草原作者

老舍第1頁作者簡介老舍：原名舒慶春，字舍予，北京人。中國當(dāng)代著名小說家、戲劇家。小說：《駱駝祥子》《四世同堂》話?。骸洱堩殰稀贰恫桊^》《草原》選自《內(nèi)蒙風(fēng)光》第2頁學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）2.文章按什么次序?qū)?？描繪了哪幾個(gè)畫面？1.自由朗誦課文，把課文讀通順，不會(huì)字詞同桌相互交流。第3頁毯渲勒吟迂貌拘羞澀跤襟偏蹄涯piānjiāomàojūtíyūyínlèxuàntǎnjīnxiūsèyá我會(huì)讀：第4頁勒lè（勾勒、勒索、勒令）

駿jùn（駿馬）限xiàn（無限、限制、有限）鞭biān（鞭子、皮鞭、鐵鞭）馳chí（飛馳、飛馳、馳騁）蹄tí（馬蹄、鐵蹄）茶chá（奶茶、茶葉、茶杯）貌mào（禮貌、相貌、外貌）杯bēi（酒杯、鋼杯、獎(jiǎng)杯）

跤jiāo（摔跤、）第5頁明朗綠毯

渲染勾勒境界低吟回味灑脫迂回鞭子馬蹄禮貌

拘束羞澀摔跤

偏西天涯一碧千里翠色欲流群馬飛奔襟飄帶舞鄂溫克我會(huì)讀：第6頁（事情發(fā)展次序）草原風(fēng)光圖喜迎遠(yuǎn)客圖主客聯(lián)歡圖依依話別圖文章按什么次序?qū)?？描繪了哪幾個(gè)畫面？第7頁

這次，我看到了草原。那里天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠，小丘也是綠。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊綠毯繡上了白色大花。那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原無限樂趣。（中心句）天空天底下小丘平地羊群駿馬和大牛天空第8頁那里天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快。第9頁一碧千里，而并不茫茫。第10頁在天底下，一碧千里，而并不茫茫。這句話能夠看出草原綠無邊無際，非常遼闊，不過并不是茫茫綠，分不清界限，而是很有層次綠。第11頁羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊綠毯繡上了白色大花。把比作白色大花羊群第12頁那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。第13頁四面都有小丘，平地是綠，小丘也是綠。第14頁

那里天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快。可愛清鮮明朗多么多么第15頁羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊綠毯繡上了白色大花。那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。第一句話利用了比喻修辭方法，生動(dòng)傳神描寫出了羊動(dòng)態(tài)美。第二句話寫出了草原漂亮輕柔，用中國畫來打比喻，寫出了草原靜態(tài)美。這兩個(gè)句子相對比，一個(gè)是動(dòng)態(tài)美，一個(gè)是靜態(tài)美，寫得愈加傳神。突出了草原遼闊。第16頁在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原無限樂趣。（擬人）

“回味”，細(xì)細(xì)地回想，品味。草原風(fēng)光如詩如畫，有著無限樂趣，所以連靜立牛馬，都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味。這種擬人寫法增強(qiáng)了草原風(fēng)光感染力。第17頁空氣清天空明顏色美線條柔景美第18頁1.文中有2個(gè)表示“綠”意思詞語，分別是_____和________。我還從課外積累了2個(gè)，分別是______

和__________。2、作者是按

寫作次序來描寫草原風(fēng)光。3、這段話中心句是:______________主要寫了____,_____,_____,____和_____景物,寫出了草原_________特點(diǎn),表示作者_(dá)___________________思想感情。鞏固練習(xí)：第19頁學(xué)習(xí)指導(dǎo)（二）

1.自由朗誦課文2—5自然段，你從哪些句子感受內(nèi)蒙古怎樣風(fēng)土人情？用——畫出來。從哪些句子感受到蒙漢兩族人民之間深情厚誼？用～～～～畫出來。比一比，誰最棒！第20頁風(fēng)土人情

一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都能夠。初入草原，聽不見一點(diǎn)聲音，也看不見什么東西，除了些忽飛忽落小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回明如玻璃帶子——河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子輕響。（草原遼闊，平靜，河流，牛羊，馬群）第21頁默讀第一自然段回答下列問題：1.作者是按什么次序來寫？分別寫了哪些景物？2.作者寫出了草原怎樣特點(diǎn)？利用了什么方法？學(xué)習(xí)指導(dǎo)（三）第22頁一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車至為灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都能夠這句話用數(shù)字說明草原非常遼闊，而且說出了在草原上行車好處！第23頁走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了迂回，明如玻璃一條帶子——河！把河比喻成帶子，寫出了河清澈與盤旋樣子，生動(dòng)形象。第24頁風(fēng)土人情突然，像被一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

（寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬飛奔，遠(yuǎn)迎來客。把鮮艷衣飾、飛馳駿馬、飄舞衣襟衣帶比作彩虹。）（衣飾漂亮、鮮艷）車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。第25頁

奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。不大一會(huì)兒，好客主人端進(jìn)來大盤手抓羊肉。飯后，小伙子們演出套馬、摔跤，姑娘們演出了民族舞蹈。這時(shí)候，鄂溫克姑娘戴著尖尖帽子，既大方，又稍有點(diǎn)兒羞澀，來給客人們唱民歌。風(fēng)土人情干部向我們敬酒，七十歲老翁向我們敬酒。我們回敬，主要再舉杯，我們再回敬。第26頁第27頁深情厚誼這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。熱情好客蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家語言不一樣，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說你，我說我，總總思是民族團(tuán)結(jié)互助。第28頁深情厚誼蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！涯：邊際。天涯：天邊。蒙古族和漢族人民之間情誼很深，不忍心馬上就分別，大家站在夕陽下無邊無際大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話既是全文中心句，也是作家情感集中表達(dá)，同時(shí)給讀者以回味余地。從迎客、聯(lián)歡到話別，處處洋溢著“蒙漢情深”；千里草原，處處都是詩情畫意，所以才讓人流連不已，難分難舍。第29頁1、想一想：作者利用了哪些抒情方法？學(xué)習(xí)指導(dǎo)（四）第30頁

1、“那里天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快?！敝笔阈匾埽ǖ谝淮我姷讲菰@喜、贊嘆和離開時(shí)留戀之情。）

2、“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗小詩?！?、“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!”第31頁

1、羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊綠毯繡上了白色大花。那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。精筆細(xì)描

（這些描寫利用比喻等方法細(xì)致入微，形神兼?zhèn)?，生?dòng)鮮活，傳達(dá)出作者滿心喜悅與贊嘆。）

2、馬上男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。第32頁

1、也不知道是誰手，總是熱乎乎地握著，握住不散。握手再握手，笑了再笑。

2、“干部向我們敬酒，七十歲老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。寫實(shí)清新質(zhì)樸（這種紀(jì)實(shí)描寫，更能表示出蒙古族同胞純樸熱情和民族間團(tuán)結(jié)互助。）第33頁“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”這句詩意思蒙古族和漢族人民之間情誼