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文檔簡介

上學(xué)期期中教課質(zhì)量檢測B.在學(xué)校四周植樹C.紡織車間工人戴上防聲耳罩八年級物理D.露臺及窗戶安裝雙層隔音窗9.海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波。以下對于超聲波和次聲波的說法中正確的選項(xiàng)是(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)A.超聲波聽起來比較高亢一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分,請把正確選項(xiàng)的代號填到后邊的答題框內(nèi))B.次聲波聽起來比較低落1.以下對長度和時(shí)間的估測最切合實(shí)質(zhì)的是C.超聲波擁有很強(qiáng)的穿透能力A.一支新鉛筆的長度約1.8cmD.人耳聽不到次聲,所以次聲沒有危害B.一枚一元硬幣的厚度約2.4cm10.以下圖所示的四個(gè)光路圖中,MM′為平面鏡,PO為入射光芒,ON為法線,入射角∠PON等于C.一此中學(xué)生的身高約165cm60°,此中切合光的反射定律的光路圖是D.一此中學(xué)生跑完100m的時(shí)間約9.6s2.假期到了,小華送小明搭車回家。小華看著汽車逐漸地向前開動了,小明坐在窗邊,卻看到小華逐漸向退后去,原由是小華和小明所選擇的參照物分別是A.地面、汽車B.汽車、地面C.汽車、汽車D.地面、地面3.以下圖的光現(xiàn)象中,因?yàn)楣獾闹本€流傳形成的是

11.以下圖中物體在平面鏡中成像狀況正確的選項(xiàng)是A.B.C.D.4.小明使用分度值為

1mm的刻度尺丈量八年級物理課本的寬度,應(yīng)為

12.以下圖,射水魚發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后,從口中迅速噴出一束水柱,將昆蟲擊落。以下圖中能表示射水魚察看到小昆蟲的光路是

D.185mm5.在用刻度尺丈量物體長度時(shí),以下要求錯誤的選項(xiàng)是丈量時(shí)刻度尺不可以傾斜讀數(shù)時(shí)視野要與尺面垂直C.記錄丈量結(jié)果時(shí)一定在數(shù)字后邊注明單位D.丈量時(shí)一定從刻度尺的零刻度線量起6.以下對于聲音的說法中正確的選項(xiàng)是A.聲音只好在空氣中流傳8C.聲音是因?yàn)槲矬w振動而產(chǎn)生的

13.上世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)了然紅光LED和綠光LED,為與這兩種本科學(xué)家又探訪到一種LED,它是A.紫光LEDB.黃光LEDC.橙光LEDD.藍(lán)光LED

LED組合,產(chǎn)生白色

LED光源,日D.只需物體振動,我們就能聽到聲音14.對于聲現(xiàn)象的以下說法正確的選項(xiàng)是7.重敲音叉發(fā)出的聲音與輕敲音叉對比A.有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲A.音調(diào)變低B.頻次變大C.聲速變小D.響度變大B.“聞其聲而知其人”,主假如因?yàn)椴灰粯拥娜艘羯灰粯?.噪聲會嚴(yán)重影響人們的工作和生活,所以控制噪聲十分重要。以下舉措中屬于在聲源處有效防C.在10m2的小房間里說話聽不到回聲,是因?yàn)榭臻g小沒有產(chǎn)生回聲治噪聲的是D.在同一宇宙飛船的太空艙內(nèi),兩名宇航員能夠直接對話A.摩托車安裝消聲器15.以下圖所示的四種光現(xiàn)象中,由光的反射形成的是A.透過樹叢的光束B.雨后的彩虹C.水中的倒影D.空中樓閣在體育測試過程中,以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是跳遠(yuǎn)測試時(shí),一定采用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行丈量小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運(yùn)動,選用的參照物是跑道C.小明50m測試的成績是7s,則他的均勻速度為6.25m/sD.1000m測試小明的均勻速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快17.十一時(shí)期,小明在臨沂極地大海世界觀看了出色的“佳人魚”表演,看到的

“佳人魚”是光的折射形成的虛像在無任何光源的狀況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她:渾身呈綠色上衣呈綠色,裙子呈紅色上衣呈綠色,裙子呈黑色D.上衣呈綠色,裙子呈紫色19.如圖是某物體沿直線運(yùn)動的行程隨時(shí)間變化的圖像,以下對該物體在0~5s內(nèi)運(yùn)動狀況剖析正確的選項(xiàng)是A.物體在1s~3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動B.物體在3s~5s內(nèi)經(jīng)過的行程是0~1s內(nèi)經(jīng)過行程的2倍C.物體在5s內(nèi)的均勻速度為0.67m/sD.物體在5s內(nèi)運(yùn)動的行程為2m甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地址同時(shí)向東運(yùn)動,它們的時(shí)間與行程關(guān)系圖像以下圖。則以下判斷錯誤的選項(xiàng)是甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動乙的速度為5m/s經(jīng)過3s,甲乙相距8m以甲為參照物,乙向東運(yùn)動上學(xué)期期中教課質(zhì)量檢測八年級物理(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四總分得分選擇題答題框以下:題1234567891011121314151617181920號答案二、填空題(每空1分,共18分)21.以下圖,一個(gè)白鷺正平行于水面飛翔,若以白鷺為參照物,它在水中的倒影是的;若以岸為參照物,白鷺是的(均選填“運(yùn)動”或“靜止”)。22.以以下圖所示,該刻度尺的分度值為,被測物體的長度為cm。清早,一覺悟來,聽到窗外各樣鳥兒高興的鳴叫,有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉的叫聲,這是依據(jù)聲音的進(jìn)行鑒其他;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的比較大的緣故。24.講堂上,老師的聲音是由老師的聲帶產(chǎn)生并經(jīng)過傳入學(xué)生耳中的?;ㄊ接斡具\(yùn)動員,能潛伏水入耳到音樂而舞蹈,說明能夠傳聲。25.一只燕子在沉靜的湖面上飛過,當(dāng)燕子距水面6m時(shí),它的“倒影”距水面m,當(dāng)它豎直向上遠(yuǎn)離湖面的過程中,其“倒影”(選填“變大”、“變小”或“不變”)。26.甲、乙兩車內(nèi)行駛,甲的速度是60km/h,乙的速度是20m/s,則車運(yùn)動的更快。春暖花開,天氣明朗,藍(lán)天飄著朵朵白云。小芳和爸爸媽媽在公園游樂,發(fā)現(xiàn)水里的魚仿佛在云中游。如右圖所示我們所看到的魚是因?yàn)楣獾恼凵湫纬傻南瘢ㄟx填“實(shí)”或“虛”),像的地點(diǎn)比魚的實(shí)質(zhì)地點(diǎn)些(選填“深”或“淺”)。經(jīng)過以下圖的研究,我們對太陽光有了更多的認(rèn)識:陽光經(jīng)過三棱鏡,在光屏上體現(xiàn)彩色光帶,這說理解光是由混淆而成的;光屏上A、B是光帶邊沿的色光,則B為光。29.一條光芒垂直射向平面鏡,反射光芒與入射光芒的夾角是度,若保持光的流傳方向不變,而將平面鏡沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動20°角,則反射光芒又與入射光芒的夾角是度。

三、作圖與實(shí)驗(yàn)研究題(30題每題3分,31題6分,32題5分,33題7分,共24分)30.(1)實(shí)驗(yàn)臺上擱置一塊較厚的玻璃磚,以以下圖甲所示?,F(xiàn)有一束激光斜射至玻璃磚表面,請你畫出反射光芒和折射光芒光路圖。(2)作出以下圖乙中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。小明在“測小車的均勻速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了以下圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中標(biāo)出了小車抵達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)。(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較(填“大”或“小”);(2)由圖中數(shù)據(jù)能夠測出小車在AB段的均勻速度是cm/s;在BC段的均勻速度是cm/s;在AC段的均勻速度是cm/s;(3)由實(shí)驗(yàn)可知;小車在AC段做運(yùn)動。(4)為了丈量小車運(yùn)動過程中下半程的均勻速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止開釋,測出小車抵達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,進(jìn)而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的均勻速度。他的做法正確嗎?。32.小明在“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M水平擱置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分構(gòu)成,可繞豎直接縫ON翻折。1)如圖,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會顯示出反射光束OB,他想把光的徑跡保存在紙板上以便研究,請你為他設(shè)計(jì)一個(gè)保存的方法:。(2)接著小明將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上(能/不可以)顯示出反射光束,由此說明反射光芒、入射光芒與ON在內(nèi)。(3)小明在測入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如表),依據(jù)這組數(shù)據(jù),他(能/不可以)得出對于光反射時(shí)反射角與入射角大小關(guān)系的結(jié)論,理實(shí)驗(yàn)序號入射角α反射角β由是:。①50°50°小明同學(xué)利用以下圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究平面鏡成像的特色。(1)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上直立一塊透明玻璃板。把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前面,他應(yīng)在玻璃板(選填“前面”或“后邊”)察看蠟燭A經(jīng)玻璃板(選填“反射”或“折射”)所成的像;(2)再拿一支外形同樣但的(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭B放在玻璃板后邊挪動,直到看上去跟蠟燭A的像;(3)他領(lǐng)會到用玻璃板取代平面鏡,成像雖沒有平面鏡清楚,但能察看到蠟燭(選填“A”或“B”),便于確立像的地點(diǎn);(4)將一光屏豎直放在像的地點(diǎn),(選填“能”或“不可以”)從光屏上直接察看到像,這說明平面鏡成像。四、計(jì)算題(34題8分,3

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