教育項目計劃書教育項目計劃書教育項目計劃書xxx公司教育項目計劃書文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度目錄第一章項目總論項目概況1項目名稱1項目性質(zhì)1項目選址1項目簡介1建設(shè)內(nèi)容2投資估算與資金籌措3效益分析3經(jīng)濟效益3社會效益3項目評估結(jié)論及建議4主要編制依據(jù)5第二章項目建設(shè)背景及必要性6項目背景6鎮(zhèn)江幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀6民辦幼兒教育質(zhì)量參差不齊7國家大力重視發(fā)展幼兒教育事業(yè)8中國幼兒教育模式有待改進9重視國學(xué)教育，傳承傳統(tǒng)文化10青少年亟需素質(zhì)拓展教育10項目建設(shè)必要性11建設(shè)幼兒園項目是鎮(zhèn)江高質(zhì)量幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要11項目是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要12項目是順應(yīng)世界整體教育思想的需要12國學(xué)教育是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式12素質(zhì)拓展訓(xùn)練有利于提高青少年學(xué)生群體綜合能力13社會效益13為當?shù)赜變航逃峁└哔|(zhì)量的教學(xué)服務(wù)13為當?shù)赜變航逃峁┦痉缎?yīng)14給當?shù)厍嗌倌晏峁┧刭|(zhì)拓展的基地14第三章市場分析15目標市場定位15市場規(guī)模15出生人口逐年增長15二胎政策進一步增加幼兒數(shù)量16市場規(guī)模預(yù)測16分析總結(jié)17第四章項目選址和主要建設(shè)條件18項目選址18場址建設(shè)條件18區(qū)位條件18交通條件18經(jīng)濟條件19第五章項目規(guī)劃20教育理念20蒙特梭利教育理念20國學(xué)教育理念22早教中心規(guī)劃23硬件規(guī)劃23課程規(guī)劃28幼兒園規(guī)劃29硬件規(guī)劃29課程規(guī)劃32戶外拓展基地規(guī)劃33基地拓展34高空拓展36第六章項目建設(shè)內(nèi)容及建設(shè)工期38項目建設(shè)內(nèi)容38用地性質(zhì)38建設(shè)內(nèi)容38建設(shè)工期40項目管理41第七章營銷策略42消費者行為分析42早教中心的教育水平和園區(qū)環(huán)境是重中之重42合理的入學(xué)價格是關(guān)鍵因素42推廣策略42宣傳資料發(fā)放42微營銷推廣43網(wǎng)絡(luò)推廣43口碑推廣43價格策略43選址策略44第八章組織結(jié)構(gòu)與勞動定員45組織結(jié)構(gòu)45部門職責及勞動定員45員工管理46員工招聘46員工培訓(xùn)48第九章環(huán)境影響評價49設(shè)計依據(jù)49環(huán)境保護的原則49建設(shè)場址環(huán)境現(xiàn)狀50主要污染源、污染物及治理方案50廢水50固體廢棄物51廢氣53噪音55環(huán)境影響評價55第十章節(jié)能及綠化56節(jié)能與節(jié)水56依據(jù)與原則56節(jié)能節(jié)水措施57綠化60第十一章勞動安全與衛(wèi)生62勞動保護62概述62施工中的安全措施62運營中的安全措施63安全衛(wèi)生措施63消防措施64編制原則64編制依據(jù)64消防措施64第十二章投資估算與資金籌措66投資估算范圍和依據(jù)66投資估算范圍66投資估算依據(jù)66項目投資估算67第十三章財務(wù)預(yù)測71財務(wù)基本假定71財務(wù)預(yù)測71收入預(yù)測71運營成本預(yù)測72利潤預(yù)測73現(xiàn)金流量預(yù)測74財務(wù)分析75第十五章結(jié)論與建議76結(jié)論76建議772項目背景：2016年中國民辦基礎(chǔ)（K12）教育市場規(guī)模達2173億元，2011年以來復(fù)合增長率約為17%。從學(xué)生人數(shù)看，2016年K12（小學(xué)、初中、高中階段）在校生人數(shù)合計億人，出現(xiàn)觸底回升，預(yù)計隨著二胎政策的效果逐步顯現(xiàn)，K12在校生人數(shù)將持續(xù)提升，支撐整個K12教育行業(yè)保持穩(wěn)定較快發(fā)展。隨著國家對民辦教育的大力支持及家長對課外培訓(xùn)教育的重視程度逐漸加深，越來越多的學(xué)生和家長選擇中小學(xué)課外培訓(xùn)機構(gòu)，預(yù)計2019年民辦K12課外培訓(xùn)市場規(guī)模將突破300億元。市場容量戰(zhàn)略目標市場痛點：現(xiàn)有K12教育服務(wù)項目種類少教學(xué)規(guī)劃不清晰解決方案：擴展服務(wù)項目：加強與托管機構(gòu)以及中小型藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的合作，豐富教學(xué)內(nèi)容；對教學(xué)樓各區(qū)占地面積進行合理規(guī)劃，滿足K12教學(xué)標準打造民辦K12教學(xué)模式：對K12各階段學(xué)生數(shù)量和教學(xué)內(nèi)容進行標準化設(shè)計。投資亮點：市場潛力巨大：至2020年，中國將具有5000億元民辦K12教育培訓(xùn)的潛在需求商業(yè)模式新穎：突破單一服務(wù)模式的弊端，豐富服務(wù)項目