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文檔簡介

《心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識》題庫

一,單選題(每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、咨詢師表達共情的真諦是()。

A.咨詢師隨求助者的開心而開心

B.咨詢師體驗到求助者的內(nèi)心世界,與求助者同喜同悲

C.求助者很了解求助者失去親人的痛苦,也隨其痛苦

D.咨詢師體驗求助者的內(nèi)心“如同”體驗自己的內(nèi)心,但永遠不要變成“就是”【答案】D2、健康心理學至今尚不是一門成熟的學科,原因是()。

A.健康心理學領域內(nèi)人才太少

B.研究對象、任務、方法模糊

C.學術帶頭人沒有明確的觀點和研究方法

D.社會需要還不迫切【答案】B3、“內(nèi)隱致敏法”指的是()。單選

A.合理情緒想象技術

B.厭惡療法中的想象刺激

C.想象沖擊療法

D.系統(tǒng)脫敏法的脫敏過程【答案】B4、如果你是公司主管,你下屬中有這樣一位員工——他自主性、獨立性很強,不愿受人管束,偶爾會頂撞上司,但他對工作認真負責,對承諾的工作總能完成得很好。對這樣的員工,你會()。

A.給他更高難度的工作,讓他感受挑戰(zhàn)性

B.盡量回避與他接觸,以免發(fā)生沖突

C.維持目前的工作狀況

D.為他設置一個特殊的工作崗位【答案】C5、性心理咨詢工作的基本原則是()。

A.性知識、性生理、性技術教育相統(tǒng)一

B.性知識、性道德、性法制教育相統(tǒng)一

C.性知識、性生理、性法制教育相統(tǒng)一

D.性醫(yī)學、性道德、性法制教育相統(tǒng)一【答案】B6、對于SCL-90,下列說法正確的是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異

C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著【答案】A7、生活的真諦是必須()。

A.接受現(xiàn)實

B.面對現(xiàn)實

C.改變現(xiàn)實

D.適應現(xiàn)實【答案】B8、同質(zhì)性信度主要反映測驗內(nèi)部()間的一致性。

A.兩半測驗

B.題目與分測驗

C.所有題目

D.分測驗與分測驗【答案】C9、如果測驗的決定系數(shù)是0.81,則該測驗的效度系數(shù)是()。

A.0.60

B.0.70

C.0.80

D.0.90【答案】D10、弗洛伊德認為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

A.防御機制

B.動機沖動

C.性的沖動

D.克制能力【答案】C11、作用最明顯的影響技術是()。

A.內(nèi)容表達

B.指導

C.自我開放

D.解釋【答案】B12、據(jù)報道,某個以前曾經(jīng)獲得過全國冠軍的體育選手失去了作,無奈之下,只能擺街攤以維持生活。你贊同的說法是()。

A.“他早年就不該搞體育”

B.“他應該多學點文化”

C.“他應該找去政府”

D.“他應該找當年的隊友幫幫忙”【答案】B13、[單選題]對心理咨詢正確的理解是()。

A.心理咨詢對某些心理問題不一定能起作用

B.與心理有關系的問題都應徹底解決

C.心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾

D.心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導意見【答案】A14、某同事是你的好友,他告訴你,說公司里好些人都在傳你的緋聞,而且傳得繪聲繪色、有鼻子有眼。你心里明白,這純屬無中生有。這時,你會()。

A.氣憤

B.好笑

C.無奈

D.悲傷【答案】C15、有現(xiàn)實內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。

A.煩惱

B.焦慮

C.強迫

D.抑郁【答案】A16、針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于()。

A.鑒別性會談

B.咨詢性會談

C.治療性會談

D.攝入性會談【答案】C17、影響性技術不包括()。

A.指導

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開放【答案】B18、關于HAMD,錯誤的說法是()。

A.由Hamilton編制

B.共包括三種版本

C.包含7類因子

D.可用于評定焦慮情緒【答案】D19、下列幾種工作狀況,你會選擇的是()。

A.收人高,不勞累,發(fā)展快

B.不求收人太高,只求輕松愉快即可

C.不怕勞累,只要收人多即可

D.只要不太勞累,收入少點沒關系【答案】A20、現(xiàn)實沖擊療法最主要的特點是()。

A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中

B.讓求助者暴露在實際的恐懼刺激中

C.允許求助者用不適應的行為應對

D.求助者可以采取緩解焦慮的行為【答案】B21、不同的職業(yè)傾向會對理解臨床資料產(chǎn)生影響,一般來說,從教育工作者的角度看問題,則()。

A.傾向于認為問題的關鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙

B.覺得求助者的問題是與環(huán)境失去了平衡

C.傾向于求助者有病

D.傾向于強調(diào)求助者在學習、行為或認知方面出現(xiàn)障礙【答案】D22、在競爭的條件下,人們傾向于把他人的失敗作()。

A.內(nèi)歸因

B.情境歸因

C.外歸固

D.運氣歸因【答案】A23、一般來說,心理測量屬于()。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表【答案】B24、巴甫洛夫研究的條件反射是()

A.操作條件反射

B.工具條件反射

C.經(jīng)典條件反射

D.無條件反射【答案】C25、如果測驗的決定系數(shù)是0.81,則該測驗的效度系數(shù)是()。

A.0.60

B.0.70

C.0.80

D.0.90【答案】D26、兒童生理自我基本形成的年齡是()。

A.1歲左右

B.3歲左右

C.5歲左右

D.7歲左右【答案】B27、在求助者中心治療中最根本的是()。

A.關系

B.治療

C.咨詢師

D.場所【答案】A28、安全感得不到滿足是()的個體心理發(fā)展的最大威脅。

A.3歲以前

B.3~6歲

C.6~12歲

D.青春發(fā)育期【答案】A29、關于公司開展的各種培訓活動,你認為()。

A.沒有必要,學不到技能

B.沒有必要,不如自己看書

C.雖不能滿足自己的需要,但有必要

D.能學到知識,有必要【答案】A30、社會學習理論的代表人物是()。

A.班杜拉

B.高爾頓

C.華生

D.皮亞杰【答案】A31、對于不同平均能力水平的團體,題目的()會影響信度系數(shù)。

A.難度

B.形式

C.信度

D.效度【答案】A32、CRT的適用年齡是()。

A.2~8

B.4~16歲

C.5~75歲以上

D.16歲【答案】C33、[單選題]測量的定義中不包括的元素是()。

A.屬性

B.事物

C.數(shù)字

D.法則【答案】A34、[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的,對苦味最敏感的區(qū)域是()。

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部【答案】C35、心理活動的器官是動物的()。

A.感受器

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.反射弧

D.神經(jīng)細胞【答案】B36、狹義的心理發(fā)展是指()。

A.個體心理發(fā)展

B.心理的種族發(fā)展

C.社會團體的心理發(fā)展

D.心理的種系發(fā)展【答案】A37、嬰兒期思維的典型特征是()。

A.直覺行動思維

B.表象思維

C.具體形象思維

D.邏輯形象思維【答案】A38、在MMPI-2新增的量表中,VRIN是()的英文縮寫。

A.反向答題矛盾量表

B.后F量表

C.同向答題矛盾量表

D.粗心量表【答案】A39、中程心理咨詢的時間范圍是()。

A.1~3個月

B.6~12個月

C.3~6個月

D.12個月以上【答案】A40、有預定目的,但不要意志努力的注意是()。

A.有意后注意

B.有意注意

C.不隨意注意

D.無意注意【答案】A41、情緒和情感的()可表現(xiàn)在對認識活動的驅(qū)動上。

A.動機功能

B.適應功能

C.組織功能

D.信號功能【答案】A42、向別人講心里話,坦率地表白自己,叫做()。

A.自我整飾

B.自我覺察

C.自我推銷

D.自我暴露【答案】D43、延遲滿足是指()。

A.能夠按問題的難易程度作出適宜的反應

B.抑制欲望的即時滿足,學會等待

C.能夠控制自己的情緒

D.抑制某些行動【答案】B44、[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修,你很想去,但對照條件,你覺得自己希望不大,你會()。

A.不會刻意爭取,但會試一試運氣

B.覺得條件不成熟,不會浪費時間去參與

C.猶豫,但還是會報名

D.積極努力參與【答案】A45、思維過程的產(chǎn)生依賴于()。

A.記憶

B.感覺

C.知覺

D.情感【答案】A46、適應障礙的病程特點是()。

A.一般不超過一個月

B.遭遇生活事件后數(shù)小時起病

C.一般不超過六個月

D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病【答案】C47、心理咨詢的總體任務是為達到()的目的。

A.提高個人心理素質(zhì),使人健康無障礙的生活下去

B.提高個人道德素質(zhì),使人健康無障礙的生活下去

C.提高個人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去

D.提高個人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去【答案】C48、對已有的表象進行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程叫()

A.妄想

B.幻想

C.表象

D.想象【答案】D49、不屬于編制簡答題原則的是()。

A.將其操作化

B.宜用問句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每題應只有一個正確答案【答案】A50、WAIS-RC的測驗問題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測驗。

A.知識

B.領悟

C.詞匯

D.相似性【答案】B51、從前,一個名叫査爾斯?蘭博的美國人在東印度公司工作。他厭倦了工作,認為工作是一種“牢籠”。后來他辭掉了工作??蛇^了兩年,他卻感到難以忍受,對什么都失去了興趣——“沒有工作比工作過度勞累更壞”。同樣,一直忙碌的卡左本在同事們的勸說下離開工作崗位休閑幾天,伹沒過幾天,他又回到工作崗位上。他說:“我寧可帶病堅持工作,也不愿無所事事,什么事情也不做,那才是世界上最痛苦的事情?!?/p>

A.卡左本一直在十分忙碌地工作著

B.卡左本總是帶病堅持工作,精神可嘉

C.卡左本由于生活所迫,無奈地工作著

D.卡左本的心理是病態(tài)的【答案】B52、一般來說,測驗的定性分析不包括f)。

A.題目難度

B.考慮內(nèi)容效度

C.題目編寫的有效性

D.題目編寫的恰當性【答案】A53、SAS標準分的分界值是()。

A.40

B.42

C.50

D.53【答案】C54、人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是()。

A.人生觀

B.價值觀

C.世界觀

D.思想觀【答案】A55、如果操作技能發(fā)展較言語技能好,下列描述中最可能出現(xiàn)的是()。

A.VIQ>PIQ

B.PIQ>VIQ

C.PIQ

D.VIQ=PIQ【答案】B56、[單選題]一般來說,人際交往中情感體驗最為深刻的是在()時。

A.身體運動

B.身體接觸

C.目光接觸

D.身體傾斜【答案】B57、正常情況下,影響幸福感的最重要的因素是()。

A.事業(yè)成敗

B.人際關系

C.財富水平

D.學歷水平【答案】B58、任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量()。

A.最穩(wěn)定

B.較小

C.最難預測

D.最大【答案】D59、保護暗適應的方法是帶()色眼鏡。

A.紅

B.藍

C.綠

D.黃【答案】A60、在態(tài)度的成分中,起主導作用的是()成分。

A.外顯行為

B.情感

C.行為傾向

D.認知【答案】B61、如果你在某次活動中認識了幾個“新朋友”,你會()。

A.因為沒有利害沖突,覺得比過去的朋友更為親切

B.要把他們發(fā)展成為與自己的老朋友一樣的朋友

C.所謂“新朋友”只是一種交際上的說法而巳,一般并不可靠

D.隨緣【答案】D62、在MMPI-2中,VRIN高分表明受測者不加區(qū)別地對測驗項目給予()。

A.肯定回答

B.否定回答

C.隨機回答

D.一致回答【答案】C63、MMPI的效度量表中,可以判別受測者的態(tài)度是不是隱或防衛(wèi)的是()

A.Q量表

B.L量表

C.F量表

D.K量表【答案】D64、建構(gòu)焦慮等級時,應當避免的是()。

A.求助者說出引起焦慮的事件或情境

B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序

C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分

D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分數(shù)【答案】D65、在印象形成過程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾饔?。最初出現(xiàn)的信息影響最大,稱為()。

A.首因效應

B.近因效應

C.定型

D.印象形成【答案】A66、世界上第一個正式的心理測驗的編制者是()。

A.高爾登

B.比內(nèi)

C.卡特爾

D.奧蒂斯【答案】B67、個人心目中對自己的形象,包括對自己存在的認識以及對個人身體、能力、性格、思想等方面的認識。這是()。

A.生理我

B.客體我

C.自我概念

D.自我描述【答案】C68、出現(xiàn)性行為問題的主要原因包括()。

A.生理、心理和社會環(huán)境的因素

B.個人、集體與社會的因素

C.感情與理智的沖突

D.坦率與封閉的矛盾【答案】A69、任何個體,都有發(fā)自()的依附本能。

A.情感

B.內(nèi)心

C.人性

D.理性【答案】C70、在貝克和雷米的認知療法里,建議、演示和模仿主要用于()。

A.糾正核心錯誤觀念

B.檢驗表層錯誤觀念

C.明確問題

D.鞏固新觀念【答案】B71、標準九分的平均數(shù)和標準差應是()。

A.5和2

B.5.5和1.5

C.50和10

D.10和3【答案】A72、按L·伯克威茲的說法,侵犯行為的發(fā)生除了與挫折以及由此產(chǎn)生的憤怒情緒有關系以外,還與()有關。

A.個體的懲罰預期

B.個體去個性化程度

C.個體的社會角色

D.情境中的侵犯線索【答案】D73、嬰兒客體我的自我意識大約出現(xiàn)在()前后。

A.六個月

B.一周歲

C.二周歲

D.三周歲【答案】C74、過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫做()。

A.記憶

B.表象

C.回憶

D.遺忘【答案】B75、思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是()。

A.語速是否減慢

B.話語是否缺少細節(jié)

C.語詞是否恰當

D.話語是否缺少聯(lián)想【答案】A76、有利于提高個體自尊水平的做法是()。

A.與比自己年齡小的人比較

B.揚長避短

C.與比自己優(yōu)秀的人比較

D.取長補短【答案】B77、從業(yè)人員堅持“信譽至上”,需要踐行的職業(yè)要求是()。

A.理智信任、積淀個人信譽、維護職業(yè)集體的榮譽

B.充分信任、積淀個人信譽、庇護職業(yè)集體的榮譽

C.理智信任、淡化個人信譽、突出職業(yè)集體的榮譽

D.半信半疑、彰顯個人信譽、增強職業(yè)集體的榮譽【答案】A78、1890年,()首次發(fā)表《心理測驗與測量》一文,為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學術貢獻。

A.比內(nèi)一西蒙

B.韋特默

C.卡特爾

D.艾森克【答案】C79、恐怖性神經(jīng)癥所體驗到的害怕的特點是()。

A.與處境相符合

B.不會直接造成社會功能受損

C.與處境不相稱

D.不會造成對相關處境的回避【答案】C80、根據(jù)許又新的發(fā)展標準,評估心理健康水平時應該對個體心理發(fā)展狀況進行()

A.項目

B.橫向考察

C.背景

D.縱向考察【答案】D81、許又新教授關于神經(jīng)癥與正常的分界線的論述中,不包括()。

A.病程

B.精神痛苦程度

C.病因

D.社會功能【答案】C82、一女子因父親患肺癌去世,以后只要聞到煙味兒、看到煙盒都會咳嗽甚至無法呼吸,以至于不想上班、上街。該女子可診斷為()。

A.抑郁神經(jīng)癥

B.恐懼神經(jīng)癥

C.焦慮神經(jīng)癥

D.強迫性神經(jīng)癥【答案】B83、比較適合處理人際關系問題的心理咨詢是()。

A.心理障礙咨詢

B.家庭心理咨詢

C.個人心理咨詢

D.團體心理咨詢【答案】D84、自我管理程序依據(jù)的原理是()。

A.投射技術

B.操作條件反射

C.關注技術

D.經(jīng)典條件反射【答案】B85、弗洛伊德認為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

A.防御機制

B.動機沖突

C.性的沖突

D.自我克制【答案】C86、社會主義職業(yè)道德建設的核心是()。

A.為人民服務

B.企業(yè)和諧發(fā)展

C.尊重員工意愿

D.堅持以人為本【答案】A87、關于SC1~90,正確的說法是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.不同類型神經(jīng)癥的各因子問無差異

C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著【答案】C88、一般來說,()會提髙能力傾向測驗的成績。

A.較低的焦慮

B.較高的焦慮

C.一點也不焦慮

D.適度的焦慮【答案】D89、根據(jù)我國資源狀況和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,中央提出了建設()的號召。

A.“綠色”國家

B.節(jié)約型社會

C.民主法制社會

D.技能型國家【答案】B90、在許又新教授提出的評估心理健康三標準中并不包括()。

A.內(nèi)省經(jīng)驗標準

B.體驗標準

C.操作標準

D.發(fā)展標準【答案】A91、中程心理咨詢的時間范圍是()。

A.1~3個月

B.6~12個月

C.3~6個月

D.12個月以上【答案】A92、與進食障礙不符合的是()。

A.采取極端的節(jié)食手段

B.無端地害怕體重增加

C.過分努力地增加體重

D.否認體重是問題所在【答案】C93、(),是中年人心理問題的特點。

A.在社會、家庭和自我的需求的重壓下產(chǎn)生心理問題

B.社會需要是變成壓力還是變成動力的問題

C.現(xiàn)代社會處于轉(zhuǎn)型期

D.市場經(jīng)濟所帶來的負性影響【答案】A94、面對外界物體時,人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋,并用詞把它標示出來,這表明知覺具有()。

A.恒常性

B.整體性

C.理解性

D.選擇性【答案】C95、信度只受()的影響。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機誤差

C.恒定效應

D.實驗誤差【答案】B96、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()

A.自私

B.虛偽

C.古怪

D.粗魯【答案】B97、移情的兩種不同類型是()。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.負移情和正移情

D.明移情和暗移情【答案】C98、心理測量的參照點是指()。

A.絕對零點

B.自然零點

C.相對零點

D.心理零點【答案】C99、關于認知心理學觀點以下哪項是不正確的?()

A.情緒、行為問題是錯誤的認知引發(fā)的

B.分析求助者現(xiàn)在的錯誤認知是認知治療的核心

C.要以正確的認知予以替代不合理認知

D.不良認知是人們從童年期開始通過生活經(jīng)驗建立起來的【答案】B100、蘭格的情緒理論屬于()。

A.認知理論

B.外周理論

C.丘腦理論

D.動機理論【答案】B二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)

101、下列說法中,符合精神分析理論關于心理動力觀點的包括()。

A.一切心理動力來源于人類的性本能

B.力比多不是個體唯一心理動力

C.自我保存本能是個體唯一心理動力

D.個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時為心理動力【答案】BD102、情感反應技術的實施方法包括()。

A.將求助者的情緒反應反饋給求助者

B.可以與內(nèi)容反應同時進行

C.咨詢師將自己的情緒表露給求助者

D.對求助者的情緒反應加以點評【答案】AB103、主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。

A.對心理測驗的特點、性質(zhì)和作用的認識

B.對心理測驗局限性的認識

C.了解測驗的基本特征

D.熟悉保證心理測驗標準化的必要性【答案】ABCD104、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()。多選

A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源

B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身

C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任

D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀【答案】BC105、對于經(jīng)過系統(tǒng)治療在康復期中的精神病患者,心理咨詢師.()。

A.可進行輔助性心理咨詢

B.不能進行心理咨詢

C.可與精神科醫(yī)生配合進行心理咨詢

D.可以進行獨立咨詢【答案】AC106、自我概念的功能包括()。

A.印象管理

B.決定期待

C.解釋經(jīng)驗

D.保持個體內(nèi)在的一致性【答案】BCD107、參與性概述使用的時機包括()。

A.有實際需要時

B.一次面談結(jié)束前

C.有督導要求時

D.一個咨詢階段完成時【答案】ABD108、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀主要表現(xiàn)在()。

A.煩惱

B.易激惹

C.心情緊張

D.抑郁【答案】ABC109、不適合參加團體心理咨詢的人是()。

A.有改變自我和發(fā)展自我強烈愿望的人

B.性格內(nèi)向,自我封閉的人

C.具有與他人交流能力的人

D.被強制來參加團體咨詢的人【答案】BD110、夢的特點包括()。

A.不連續(xù)性

B.不協(xié)調(diào)性

C.概括性

D.認知的不確定性【答案】ABD111、梅肯鮑姆壓力管理程序中可以采用的行為干預措施是()。

A.放松訓練

B.社會技能訓練

C.時間管理指導

D.自我指導訓練【答案】ABCD112、對測驗編制者而言,常模團體的選擇一般包括()。

A.確定一般總體

B.確定目標總體

C.確定測驗目標

D.確定樣本【答案】ABD113、生活事件量表(LES)適用對象包括()。

A.初中以上文化程度

B.神經(jīng)癥患者

C.16歲以上的正常人

D.心身疾病患者【答案】BCD114、下列關于過程性評估說法正確的是()。

A.團體心理咨詢結(jié)束時的一項必須做的工作

B.了解團體成員對團體的滿意度

C.目的是了解團體效果能否持續(xù)

D.在團體結(jié)束時,讓團體成員填寫評估表,然后進行分析【答案】ABD115、侵犯的構(gòu)成要素包括()。

A.傷害行為

B.侵犯動機

C.社會評價

D.社會規(guī)范【答案】ABC116、處于前運算階段的兒童具有的特征包括()。多選

A.泛靈論

B.自我中心

C.思維可逆

D.掌握守恒【答案】AB117、按測驗材料的性質(zhì),可將測驗分為()。

A.文字測驗

B.智力測驗

C.主題統(tǒng)覺測驗

D.操作測驗【答案】AD118、小學生學習興趣的特點包括()。

A.最初對學習的內(nèi)容更感興趣,以后逐步對學習的外部活動更感興趣

B.最初的學習興趣是不分化的,以后才逐漸對不同學科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣

C.游戲因素在學習興趣上的作用逐漸降低

D.游戲因素在學習興趣上的作用逐漸加強【答案】BC119、放松療法的特點有()。

A.不受時間、地點、經(jīng)費等條件的限制

B.實用有效

C.簡便易行

D.提高求助者改善癥狀的速度【答案】BCD120、處于前運算階段的兒童具有的特征包括()。

A.泛靈論

B.掌握守恒

C.思維的可逆性

D.自我中心【答案】AD121、強迫型人格障礙的特點是()。

A.與別人交往常感到困難

B.婚姻和工作必受到影響

C.常自我克制和謹小慎微

D.做事反復檢驗、苛求細節(jié)【答案】CD122、在德的優(yōu)先性選擇的基礎上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。

A.專業(yè)

B.技術

C.素質(zhì)

D.情商【答案】AC123、面臨壓力時,人的認知系統(tǒng)對局面的控制類型包括()控制。

A.人格的

B.認知的

C.環(huán)境的

D.適應力【答案】BC124、科斯塔和麥克雷提出的五因素模型中,人格五因素包括()。

A.宜人性

B.內(nèi)傾性

C.神經(jīng)質(zhì)

D.認真性【答案】ACD125、老年期記憶力下降是因為()。

A.記憶加工過程的速度變慢

B.記憶加工過程的速度變快

C.工作記憶容量變小

D.工作記憶容量變大【答案】AC126、關于職業(yè)道德建設,正確的說法有()。

A.抓好上司的職業(yè)道德建設,一切職業(yè)道德建設都搞上去了

B.員工個人的職業(yè)道德表現(xiàn)要與其利益掛鉤

C.職業(yè)道德的本質(zhì)是說教,說教要形式多樣,并符合教育的規(guī)律

D.職業(yè)道德建設要同完善職業(yè)道德監(jiān)督機制相結(jié)合【答案】BD127、EPQ主要調(diào)查()個性維度。

A.情緒的穩(wěn)定性

B.精神質(zhì)

C.內(nèi)外向

D.神經(jīng)性【答案】ABC128、性動機偏離的主要類型包括()。

A.泄欲動機

B.性愛和情愛相統(tǒng)一動機

C.生育動機和交易動機

D.享樂動機【答案】ACD129、關于印象管理,正確的說法包括()。

A.是信息輸出

B.是印象控制

C.是信息輸入

D.是印象形成【答案】AB130、溝通過程的基本要素包括()。

A.信息

B.反饋

C.聲音

D.障礙【答案】ABD131、嫉妒的特點包括()。

A.針對性

B.普遍性

C.對抗性

D.短暫性【答案】ABC132、社會化的基本條件包括()。

A.人類有較長的生活依附期

B.人類的本能

C.人類的遺傳素質(zhì)

D.適宜人類生存的自然環(huán)境【答案】AC133、《公民道德建設實施綱要》所規(guī)定的職業(yè)道德規(guī)范有()。

A.辦事公道

B.團結(jié)互助

C.服務群眾

D.奉獻社會【答案】ACD134、艾利斯認為合理情緒療法可以幫助個體達到的目標包括()。

A.自我關懷

B.自我指導

C.自我批判

D.自我接受【答案】ABD135、延腦或延髓()

A.是生命中樞

B.是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的重要中樞

C.調(diào)節(jié)肌張力,使運動能夠正常進行

D.其椎體交叉使大腦兩半球交叉支配【答案】AD136、嬰兒學習能力的主要表現(xiàn)是()

A.模仿學習

B.條件反射學習方式

C.無條件反射學習方式

D.偏好新穎刺激的學習形式【答案】ABD137、關于認知心理學觀點與行為主義心理學觀點的差別,下列說法中正確的是()。

A.認知心理學認為刺激進入大腦以后的內(nèi)部加工過程是重要的

B.行為主義心理學認為內(nèi)部加工過程是不可探索的黑箱

C.行為主義心理學認為信息加工過程需要關注

D.認知心理學認為應該探索內(nèi)部加工過程【答案】ABD138、MMPI中,一般不做編碼分析的臨床量表包括()。

A.Hs

B.Hy

C.Mf

D.Si【答案】CD139、下列說法中正確的包括()。

A.語言是一種社會現(xiàn)象

B.言語是一種心理活動

C.言語要借助語言實現(xiàn)

D.言語是一種符號系統(tǒng)【答案】ABC140、下列說法中,正確的包括()。

A.咨詢結(jié)束后,心理咨詢師與求助者的關系也相應終止

B.每次心理咨詢的時間,嚴格限制在50分鐘以內(nèi)

C.咨詢師對咨詢效果的預期,既不能過分保守,也不能冒進

D.心理咨詢師不介人,不解決求助者生活中的具體問題【答案】ACD141、自我開放又稱()。

A.自我呈現(xiàn)

B.自我剖析

C.自我暴露

D.自我批判【答案】AC142、霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包括的要素有()。

A.情境

B.接受者

C.反饋

D.傳遞者【答案】ABD143、下列說法中正確的包括()。

A.分心會削弱說服效果

B.預警會促進態(tài)度轉(zhuǎn)變

C.己成為既定事實的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變

D.自尊水平高的接受者的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變【答案】CD144、少年期的自我中心性可以用()等概念來表征。

A.獨特自我

B.重要他人

C.假想觀眾

D.內(nèi)在自我【答案】AC145、對臨床資料的解釋可以按照()思路進行。

A.抓住那些“顯眼和突出”的事件,首先給以解釋,并按這種解釋去歸納別的事件

B.心理咨詢師自己所學專業(yè)的觀點進行解釋

C.注重行為的觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系

D.找出哪些東西是偏離正常標準的,然后抓住偏離標準的行為表現(xiàn)去考慮問題【答案】ACD146、()屬于韋特默對咨詢心理學的貢獻。

A.第一次提出“臨床心理學”的概念

B.從事兒童行為問題的解決

C.1907年創(chuàng)辦了專業(yè)刊物

D.第一次提出咨詢心理學的概念【答案】ABC147、不認識的異性網(wǎng)友之間可以做到完全的自我暴露,原因包括()。

A.對方是異性

B.沒有面對面的尷尬

C.具有安全感

D.羞恥感降低【答案】BCD148、內(nèi)容表達技術包括()。

A.提出建議

B.情感表達

C.提出忠告

D.給予保證【答案】ABCD149、生物性壓力源包括()。

A.疾病

B.睡眠剝奪

C.饑餓

D.氣溫變化【答案】ABCD150、關于SDS的施測步驟,下列說法正確的包括()。

A.指導語是“根據(jù)您最近一周的實際感覺回答”

B.文化程度低的受測者不適用

C.應讓受測者理解反向評分的各題

D.應提醒自評者不要漏項也不要在同一項目上重復評定【答案】ACD151、影響測驗效度的因素包括()。

A.系統(tǒng)誤差

B.恒定效應

C.隨機誤差

D.隨機效應【答案】AC152、[多選題]夢境的特點包括()。

A.不連續(xù)性

B.不協(xié)調(diào)性

C.不一致性

D.認知的不確定性【答案】ABD153、行為治療的主要方法包括()。

A.系統(tǒng)脫敏法

B.自我管理技術

C.厭惡療法

D.合理情緒想象【答案】ABC154、童年期思維的基本特點包括()。

A.思維主導類型發(fā)生質(zhì)變

B.沒有發(fā)生質(zhì)變

C.邏輯思維發(fā)展迅速

D.邏輯思維可不依賴具體內(nèi)容【答案】AC155、關于需要,正確的說法包括()。

A.動物也有需要

B.人的需要是不斷發(fā)展的

C.社會需要是習得

D.動物和人的需要沒有區(qū)別【答案】ABC156、關于職業(yè)紀律,正確的認識是()。

A.職業(yè)紀律總是由少數(shù)人制定,多數(shù)人遵守的

B.職業(yè)紀律是強制性和自覺性的有機統(tǒng)一

C.職業(yè)紀律一般以守則、合同、行業(yè)規(guī)定等方式表現(xiàn)出來

D.操作規(guī)程從一個側(cè)面反映著職業(yè)紀律的要求【答案】BCD157、違反《中華人民其和國反不正當競爭法》規(guī)定的行為有()。

A.擅自使用他人的企業(yè)名稱或姓名,引人誤認為是他人的商品

B.接受折扣,傭金的經(jīng)營者必須如實入賬

C.廣告的經(jīng)營者在未加核實的情況F,制發(fā)了虛假廣告

D.經(jīng)營者在任何情況下不得以低于成本價格銷售商一品【答案】AC158、關于心理咨詢和心理治療的不同,下列說法中正確的是()。

A.心理咨詢是規(guī)范化、標準化的

B.心理咨詢是協(xié)助解決問題

C.心理治療是不太規(guī)范、不太標準化的

D.心理治療是問題矯治【答案】BD159、心理評估報告的內(nèi)容應該包括()

A.原因分析

B.心理干預措施

C.咨詢目標

D.心理問題性質(zhì)【答案】AD160、[多選題]抑郁發(fā)作的特點包括()。

A.情緒低落

B.言語減少

C.思維貧乏

D.動作遲緩【答案】ABD161、男性常見的性功能障礙有()。

A.性欲過強

B.射精延遲

C.射精過早

D.勃起障礙【答案】BCD162、厭惡療法中施加厭惡刺激時,應注意()。

A.必須將厭惡體驗與不良行為緊密相連

B.厭惡體驗應在不良行為出現(xiàn)之前

C.厭惡體驗應在不良行為出現(xiàn)之后

D.厭惡體驗應與不良行為同步【答案】AD163、卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。

A.怯懦與果斷性

B.適應與焦慮性

C.感情用事與安詳機警性

D.內(nèi)向與外向性【答案】ABCD164、聯(lián)合型瑞文測驗的記分法,包括()。

A.Z分數(shù)

B.百分等級

C.T分數(shù)

D.IQ分數(shù)【答案】BD165、對于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。

A.行為主義的觶釋

B.自我主義的解釋

C.精神分析的理論解釋

D.人本主義心理學的解釋【答案】ACD166、關于職業(yè)紀律,正確的說法是()。

A.職業(yè)紀律不重要,職業(yè)技能最重要

B.職業(yè)紀律是領導制定的,員工無權(quán)參與

C.職業(yè)紀律是企業(yè)管理的重要手段

D.職業(yè)紀律狀況影響企業(yè)績效【答案】CD167、關于職業(yè)紀律,從業(yè)人員的正確認識有()。

A.職業(yè)紀律是強制性與自覺性的統(tǒng)一

B.職業(yè)紀律是要求從業(yè)人員人人遵守的一種行為規(guī)范

C.遵守紀律雖然重要,但往往也抑制了人們的創(chuàng)造性

D.遵守職業(yè)紀律,很重要的方面是按照操作規(guī)程開展工作【答案】ABD168、接受測驗時焦慮水平較高的人群包括()。

A.能力高的人

B.求勝心切的人

C.經(jīng)常接受測驗的人

D.抱負水平過高的人【答案】BD169、按照皮亞杰的觀點,影響兒童心理發(fā)展的因素有()。

A.成熟

B.社會環(huán)境

C.內(nèi)心體驗

D.經(jīng)驗【答案】ABD170、精神分裂癥在發(fā)病時間上的特點包括()。

A.病程較短

B.多起病于幼兒期

C.病程遷延

D.多起病于青壯年【答案】CD171、關于陽性強化法,正確的說法是()。

A.陽性強化使用正強化

B.獎勵正常行為,懲罰異常行為

C.陽性強化應該適時、適當

D.目標行為固化為習慣后,最終可以撤銷強化物【答案】ACD172、幼兒能運用的記憶策略有()。

A.視覺復述

B.特征定位

C.歸類

D.系列化【答案】AB173、各種心理咨詢方法有效的共同因素包括()。

A.使求助者擺脫孤獨,燃起希望

B.為求助者提供新的信息作為學習的基礎

C.使求助者產(chǎn)生成功的體驗,應用所學的東西

D.有扎實的理論基礎和具體的方法技術【答案】ABC174、根據(jù)凱利的三維理論,歸因要考慮的因素包括()。

A.完整性

B.一致性

C.特異性

D.集中性【答案】BC175、心理測驗具有的獨特性質(zhì),包括()。

A.相對性

B.間接性

C.外顯性

D.客觀性【答案】ABD176、HAMA與HAMD相比較,重復的項目有()。

A.軀體性焦慮

B.抑郁心境

C.胃腸道癥狀

D.失眠【答案】BC177、重性精神病的早期癥狀可能不典型,為了避免誤診,心理咨詢師應該()。多選

A.全面綜合分析各項資料

B.適時地請求會診或轉(zhuǎn)診

C.取得求助者家屬的配合

D.盡量委婉地拒絕求助者【答案】AB178、合理情緒想象技術的具體步驟包括()。

A.使求助者在想象中進入產(chǎn)生過不適當?shù)那榫w反應的情境

B.提升求助者解決自身問題的信心,強化求助者改變自我的內(nèi)在動力

C.幫助求助者改變不適當?shù)那榫w體驗,并使他能體驗到適度的情緒反應

D.停止想象讓求助者講述他的情緒有哪些變化,學到了哪些觀念【答案】ACD179、受測者的WAIS-RC分測驗成績與其他同齡人比較時()。

A.小于或等于8分為弱項

B.大于或等于13分為強項

C.以10分為比較基礎

D.以12分為比較基礎【答案】BC180、關于MMPI,,描述正確的包括()

A.實際上是550個題目

B.只為了精神病臨床診斷

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