【精彩片段】《在牛肚子里旅行》精彩片段一、猜謎語導(dǎo)入，揭示課題。1.出示謎語身穿褐色衣頭頂長觸角叢堆里把歌唱小孩用它來斗仗。（1）讀謎語.（2）你能猜出這是什么動(dòng)物嗎（3）出示蟋蟀圖片，認(rèn)讀“蟋、蟀”生字。今天我們要認(rèn)識(shí)兩位蟋蟀朋友，一位叫“青頭位叫“紅頭有一天，其中一只叫紅頭的蟋蟀跑到牛肚子里旅行了。這是怎么回事呢2.板書課題，齊讀。二、初讀課文，感知課文內(nèi)容。1.指名分節(jié)讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：紅頭怎么會(huì)到牛肚子里旅行?結(jié)果怎么樣?2.交流。

創(chuàng)新教案【教學(xué)想】過有層次的訓(xùn)練，達(dá)到交際的目的。從個(gè)人訓(xùn)練到兩人合作，再到多想交流?！窘虒W(xué)程】一、激趣導(dǎo)入。小朋友你們剛剛度過了小學(xué)階段的第一個(gè)暑假漫長而難忘你在暑假中都到過什么地方？做了什么事（指名來說一說哪些是你最感興趣的？有些什么感受？把你去過的地方做的事情到現(xiàn)在還記得清清楚楚地說給老師和同學(xué)們聽一聽。今天我們就來談一談的暑假生活二、師生交流。1.出示掛圖請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看插圖每幅圖上都畫有哪些人？他們都在干什么？說些什么？是怎么做的？你還做過其他的事嗎？2.指名說一說（由同桌兩個(gè)相互說一說三、學(xué)生分小組交流發(fā)言。1.從四幅圖中選一幅想一想說給同學(xué)們聽也可以說自己暑假里做的事。2.分小組交流引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽）3.交流完畢，每個(gè)小組推選一名說的好的同學(xué)準(zhǔn)備好內(nèi)容，準(zhǔn)備在班里發(fā)言。四、全班交流。1.同學(xué)們剛才我們已經(jīng)在小組里講了自己或者暑假里做過的事各組又選出了講的好的同學(xué)在班級(jí)里發(fā)了言希望你們專心聽聽一聽這些同學(xué)說的是什么事，他們是怎樣做的及有什么感受。2.同學(xué)們輪流發(fā)言。3.評(píng)一評(píng)。選出今天的明星。五、教師總結(jié)。1.聽了同學(xué)們的發(fā)言老師知道了同學(xué)們的暑假生活豐富而多彩有的同學(xué)暑假里不忘記讀書學(xué)習(xí)有的學(xué)電腦有的和爸爸一起學(xué)習(xí)游泳有的還幫助爸爸媽媽做家務(wù)也有不少同學(xué)和老師或爸媽一起游覽觀光特別是——參加了夏令營，老師真為你們高興。

2.同學(xué)們認(rèn)為怎樣的暑假生活最好、最有意義呢？（自由說一說）3.只要是對(duì)自己的學(xué)習(xí)身體品德有好處的活動(dòng)都是可以參加的希望同學(xué)們?cè)诮窈竺恳粋€(gè)