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本文格式為Word版,下載可任意編輯——嘿,你渴望被完全理解嗎李靜
電影《愛在日落黃昏時(shí)》中有一段經(jīng)典臺詞:年輕的時(shí)候你總會(huì)相信,還會(huì)遇到大量人,但后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)能交流的人其實(shí)很少。
不知你是否贊同這句話?又是從什么時(shí)候開始有這種體會(huì)的?
我第一次覺得這句話說得很對,是在我和我最好的朋友由于一個(gè)誤會(huì)而爭吵時(shí),那時(shí)我想不通,為什么她跟我都這么熟了,還會(huì)誤會(huì)我?她莫非不該完全理解我嗎?后來我逐漸明白,這個(gè)世界上不會(huì)有人完全懂我,父母、閨蜜、戀人都做不到。想被完全理解,根本是不可能的事。
道理好多人都懂,但在尋求理解的道路上,我們卻從未放棄。為什么我好想被理解?
可能,我們能從人本主義心理學(xué)家馬斯洛這里找到一些答案。
馬斯洛認(rèn)為人有向善向美的傾向,具有多種需要,包括生理需要、安全需要、愛與歸屬的需要、自尊需要和自我實(shí)現(xiàn)需要,這即是馬斯洛需求層次理論。
人的這些需要會(huì)影響其行為,而我們渴望被理解,是渴望被看見、被認(rèn)同、被確定,進(jìn)而從這種認(rèn)同和確定中感受到對方的善意和愛,其背后的本質(zhì)正對應(yīng)愛與歸屬的需要。渴望被理解,首先是希望與這個(gè)世界產(chǎn)生聯(lián)系
我們生于社會(huì),長于社會(huì),對關(guān)系的渴望是我們的本質(zhì)需求。心理學(xué)家武志紅曾提到:“無回應(yīng)之處,即是絕境。〞嬰兒渴望母親無條件的及時(shí)回應(yīng),每個(gè)個(gè)體在社會(huì)化的成長歷程中,也在不斷和外界互動(dòng),希望得到外界的良性回應(yīng),并在與外界聯(lián)系的過程中發(fā)展健全的自我。
而希望被理解,不僅是希望被外界回應(yīng),還希望這種回應(yīng)是正向的,是確定和認(rèn)同,從而在這種認(rèn)同中感受到被接納、被寬容,以及被愛,進(jìn)而在外部社會(huì)中產(chǎn)生一定的歸屬感??释焕斫?,還由于個(gè)體看不到自己的價(jià)值
人們很少能做到完全的自我獨(dú)立,希望在來自別人的理解中獲得對自我的確定和認(rèn)同,從而找到自己存在的價(jià)值。正如英國心理學(xué)家克萊因所說的“存在等于被感知〞,你感知到我的感受,我才發(fā)現(xiàn)自己原來是這般存在。
相反,不存在感就源于感受沒被感知和確認(rèn)。這種時(shí)候,假如不被理解,便會(huì)把別人對自己某一方面的不認(rèn)同,看作是對自我整個(gè)獨(dú)特性和個(gè)體價(jià)值的否定,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生被世界拋棄的感覺,因而特別痛楚。
不同的人對理解的反應(yīng)不同,人群中總有人不那么在乎別人是否理解自己。這類人的內(nèi)心可能足夠強(qiáng)大,他們可能看到自我的獨(dú)特價(jià)值,他們的心停靠在自己的港灣,不需要時(shí)刻通過外界的理解來重復(fù)確定自我,找尋自我價(jià)值。
當(dāng)然,還有另一種狀況,假使一個(gè)人從來沒有從別人那里獲得過理解,體會(huì)過被接納、被愛的感覺,對他們來說,世界原本就像是冰冷的、隔著距離的、難以觸摸和接近的。在尋求被理解被愛的道路上,經(jīng)歷過無數(shù)的挫敗后,他們選擇了放棄,永遠(yuǎn)關(guān)上了心靈的大門。他們沉浸在自己的世界里,顯得難以接近,他們看不見自己的傷,也不會(huì)理解別人的痛。
相信我們都不樂意成為這一類人。所以,我們首先要正確對待“理解〞這個(gè)詞。別把“理解〞想象得太簡單
感知到別人的情緒并不難。譬如你剛剛加了夜班,其他人可以通過你的表情、神態(tài)、語言、動(dòng)作來判斷出你“很累〞。
但這不叫理解。由于他們很可能會(huì)忽略你的累,終究你釋放出的情緒對他們而言沒有任何意義,反而會(huì)被當(dāng)成情緒垃圾。
而理解是什么?它不僅需要被感知,還需要被接納。接納你情緒的存在,接納你傳遞出的負(fù)能量,并接納這些負(fù)能量對自身的影響。這太難了對不對?
更何況,有些人的感知能力極差,他聽不懂你的表達(dá),看不懂你的臉色,那何談接納與理解呢?
想得到理解,你得先學(xué)會(huì)這樣做理解是個(gè)有限度的詞,對此不要過高期待
由于個(gè)體的種種差異性,我們應(yīng)當(dāng)意識到,理解是有限度的,所以,降低你對“被理解〞的期待值,這樣才會(huì)在沒有達(dá)到預(yù)期時(shí)不至于太過失落。
再進(jìn)一步細(xì)心想想,無法被理解,其實(shí)是很正常的。就像男人不可能理解女人生孩子有多疼,他沒有經(jīng)歷過,所以理解不了。所以我們就要有一定的心理建設(shè),要允許對方或許不能如你期待的那樣理解你。學(xué)會(huì)換位思考,看看自己能
不能做到時(shí)刻理解別人
前文我們講到,理解不僅僅是被感知,更是被接納。當(dāng)你覺得“獲得理解〞很難的時(shí)候,不妨先反過來想想,當(dāng)別人向你索要理解時(shí),你能不能做到每一次都懂得、認(rèn)同和接受?
假如你自己都做不到,憑什么要求別人做到?
覺察到自己的情緒情感和內(nèi)在需要,是你重視心理感受的表現(xiàn),那么不妨也把這份重視分一點(diǎn)給別人。在人際交往中學(xué)會(huì)換位思考,盡可能地從對方的立場看問題,讓對方感受到善意、愛與溫情。當(dāng)對方發(fā)覺自己在被理解和接納時(shí),終有一天,他也會(huì)帶給你同樣的感受。理解,不是推卸責(zé)任的借口
我們經(jīng)常能在法治節(jié)目中看到,犯人陳述自己是如何在多方因素的影響下從好人變成壞人的,這就是尋求理解的表現(xiàn)。
可問題在于,被理解之后呢?
理解是我們可以給予的,但犯錯(cuò)誤的后果,是需要他們自己承受的。
在日常生活中,總有人把“獲得理解〞和“推卸責(zé)任〞畫等號。在他們看來,被理解了就不需要承受后果了,所以他們冒死想要得到一句“我理解你〞。但是,理解不是懊悔藥,挽救不了你的錯(cuò)誤。我們必需要分清什么是別人可以給予的,什么是自己該去承受的。
最終,我們要真誠感謝那些一直給予我們理解的人,即使他們只能理解一小部分。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)理解,讓我們感受到被支持、被接納、被寬容
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