒中，最簡中的水面升物質(zhì)密度（kg·m-3）銀10.5×103銅8.9×103鐵7.9×103鋁2.7×103到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積物質(zhì)密度（kg·m-3）銀10.5×103銅8.9×103鐵7.9×103鋁2.7×103/min00.511.522.53溫度/℃99999999999999在探究水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的特點時，小宇應通過觀/min00.511.522.53溫度/℃99999999999999在重陽”到來之際，小航送給奶奶一個放大鏡，奶奶借助這個放大鏡能夠細致欣賞郵票上的圖案，如圖所示。此時奶奶看到的是一、放大的虛像。為了模擬上述現(xiàn)象，小航利用一個焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭和光具座等器材進行實驗。他先將蠟燭固定在光具座50cm刻線處，如圖所示，下來他應將凸透鏡放置在光具座上的ABC三點中點處，然后再從透鏡（選填“左或右”）側(cè)用眼睛觀察蠟燭燭焰的像。該（選能”“不”）用光屏承接到。小圓想探究通過導體的電流與導體的電阻之間的關(guān)系，他利用干電池、電流表、電壓表、多個阻值不同且已知的定值電阻、開關(guān)及導線，設(shè)計了如圖所示的電路。實驗中，他將定值電阻R接入電路中，讀出相應的電流表的示數(shù)并觀察電壓表的示數(shù)，記錄實驗數(shù)據(jù)。將R到電壓表的示數(shù)增大了。小圓意識到自己的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)探究目的。請你寫出小圓的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)探究目的的原因；請你畫出能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的的電路圖（可以添加適當?shù)膶嶒炂鞑模?；依?jù)你設(shè)計的電路圖，針對小圓不能實現(xiàn)探究目的的原因，寫出操作的方法。小夢在初三總復習時認識到，水吸收的熱量可以定量測量了，于是她想重新設(shè)計一個實驗證明；水吸收熱量的多少與水升高的溫度有關(guān)。圖是小夢已經(jīng)設(shè)計好的電路，其中保溫杯中裝有質(zhì)量一定的水、阻值為5Ω的電阻絲R主要實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。五、簡答題（共1題；共15分）——圭表我國古代的天文觀測一直居于世界領(lǐng)先地位，天文學家們發(fā)明了許多先進的天文觀測儀器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如圖所示）竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。戰(zhàn)國以前的天史學家已能夠利用水面來校正圭，使其水平，使用鉛垂線來校正表，使其與圭相互垂直。依據(jù)圭表正午時表影長度的變化，就能推算出二十四節(jié)氣，依據(jù)表影長短的周期性變化，就能確定一回歸年的天數(shù)。為了解決上述問題，元代天文學家郭守敬采取理論與實踐相結(jié)合的科學方法，對圭表進行了一系列改進與創(chuàng)新。他將表的高度增加，并且在表頂加一根架空的橫果，使表高變?yōu)閭鹘y(tǒng)表高的五倍。這樣，測量時，把傳統(tǒng)的確定表影端的位置變?yōu)榇_定梁影中心的位置，提高了測量影長的精度。郭守敬又利用小孔成像的原理，發(fā)明了景符，利用景符可以在圭面上形成太陽和橫梁的清晰像（如圖所示），“虛景之中考求真實”們攀登新的科技高峰。請根據(jù)上述材料，回答下列問題∶互垂的。郭守敬的改進與創(chuàng)新措施解決了早期圭表的什么問題？除了圭表，請你再列舉一個我國古代天文觀測儀器。六、計算題（共1題；共10分）1 、R為阻值一定的電熱絲。該電熱器接入電壓恒為220V990W110W∶1 低溫檔時通過電路的電流；電熱絲R2的阻值。七、綜合題（共1題；共5分）為了說明分子之間有引力，小明在實驗室用兩個緊壓在一起的鉛柱做實驗，如圖所示，鉛A和鉛柱B所受的重力均為2N，兩個鉛柱接觸面的面積為3cm2 ，當懸掛重物所受的重力為20N時，兩個鉛柱沒被拉開。于是，小明認為這個實驗說明了分子之間存在引力。小華觀測到該實驗室的大氣壓為1×105Pa，于是她認為兩個鉛柱之所以沒被拉開，是因為大氣壓的作用。請你利用所學知識和上述數(shù)據(jù)，判斷小明做的鉛柱實驗能否說明分子之間存在引力。請寫出計算、推理過程和結(jié)論。答案解析部分一、單選題A【考點】物質(zhì)的基本屬性AB不符合題意；C不符合題意；D?！痉治觥繃H單位中，質(zhì)量的單位是千克。D【考點】電流的熱效應A不符合題意；B不符合題意；C不符合題意；D;D符合題意。故答案為：D?！痉治觥侩娏魍ㄟ^導體會產(chǎn)生熱量，電熱水壺利用了電流的熱效應工作。A【考點】導體與絕緣體AB不符合題意；C不符合題意；D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥咳菀讓щ姷奈矬w是導體，金屬是導體。D【考點】增大或減小摩擦的方法A不符合題意；不符合題意；不符合題意，。以減小摩擦力大小。A【考點】增大壓強的方法及其應用不符合題意。故答案為：A?！痉治觥繅簭姾蛪毫Υ笮?、受力面積的大小有關(guān)；壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強。B【考點】杠桿的分類AB符合題意；C不符合題意；D不符合題意。故答案為：B。【分析】使用杠桿時，動力臂小于阻力臂時，動力大于阻力，是費力杠桿。D【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素A不符合題意；BC不符合題意；D符合題意。故答案為：D?！痉治觥坑绊懻舭l(fā)的因素有：溫度、液體表面積、液體表面的空氣流動。B【考點】安全用電原則A．根據(jù)安全用電的要求，當電路中電流過大時，保險絲會煊斷，空氣開關(guān)自動斷開，正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；C正確，不符合題意；D正確，不符合題意。故答案為：B。電體。D【考點】動能大小的比較，勢能大小的比較，力與運動的關(guān)系A(chǔ)性，A不符合題意；B不符合題意；C．排球在脫離胳膊后的上升過程中，克服重力做功，位置升高，重力勢能逐漸增加，C不符合題意；D．排球在脫離胳膊后的上升過程中，受重力作用，速度逐漸減小，動能逐漸減小，D符合題意。故答案為：D。速，動能減小。C【考點】通電螺線管的磁場通電螺線管的左側(cè)為S極，右側(cè)為N極。我們規(guī)定小磁針靜止時的N極指向為該點的磁場方向，所以在磁體外部，磁感線總是從N極出發(fā)回到S極。而在磁體內(nèi)部，磁感線的分布和磁體的、S極一致，由此判斷，A、、D符合題意。故答案為：C。【分析】通電螺線管相當于條形磁鐵，磁感線是密閉的曲線，從北極出發(fā)回到南極。C【考點】密度公式及其應用，液體壓強的計算【解答】兩試管中液體質(zhì)量相同，乙試管中液體體積較大，由密度公式??=??

可知，乙試管液體密度較小；兩試管中液體深度相同，由液體壓強公式??=?????可知，乙試管底部所受壓強較小，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥抠|(zhì)量相等時，體積越大液體的密度越??；深度相同時，液體密度越大，對容器底的壓強越大。B【考點】密度公式及其應用，重力及其大小的計算，物體的浮沉條件及其應用【解答】設(shè)木棒長度為h，底面積為，細鋼絲體積為V，密度計重為G銷中，密度計靜止時L6cm6m處標記刻度線，該刻度線對應的密度值為[(?0.06m)??+??]×0.8×103kg/m3×10N/kg=??小慧將該密度計放入水中，密度計靜止時L8cm8cm處標記刻度線，則[(0.08m)??+??]×1×103kg/m3×10N/kg=??聯(lián)立解得V=（0.16m-h）S1.25g/cm3L′，則[(?+??]×1.25×103kg/m3×10N/kg=??解得L′=0.096m=9.6cm故答案為：B。未知液體的密度。C【考點】動能大小的比較，機械能及其轉(zhuǎn)化，力與運動的關(guān)系A(chǔ)．木塊在水平拉力F作用下從A點由靜止開始運動的過程中，如果相對地面只有運動的趨勢，受到的是靜摩擦力，靜摩擦力的大小和拉力大小相等，直到相對于地面運動，受到的摩擦變成AB段和BCAB段和在BC不符合題意；木塊在BC合題意；BC符合題意；AB。力，機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。二、多選題A,D【考點】地磁場，通電直導線周圍的磁場，電磁感應A符合題意；B不符合題意；C不符合題意；D．磁體在磁場中會受到力的作用，指南針在地磁場中靜止時，指南針的N合題意。故答案為：AD。體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生感應電流；指南針受到地磁場的作用指示南北。C,D【考點】功率的計算，機械效率的計算，滑輪組繩子拉力的計算，功的計算及應用【解析】【解答】A．物體A被豎直勻速提升了4m，滑輪組的額外功是400J，動滑輪自重及摩擦力一共為?? =??=400J=總 4m則動滑輪自重小于100N，A不符合題意；物體A上升的速度是??=????

4m=0.1m/s40sB不符合題意；所受重力為900N的物體A，勻速移動了12m，拉力做的有用功為W =Gh=900N×4m=3600J有用拉力做的總功為W =W +W =3600J+400J=4000J總 有用 額外拉力F的功率是??=??總=4000J=100WC符合題意；

?? 40s??滑輪組的機械效率是??=D符合題意。故答案為：CD。

有用×100%=3600J×100%=90%總?? 4000J總根據(jù)物體重力和高度的乘積計算有用功，結(jié)合額外功計算總功，利用功和時間的比值計算功率；有用功和總功的比值計算機械效率。三、填空題8.50【考點】刻度尺的使用【解析】【解答】刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)為8.50cm，鉛筆的長度為8.50cm。【分析】根據(jù)物體對應刻度尺的位置測量長度。36.5【考點】體溫計的使用及其讀數(shù)【解析】【解答】體溫計的分度值為1℃，體溫計的示數(shù),36.5℃?！痉治觥扛鶕?jù)體溫計中液柱位置測量溫度。發(fā)光小燈的數(shù)量與踩動踏板的速度是否有關(guān)【考點】發(fā)電機的構(gòu)造和原理【解析】【解答】增大踩動踏板的速度，發(fā)現(xiàn)被點亮的LED燈的數(shù)目增多；因此她所探究的問題是發(fā)光小燈的數(shù)量與踩動踏板的速度是否有關(guān)。【分析】電磁感應產(chǎn)生的感應電流的大小，和導體切割磁感線的速度有關(guān)。四、實驗題19.【答案】左；10；2.7；鋁【考點】質(zhì)量的測量與天平的使用，密度公式及其應用，量筒的使用2mL60mL，金屬塊的體積為??=60mL?50mL=10cm3該金屬塊的密度為??=??= 27g3==2.7×103m3?? 10cm根據(jù)下表中數(shù)據(jù)可判斷組成該金屬塊的密度與鋁的密度相同，金屬塊物質(zhì)可能是鋁。積；利用質(zhì)量和體積的比值計算密度；結(jié)合常見物體的密度判斷材料。【答案】水面是否有大量氣泡；水沸騰時吸收熱量，但溫度保持不變【考點】探究水的沸騰實驗在水面破裂，形成沸騰景象。所以在實驗過程中通過觀察水面是否有大量氣泡來判斷水是否沸騰。分析表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰時溫度保持不變，由此得出結(jié)論：水沸騰時吸收熱量，但溫度保持不變?！痉治觥克诜序v時，水底產(chǎn)生大量氣泡，且上升時氣泡變大；水在沸騰時吸收熱量，溫度保持不變?！究键c】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗，凸透鏡成像的應用焦距之內(nèi)，此時奶奶看到的是一個正立、放大的虛像。為了模擬上述現(xiàn)象，小航利用一個焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭和光具座等器材進行實驗，他接下來他應將凸透鏡放置在光具座上的C三點，讓透鏡到蠟燭的距離小于10cm，即物體放在一倍焦距之內(nèi)；然后再和看放大鏡一樣，從透鏡的左側(cè)用眼睛觀察蠟燭燭焰的像。由于放大鏡成的是虛像，不能成在屏上，該像不能用光屏承接到。22.【答案】（22.【答案】（1）不能控制電阻兩端的電壓不同（2）（3）探究通過導體的電流與導體的電阻之間的關(guān)系時，應控制電阻兩端電壓保持不變，將定值電阻R接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的值到合適的位置，讀出相應的電流表的示數(shù)I并觀察電壓表的示數(shù)U，記錄實驗數(shù)據(jù)。故斷開開關(guān)，更換定值電阻R，閉合開關(guān)后，應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)仍為U保持不變，讀出此時電流表的示數(shù)I，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中?！究键c】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【解答】電路中沒有滑動變阻器，由于電源有電阻，當換用不同的電阻時，根據(jù)分壓原理，電壓表示數(shù)發(fā)生了變化，不能控制電阻兩端的電壓不同，因此不能實現(xiàn)探究目的。在上述給出的器材中再加上滑動變阻器，電路圖如圖探究通過導體的電流與導體的電阻之間的關(guān)系時，應控制電阻兩端電壓保持不變，將定值電阻R接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的值到合適的位置，讀出相應的電流表的示數(shù)I并觀察電壓表的示數(shù)U，記錄實驗數(shù)據(jù)。故斷開開關(guān)，更換定值電阻R，閉合開關(guān)后，應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)仍為U持不變，讀出此時電流表的示數(shù)I，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中?！痉治觥浚?）探究電流和電阻關(guān)系時，要保持電壓不變，需要串聯(lián)滑動變阻器；電阻并聯(lián)；電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的值到合適的位置，讀出相應的電流表的示數(shù)并觀察電壓表的示數(shù)，記錄實驗數(shù)據(jù)。斷開開關(guān)，更換定值電阻，閉合開關(guān)后，應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)保持不變，讀出此時電流表的示數(shù)，并把電阻和電流記錄在數(shù)據(jù)表格中。.

答案】保溫杯中裝入一定質(zhì)量的水，按圖連接電路，閉合開關(guān)，觀察數(shù)字溫度計示數(shù)，每升高1℃，升高溫度/升高溫度/℃123456789…時間/s【考點】比較不同物質(zhì)吸