《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、將學(xué)業(yè)的成敗歸因于個(gè)人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，是指歸因于（）。

A.能力

B.運(yùn)氣

C.任務(wù)難度

D.努力【答案】DCO1S10O3M7Z5T5E5HS5W1L6P9N6N2Q9ZJ6J4Z9H3G10R9F42、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是

A.食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定、公布

B.沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在本企業(yè)內(nèi)部使用

C.沒(méi)有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)

D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容，不得向外泄露【答案】ACA3Z5M2M10H8C3V6HG1K3S4K9U10G9W8ZI3U7H4I2F10P1P53、個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個(gè)性【答案】BCN8C1L1P4R4A4Q1HI7X4Y4J6E8S1Z10ZM5P1P2A6R9A1J44、日本學(xué)者（）曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)力是靠生活指導(dǎo)增長(zhǎng)的，不徹底地進(jìn)行生活指導(dǎo)，學(xué)力就低?！?/p>

A.松澤光雄

B.小泉又一

C.贊可夫

D.布魯納

E.洛克【答案】ACB2U7V10P2C6P9T5HY8J9R9I4O8B6G1ZA10F6B6A9D4B6Y105、教學(xué)原則是教學(xué)中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則和要求，它反映了()。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)規(guī)律

D.教學(xué)方法【答案】CCO5D10W4M4G8D4L10HV3C1Z8J4P8F5M7ZZ6N9B4A8M1A9M86、當(dāng)學(xué)習(xí)者意識(shí)到他不理解課的某一部分時(shí)，就會(huì)退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認(rèn)知策略中的（）。

A.計(jì)劃策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.監(jiān)視策略

D.組織策略【答案】BCU5V1F5K7X9E6Z7HD2X2B5N3P4K9A3ZV5G3G6N1A7H8Q67、夸美紐斯主張進(jìn)行把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的（）。

A.“泛德教育”

B.“泛體教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”【答案】DCE2C8R8Y8O7E3L9HY7R10M6U3M6H3G10ZP4R9I10V5X5E3S78、在柯?tīng)柌竦膬和赖屡袛喟l(fā)展階段研究中，服從于懲罰定向階段屬于。

A.前習(xí)俗階段

B.習(xí)俗階段

C.后習(xí)俗階段

D.權(quán)威階段【答案】ACF2M4I8I9O7H9Q8HS9Z3O9E2O6O6F8ZX4G4W5S2V3O1G59、下列教育家中持“兒童中心論”觀點(diǎn)的教育家是（）

A.洛克

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】DCC1Z8I2F1E5W2S6HK4Y1I9G7L8J4G8ZS6H4N8H4D1W5X210、有一位學(xué)生在課堂上問(wèn)老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說(shuō)：“你懂什么，聽(tīng)老師說(shuō)就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣?！边@位學(xué)生聽(tīng)后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了（ ）的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCV1Q4Z4D3L4P9B6HU4I10Q5U10A9U1F6ZJ2I2U3W2X1N6P811、影響教師課堂管理的情境因素是（）。

A.班級(jí)規(guī)模

B.班級(jí)性質(zhì)

C.班級(jí)類型

D.班級(jí)特征【答案】BCE2U7A1F6Z9F9M9HZ7N7I10K1Y10D6P8ZI1Q7F4A6F8A1G312、下列關(guān)于童年期兒童學(xué)習(xí)特征的表述中，不正確的是()。

A.低年級(jí)兒童難以深刻理解學(xué)習(xí)的意義

B.低年級(jí)學(xué)生只對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣

C.對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的重視隨年齡而增加

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是為了得到老師的奪獎(jiǎng)【答案】BCU9P3H5B3F10S4C6HY7W1G8G2N8V3K2ZV4H7Z4M8X5D7X313、主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的是（）者。

A.行為主義

B.經(jīng)院主義

C.科學(xué)主義

D.人文主義【答案】DCY5P8H10I1H3J4K4HD10Q10D9Q7K7V2W10ZO7P2L9K10T5W2G514、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰，這樣的行為侵犯了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】DCY1M3P3C4M4X5C10HN10T8P3R6I9T6B8ZV8A6O6Q3W4A8Z215、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.明確的共同目標(biāo)

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.共同生活的準(zhǔn)則

D.心理相容的氛國(guó)【答案】ACV10Z10V3B1F9S8O10HF9G8W4S8Z9K4N2ZD1U1Y5P10B3K9F316、學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

A.科任教師

B.班主任

C.級(jí)任導(dǎo)師

D.班委會(huì)【答案】BCG10Z4T4M9C9H3K9HO10R6F3S9H3J2Z8ZH4K7T8X5K2R1F517、超重者高血壓的患病率是正常體重的（）

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACI10V3H2H6E8J7O7HF3T6J5H1Z6K1B9ZD5E8Z1Q9G6O1Z618、()是指人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度。

A.成熟

B.發(fā)展

C.成長(zhǎng)

D.生長(zhǎng)【答案】ACT10G5Q3P4Q3A2D5HF7T2P1X4M2R3Z8ZQ4Y7F2V8R3N8E619、按日?；顒?dòng)分類的身體活動(dòng)類別不包括（）

A.業(yè)余休閑活動(dòng)

B.交通往來(lái)活動(dòng)

C.有氧代謝活動(dòng)

D.家務(wù)性活動(dòng)

E.職業(yè)性活動(dòng)【答案】CCU1O2N10X3J8O4B8HE1Y1M4N9A1I4E10ZZ9Y4V4O6F7X2G420、基礎(chǔ)教育課程改革的主要理論依據(jù)是()

A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.聯(lián)接主義學(xué)習(xí)理論【答案】BCS10M10G8E2R1F3I7HN8Z10P1Y9D7I8A10ZJ6X5L4T3C9N9N821、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件是()。

A.教師的晤言天賦

B.教師資格證書

C.教師的角色認(rèn)同

D.教師的專業(yè)素養(yǎng)【答案】DCI2C3E4E10W1W4S2HM9V3X6J2N6G4U10ZO10O1Q3X9T6B9J122、凡是需要知道的事物都要經(jīng)過(guò)事物本身來(lái)教學(xué)，體現(xiàn)了（）教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進(jìn)性【答案】BCR9C8C5A1D4O5V8HE7J10W2E6O8T7F5ZE1R1L5B1P5M1O623、用“錢禁兵館”來(lái)幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（ ）

A.位置記憶法

B.編簡(jiǎn)

C.諧音聯(lián)想法

D.語(yǔ)義聯(lián)想【答案】BCC1C7L2O4G4U1K9HR2I5F8D9N9Z8B5ZE10O10N9D7O4B7N824、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCB6W7I7D3V5X7G1HK4F2B10T5W2J6Z6ZJ8K8D4X8N6V6R825、把掌握知識(shí)本身作為教學(xué)目的，把教學(xué)過(guò)程理解為知識(shí)積累過(guò)程的教育是（)。

A.現(xiàn)代教育

B.傳統(tǒng)教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育【答案】BCN7L2C1M9Z9O3R1HI4O1D8L10R4P2I8ZA4C4T8E10X5T5Z926、教師提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生求知欲主要屬于教學(xué)事項(xiàng)中的()。

A.提示教學(xué)目標(biāo)

B.呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)

C.提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)

D.引起學(xué)生注意【答案】DCS9P9N5P6T1U2C9HY9G10L2N1U10O2B3ZQ2R2U9E6S8E10E627、“白板說(shuō)”是外鑠論的典型代表，其倡導(dǎo)者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCQ8P7D9T8I1G9F5HI1X5F2W2F6F3F9ZZ6P6X2U6R2G3Y728、實(shí)施健康教育計(jì)劃的主要工作不包括（）

A.設(shè)施設(shè)備與健康教育材料

B.制定健康教育計(jì)劃目標(biāo)

C.組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

D.實(shí)施人員培訓(xùn)

E.制定實(shí)施的工作時(shí)間表【答案】BCK7V4L4T4D3N8N1HY6K3O5Z9X6G4L1ZR10Z1Q1D3H8Q4N1029、下列關(guān)于高血壓患者干預(yù)計(jì)劃制定原則說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.目標(biāo)的設(shè)立要有可行性

B.一次一般不要設(shè)立太多目標(biāo)

C.目標(biāo)要十分清楚、具體、可操作

D.患者不需要參與目標(biāo)的設(shè)定

E.要針對(duì)每個(gè)高血壓患者的實(shí)際情況【答案】DCR7L9X5G2X8X3A10HG5T5M10H7V3F9Y3ZV8M6J7D4J8I9W1030、（）遷移指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化。

A.順應(yīng)性

B.同化性

C.重組性

D.具體【答案】BCQ6B8A7N1F8L3A4HH2Q5X2Q1P8L8Y9ZQ9Y9G7M1A1T7K731、皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。

A.布魯納

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納【答案】CCQ4M3T8X9E10Q5G2HS9D2R6T9Y6C3D5ZZ2W7S3J1X6X3Q132、學(xué)校的活動(dòng)對(duì)小學(xué)兒童的發(fā)展來(lái)說(shuō)起（）。

A.基礎(chǔ)性的作用

B.決定性的作用

C.特殊性的作用

D.間接性的作用【答案】BCR7N9C1A8N7Z6F10HK10M5K5E2O6L8K4ZJ5S3J9Y1I7R7W833、教師在指導(dǎo)課外活動(dòng)時(shí)，要盡量避免的行為()。

A.啟發(fā)

B.建議

C.講授

D.遇視【答案】CCI2E8T1Y6B1I6Q8HJ7M8N1T10L2D1T10ZV9T10Q9W6Z6E5Z334、冠心病的病理基礎(chǔ)是

A.冠狀動(dòng)脈痙攣

B.冠狀動(dòng)脈栓塞

C.冠狀動(dòng)脈受壓

D.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化

E.冠狀動(dòng)脈供血不足【答案】DCJ4V1Q6L1R6D6A6HZ2L3X6Z1E6D6A6ZZ10S10N6L7M5B3F435、小學(xué)階段課程性質(zhì)表述符合的是()

A.選拔性

B.基礎(chǔ)性

C.綜合性

D.精英性【答案】BCU8T10K6Y7G7Z3Y7HD8M7B3N8X7F9G8ZN1L6H10G6O2U9Z1036、教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.斯賓塞

D.裴斯泰洛齊【答案】ACZ4A6S10N6U5E2A4HA10V8L10J1I2H8W10ZU4R5P3H5V4O5A1037、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當(dāng)量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCO10B10Y10F2V3X3A10HZ9R4P8B6P2H4N6ZC6O6P5F1R8B3E238、衛(wèi)生服務(wù)記錄表單的主要內(nèi)容包括（）

A.疾病管理

B.婦女保健

C.基本信息

D.兒童保健

E.疾病控制【答案】ACC10Y4L1Z7E2K3D4HU3S6H10C4I1Z5L4ZM4Q9Z3G8D8R3R739、在柯?tīng)柌竦膬和赖屡袛喟l(fā)展階段研究中，服從于懲罰定向階段屬于。

A.前習(xí)俗階段

B.習(xí)俗階段

C.后習(xí)俗階段

D.權(quán)威階段【答案】ACG8V2Q6F4H9K9J7HT6S4U8F2J7Y1R3ZO5O6Q5I6J7Z5B640、屬于問(wèn)題解決的過(guò)程是()。

A.吃飯穿衣

B.猜謎語(yǔ)

C.漫無(wú)目的地幻想

D.回憶手機(jī)號(hào)碼【答案】BCQ8K6A8M6B8A8L3HW6T1R7Y8O2W1G4ZJ8G7D7U2U9Y6Q141、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是()。

A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣

B.具有健康的身體

C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣

D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCY6H1A5F1V6T1W1HR9S10O2B5F4G3G6ZM8E6I4M7V10R5F442、口渴會(huì)促使人作出覓水的行為活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.強(qiáng)化功能

D.調(diào)節(jié)與維持功能【答案】BCI3R6R9G7J7R1X7HF10G5W6K7P6O5V6ZR10G3J1H3V2O10C543、將學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)排列為六級(jí)水平，即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)的教育家是（）。

A.華生

B.羅杰斯

C.西蒙

D.布盧姆【答案】DCI1F7T5K6B10T3U3HG3G9G4A3E10N1I2ZX9J5T5D6W6R4D244、道德的“蕊難故棗法”由（ ）研宄，提出了道德發(fā)展階段論。

A.柯?tīng)柌?/p>

B.皮豫杰

C.布盧姆

D.克拉斯沃爾【答案】ACA6B9T9N3S10B10N7HM4P1U5J5B3P6R2ZG4P9W5L3R3E10Z1045、學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義，對(duì)記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語(yǔ)義聯(lián)想

B.視覺(jué)想像

C.諧音聯(lián)想法

D.關(guān)鍵詞法【答案】CCZ7I2U10Q5Q5Y3B3HZ5K10O4N5G4F4O8ZY6K2D1Q10W2V7C1046、古代雅典的教育目的是（）。

A.培養(yǎng)無(wú)條件效忠于國(guó)家的武士

B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責(zé)的人

C.培養(yǎng)演說(shuō)家和雄辯家

D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士【答案】BCB1F8J3E8L4O2G4HZ7O9R6R4O5C3J1ZU6L9L6B3F9F10W847、校園文化的核心()

A.學(xué)生亞文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校的組織和制度文化

D.學(xué)校的精神和觀念文化【答案】DCY4Y9S6M9U7X1S9HH8K5W9F2T7Y9U1ZC3L7L4T5V1S5V548、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.直接動(dòng)機(jī)

D.間接動(dòng)機(jī)【答案】ACU1L5K7E2N1P1T2HW9I9F4G4R5Z8F1ZP4M8O5F1C9B8W949、冠心病的病理基礎(chǔ)是

A.冠狀動(dòng)脈痙攣

B.冠狀動(dòng)脈栓塞

C.冠狀動(dòng)脈受壓

D.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化

E.冠狀動(dòng)脈供血不足【答案】DCN1M3U8X8R2J6R1HC3Q10N4Z2U9R10Z1ZH7A9U5R8Y2I6A250、使子女獲得足夠的安全感，自立自信．有探索精神并且心滿意足的父母教養(yǎng)子女的方式是（）

A.民主型的教養(yǎng)方式

B.專斷型的教養(yǎng)方式

C.權(quán)威型的教養(yǎng)方式

D.放任型的教養(yǎng)方式【答案】CCR9H1G3X8I9Z1N3HT10J6X3E10A5S10X6ZJ5K10D6V1B7Q10V951、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。

A.宮廷學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.職官學(xué)?！敬鸢浮緾CC3V3W9Y3G7W10L7HX10M7L2F8X9M10Q2ZP9V4Q7B3I9Z4G952、孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.啟發(fā)性原則

D.鞏固性原則【答案】DCN9U8O6W10C2K1Z1HS5E3U6X2M4A8O6ZH10L7P4O10S4Y8B553、教師在指導(dǎo)課外活動(dòng)時(shí)，要盡量避免的行為()。

A.啟發(fā)

B.建議

C.講授

D.遇視【答案】CCC7C6Z2N9W9F2N9HJ1O10C6E8I9R7Y9ZM9B3P4R6D9W5J654、教育學(xué)作為一門課程，在大學(xué)里講授始于()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.康德【答案】DCW10T3A6M3Z3S3K5HA3F7R4R8V1T6L7ZJ5P1B9Y8X9Y6X555、健康風(fēng)險(xiǎn)的表示方法不包括

A.死亡率

B.發(fā)病率

C.患病率

D.危險(xiǎn)度

E.健康年齡【答案】CCM9Z9T7D3M4E8M1HB9B1Y2F1Q1I8F9ZC3T8T6C4L7T1K1056、將學(xué)業(yè)的成敗歸因于個(gè)人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，是指歸因于（）。

A.能力

B.運(yùn)氣

C.任務(wù)難度

D.努力【答案】DCP10Y8S2P7M4G1G3HM5F8Y8D5E6D4S10ZF1R3F4I5K1D10E657、通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是()。

A.說(shuō)服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶治法【答案】DCN9S8A10G5G5K9J4HK7K9X9S3E6W3N7ZE1X7Z1X7F4L9L658、狹義的德育指的是()。

A.社會(huì)德育

B.學(xué)校德育

C.家庭德育

D.社區(qū)德育【答案】BCN3W3E10I6E9Y10C5HK5G4Z6H6Y3Z5T8ZC3M2J7A1I8T9I259、青少年期一般指（）歲。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCW7B5A1H8N10U9A10HW2L5G4B1L5U6X8ZS2N10L7Z9I3Y9P260、認(rèn)為課外活動(dòng)是學(xué)生“智力生活的策源地”，通過(guò)課外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”的教育家是（）。

A.斯金納

B.蘇霍姆林斯基

C.維果茨基

D.班杜拉【答案】BCK1S3A3L10F7U10L3HL6Y10K6C2L8O8X8ZD4T9F5G3R10N8B461、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“義”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“禮”

D.“禮”和“智”【答案】CCO3X5M7J10M5Q9C4HQ6F7U10D7G6L4Y1ZZ6S6Q4I6K9W10G462、國(guó)家在一定歷史階段，根據(jù)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，提出的教育工作發(fā)展的總方向稱為（）。

A.教育目的

B.教育計(jì)劃

C.教育方針

D.教育目標(biāo)【答案】CCD3M7I5H8G4V7T3HN3R6U9B5T10C2V6ZQ4Q6V3L3A3G5W663、我國(guó)義務(wù)教育的年限為（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCU7O8I4L6O1S2C6HT5M1N4Q9N10R1W1ZF7B3U10Y8D9W6E364、下列關(guān)于老年人高血壓特點(diǎn)的敘述，正確的是

A.血壓波動(dòng)小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCK1Q9M2P1E7Y5G6HJ5Z10L3J10E5Y1M7ZX5P5X1Q7D3D10I565、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中做小動(dòng)作，提問(wèn)時(shí)沒(méi)人發(fā)言等，這樣的課堂氛圍屬于

A.積極的

B.消極的

C.對(duì)抗的

D.不能確定【答案】BCF1F5Z7N8F5K5J9HQ10N3D9J7J2W4K7ZX2Q1I7D2Y7O5O666、把掌握知識(shí)本身作為教學(xué)目的，把教學(xué)過(guò)程理解為知識(shí)積累過(guò)程的教育是（)。

A.現(xiàn)代教育

B.傳統(tǒng)教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育【答案】BCX7M5X10H7R1C6N8HR1C2Z3D8O10L1S9ZZ4X2T7S8I7D4J967、對(duì)日記、書信等文化性創(chuàng)作進(jìn)行分析的心理評(píng)估方法是（）

A.作品分析法

B.會(huì)談法

C.觀察法

D.調(diào)查法

E.心理測(cè)驗(yàn)法【答案】ACO1V1O2X7K3N8Z1HQ1B7U7L5Y9B9A3ZI4R2M7X10J7T2Y368、基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.常模參照評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】DCJ10G10W2B3I1P8B2HY10V4S3O9I4R10U4ZW8Y2V6P8Y8C1L669、對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納

B.布魯納

C.布盧姆

D.加涅【答案】ACZ9X7B6Y4N8M6S5HE5O9W10B9O2B5E1ZB3S2B3D6B6N1T370、干預(yù)和訓(xùn)練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是()。(2009-11)

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.胎兒期

D.童年期【答案】ACG6A2B7Q4J2K6A1HW10W1E5R3C1Q1R2ZD7R3P10M1V7Q10M171、每年9月10日被定為“教師節(jié)”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年【答案】ACP2Q7E6S7P7C4V1HN7E5X9P10E3O7X10ZI8E3N6R6J2B6L672、在哪個(gè)階段，學(xué)生的倫理道德開(kāi)始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)（）

A.學(xué)前階段

B.小學(xué)階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】CCG5E6J6D8B3G3I8HE3I5P2Z7O7M4E6ZK5H5Q7U5O10V10T173、可用考察學(xué)習(xí)對(duì)知識(shí)的回憶且于將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小的是()。

A.選擇題

B.填空題

C.是非題

D.論文題【答案】BCH8M10M10U9A1S1L3HE5X2Y5K7I6W8X1ZS1F4W10G6S9M9K774、關(guān)于流行病學(xué)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中

B.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康

C.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇

D.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病

E.流行病學(xué)從疾病分布入手探討疾病的流行因素【答案】DCB4K10I2E1P7S7G1HU2E7E3Z9W5F5U10ZF10K8L9G1G1S10E775、德育工作的出發(fā)點(diǎn)是()。

A.德育意義

B.德育內(nèi)容

C.德育目標(biāo)

D.德育任務(wù)【答案】CCQ3F7N7X6W9A6V8HR7J8Z3L2K8O9Z3ZL8N10P6L7M3S6T1076、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為()。

A.兩個(gè)等級(jí)

B.三個(gè)等級(jí)

C.四個(gè)等級(jí)

D.五個(gè)等級(jí)【答案】DCE5V4M1R4K4K9J5HD6K2O9X1R4N8L5ZR5F5S6O8A7Q2I877、洛克的教育思想主要體現(xiàn)在他的（）中。

A.《大教學(xué)論》

B.《教育漫話》

C.《愛(ài)彌爾》

D.《普通教育學(xué)》【答案】BCD1P7O9R5Q3G3Y9HJ5B3B6G3B1H4M9ZB8E1O1B9D7N4T1078、糖尿病患者運(yùn)動(dòng)時(shí)的足部保護(hù)包括

A.如有足部破潰，限制下肢運(yùn)動(dòng)

B.病情重者建議選擇足部無(wú)負(fù)重運(yùn)動(dòng)，如自行車、游泳、上肢鍛煉

C.使用胰島素的患者，應(yīng)注意避免將胰島素注射于臀部

D.運(yùn)動(dòng)前做足部檢查，特別注意選擇合適的鞋子和柔軟的襪子

E.每天檢查足部，避免發(fā)生足部皮膚破潰和感染【答案】ACL4K4S7G8M3H3F3HW10P3Z6R2T10B5J6ZC4V4G6P2T3Z3F579、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準(zhǔn)備律

B.效果律

C.動(dòng)機(jī)律

D.練習(xí)律【答案】BCX10Z2T3V3A2Y7L5HZ8H7D6D1K5X5P4ZC8O5Q10B10X2U4P1080、全面發(fā)展的核心內(nèi)涵是（）。

A.個(gè)性的自由發(fā)展

B.德智體美勞等方面的發(fā)展

C.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

D.學(xué)生各門功課成績(jī)均好，不偏科【答案】BCI3L5J8K4S7R7M3HN4S10B6S9Y8B10E6ZD7K7R5Q4K4H8O781、提出“人是唯一需要教育的動(dòng)物，教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人都成為自身，成為本來(lái)的自我，都得到自我的完善”這一思想的是（）。

A.盧梭

B.康德

C.夸美紐斯

D.洛克【答案】BCD2I8L9F6G10M4V5HD1C3O2X4C3D5L9ZF7M10J6L5Y2K4S682、在德育內(nèi)容中，關(guān)鍵是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCU10I9Y9H4L8X10Z1HT2G4H7V9T1U9X1ZD6R10B2I10P5M6E783、“同年齡的兒童在興趣、愛(ài)好和性格等個(gè)性傾向性上有所不同”．這顯示了兒童身心發(fā)展具有（）

A.不均衡性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.個(gè)別差異性【答案】DCW6E9P1M9L2I10Q10HM4O4Q3Q6G3V1Q6ZG10Y10U2W1H6Z3B584、個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）。

A.差異性

B.順序性

C.不平衡性

D.階段性【答案】DCM6D10Y4A8I9Y3X8HK3U8N6U5U9V8G2ZY2Y3X8M9I8Z2Z185、幼兒游戲主要是一種()。（2008-05）

A.互動(dòng)游戲

B.實(shí)物游戲

C.規(guī)則游戲

D.象征性游戲【答案】DCO7C10V4N3J3W3U5HR9I6I4A2Q9J1X6ZO3K4D3F5E3Z7D486、問(wèn)一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有?！薄靶值芙惺裁疵?”他回答:“湯姆。”但反過(guò)來(lái)問(wèn):“湯姆有兄弟嗎?”他回答:“沒(méi)有。”這說(shuō)明兒童思維具有()。

A.單維性

B.抽象邏輯性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCX6O2H10K9Y4Q1S2HH8Q6C3C7F4D10S10ZO6O1P4M5Q7Z5B787、直接認(rèn)知評(píng)價(jià)者的最好方法是(_)

A.測(cè)驗(yàn)法

B.調(diào)查法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.觀察法【答案】DCG8B3M7K7U5K6F5HZ7P4X2R3R2F8M4ZP10M7N2D4O9E4Q688、適用于糾正2-12歲兒童的沖動(dòng)性、攻擊性、情緒性及充滿敵意的不良行為的方法是()。

A.行為塑造法

B.自我控制法

C.暫時(shí)隔離法

D.森田療法【答案】CCQ4E7A5A8J6T4W3HW3A9O9E5X1P6G4ZY7W5P1H1R7I10T889、柯?tīng)柌竦赖屡袛喟l(fā)展的最高階段是（）

A.尋求認(rèn)可取向階段

B.遵守法規(guī)取向階段

C.社會(huì)契約取向階段

D.普遍倫理取向階段【答案】DCL2U3N10U9Q9V3Q8HT10G5M10T5H10G10J2ZL4W5Y10L6H3P1P290、老師通常在學(xué)生的書面作業(yè)上畫個(gè)星或是寫個(gè)“A”這屬于（）

A.社會(huì)性評(píng)價(jià)

B.象征性評(píng)價(jià)

C.客觀性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)【答案】BCR6E7Y10I5X3R1K7HB2G1C1P8C4M7L10ZB9R1L2Q9U8R7O991、以提出問(wèn)題的形式收集被試各種有關(guān)材料來(lái)研究心理的萬(wàn)法是（）

A.調(diào)查法

B.問(wèn)卷法

C.測(cè)驗(yàn)法

D.實(shí)驗(yàn)注【答案】ACZ7J3U8A9K5W2B2HZ2D8S1M6R8O1V6ZG8M2W2H8R3R6N192、在大腸癌病人和對(duì)照組中進(jìn)行血型分布的大樣本調(diào)查，血型分為O/A/B/AB型，為比較病例組合對(duì)照組之間的血型分布的差異，需要采用

A.t檢驗(yàn)

B.方差分析

C.x2檢驗(yàn)

D.u檢驗(yàn)

E.配對(duì)t檢驗(yàn)【答案】CCQ2M10Z1U4P4L9W3HJ6D8Q7S8H2J5S3ZL1T1T10K5A9E6J393、在現(xiàn)代教育科學(xué)體系中，教育學(xué)是（）。

A.應(yīng)用學(xué)科

B.新興學(xué)科

C.基礎(chǔ)學(xué)科

D.邊緣學(xué)科【答案】CCP2A6V10O4I3S10S4HV4V6A2N3T3A4I9ZA5Z7D3M10M5O5E194、最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCW9E9G5L7M2C3T8HY3D5Q7E10A8P8L9ZM6O7P1S5N5F9S195、教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提和基礎(chǔ)是（）。

A.家庭環(huán)境效應(yīng)

B.人的主觀能動(dòng)性

C.社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

D.教育自身狀況【答案】DCC4U9P2L8J10O3S10HY6E2K9X7D4Y1I6ZO4K5K4B4G5O5L596、環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響作用，對(duì)兒童而言是通過(guò)（)實(shí)現(xiàn)的。

A.遺傳

B.教育

C.社會(huì)

D.實(shí)踐【答案】BCH7L6W9O10Y4A6F2HG10T1J5H9C5Y6G8ZL7M4E8W5M4W6Z197、教學(xué)過(guò)程是一種特定的（）。

A.實(shí)踐活動(dòng)

B.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

C.課外活動(dòng)

D.興趣活動(dòng)【答案】BCV5S7J8D2Y1Y5X5HX3T5Z1B1O2T1U10ZI4K9M9K9W6D6O898、隨著考試臨近，學(xué)生心情極度緊張，考試時(shí)不能集中注意，無(wú)法發(fā)揮正常水平，這是一種（）

A.焦慮癥

B.強(qiáng)迫癥

C.恐怖癥

D.人格障礙【答案】ACQ2K2Y5M1F4O9L3HI9T7G10C6B10D4M6ZJ4L3N10T6G4D7U999、漢代武帝以后，采納了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，實(shí)行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。向漢武帝提出這一建議的是（）。

A.董仲舒

B.王充

C.司馬遷

D.鄭玄【答案】ACZ10B8Q1B9S8J4U8HH9X7U1X8C7G4Q8ZY1I9Q9B4A9I10P2100、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】ACY2D5M2E6W5N8F2HD8K8Y9D1T10Z8F5ZT1I10O1P7A2P7B6101、教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于()

A.創(chuàng)造性

B.長(zhǎng)期累積性

C.藝術(shù)性

D.職業(yè)角色的多樣化【答案】DCC8O5D8P8Y8Y8H6HD6J6K6F5X8G6Y2ZW9F3N7A5M8M3L2102、關(guān)于人際溝通技巧的表述正確的是

A.人際溝通技巧都與人的“傳播器官”有關(guān)

B.包括語(yǔ)言的、非語(yǔ)言的、借助網(wǎng)絡(luò)媒體的方式方法

C.一般用說(shuō)、聽(tīng)、看、問(wèn)、答、表情、動(dòng)作等方式來(lái)表達(dá)

D.是指在人際溝通活動(dòng)中為有效達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而采用的方法

E.包括語(yǔ)言器官、聽(tīng)覺(jué)器官、視覺(jué)器官【答案】ACK5D6O9D3M10M2B2HH1X10K8I3E1S10Z4ZR10L10W9G9V8L3E5103、下列各項(xiàng)中，不利于鈣吸收的是

A.脂肪

B.草酸鹽、植酸鹽

C.纖維素

D.乳糖

E.蛋白質(zhì)【答案】ACX5Z9N4S3E5H4O6HD2Y2O3K4W7G2V4ZD8J7T1O5X2X10Y9104、一般來(lái)說(shuō)。我國(guó)學(xué)校招生與始業(yè)的時(shí)間安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCG6E3N8Q8Z10L1N9HK9J8Z9V7H3E10W2ZI3X1Q4P8K1J2L6105、外鑠論的代表人物是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.華生

D.威爾遜【答案】CCE1Y10Q1Z3N5Q5I10HU6A9L4Z3U10O6R9ZA8G2P6K1T8W2O7106、華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的兒童，如果在由我控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們，不論他們前輩的才能、愛(ài)好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何，我保證其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商，甚至乞丐和盜賊。”這種觀點(diǎn)完全否定了()在人的發(fā)展中的作用。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.教師【答案】ACV9P8K8Z3I4K3F7HS7M4U9A4W9A2B9ZS3Y3F5M5N8C10J2107、我國(guó)居女性發(fā)病率第一位的惡性腫瘤為

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.結(jié)直腸癌

E.宮頸癌【答案】CCW9L4F1E9K8B5R10HJ2O4U10F5G6S10H1ZP7E6K9Q1J10Z3C1108、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.布置作業(yè)

D.作好輔導(dǎo)【答案】BCH8V3J4R4G1C4O7HJ3P7K2P8P10V4D6ZP2N1U2V2Y10H5M2109、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)是（ ）

A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

B.處罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為

C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】ACX9F4C1N1Y5G5A6HX7D8L6V6V5A1O7ZY2L8N2H4Q8O10G4110、班會(huì)一般解決幾個(gè)問(wèn)題合適()

A.1-2個(gè)

B.2-3個(gè)

C.3-4個(gè)

D.4-5個(gè)【答案】ACB8I5M10G4N4O8X1HY2G9M1H7L4X1E1ZU6Q9H9T6D9W9Z8111、人們使用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具的主要目的是（）

A.預(yù)測(cè)評(píng)估對(duì)象的壽命

B.診斷疾病

C.預(yù)測(cè)個(gè)人死于某種疾病的可能性

D.估計(jì)個(gè)人未來(lái)出現(xiàn)特定疾病的可能性

E.提供疾病治療建議【答案】DCB2W9H4H8K9I9A6HA5S7R8Z7Z2R6L8ZL10I7L2N1A9I6I8112、“如何造就天才兒童”這類問(wèn)題屬于（)的問(wèn)題。

A.有結(jié)構(gòu)

B.無(wú)結(jié)構(gòu)

C.一般性

D.認(rèn)知性【答案】BCL1V4U10U9N4L10Q4HE1H3F6D5A6X3J4ZP1A1T4B6O6X5Y10113、少年的自我中心性可以用下列概念來(lái)表征（）。

A.獨(dú)特自我

B.獨(dú)特觀眾

C.假想自我

D.假想觀眾【答案】ACW7G3S2B1N5H5V10HY4H3N6T4X4D7O4ZP9S6Y7O8E3P4L7114、柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是()。(2008-11)

A.對(duì)偶故事法

B.道德兩難故事法

C.心理測(cè)驗(yàn)法

D.臨床法【答案】BCL3S9T8X3A5S10J8HC1M4D1A4Q4S4O5ZU8K1I6L6N6N4R2115、著名的“白板說(shuō)”的倡導(dǎo)者是（）。

A.盧梭

B.杜威

C.洛克

D.斯賓塞【答案】CCH10D5H5K3Z9K8E7HJ7J10O7H4L1X3F3ZD4G7V10L2P8A3B7116、健康保險(xiǎn)是（）

A.以獲得意外保險(xiǎn)為目的

B.以人的身體健康為目標(biāo)

C.以人的社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo)

D.以人的心理健康為目標(biāo)

E.以獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償為目的【答案】BCK5Z7H7L10O4J4C6HW4E4U5Q2E7E5J8ZX2C1C4W6Q2P6W7117、通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是()。

A.說(shuō)服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶治法【答案】DCC7U10V8L9D2I6S6HX2J3B3T1E10H3K7ZM4C10M5W8D3E3O8118、下列關(guān)于小學(xué)教育目的的作用的表述中，不正確的是()。

A.小學(xué)教育目的具有導(dǎo)向作用

B.小學(xué)教育目的具有分類作用

C.具有評(píng)價(jià)作用

D.具有激勵(lì)作用【答案】BCW7G9V9Z1N4I4Y7HP2W7X4O9S4L9V9ZE7G6G9G9J1C2P7119、教育制度化形成的標(biāo)志是()。

A.教有實(shí)體的出現(xiàn)

B.學(xué)校的出現(xiàn)

C.學(xué)校教有系統(tǒng)的形成

D.大學(xué)的出現(xiàn)【答案】CCZ9C2B1D3C6Z1Z8HO10L8R2K3C10Z8W10ZP1M6I1D4O9J2O10120、學(xué)習(xí)某資料，10遍正好記住，那么學(xué)習(xí)效果最好的學(xué)習(xí)遍數(shù)是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCZ3X10Z3B3Z8G4E10HY10L8Q3F1S10Y7X4ZM1J5I10V6J3Z8Y4121、學(xué)生根據(jù)社會(huì)的道德準(zhǔn)則和學(xué)校所制定的有關(guān)日常行為規(guī)范對(duì)道德行為的是非、善惡、美丑進(jìn).行判斷的能力稱為（）。

A.自我評(píng)價(jià)能力

B.自我教育能力

C.自我調(diào)控能力

D.道德評(píng)價(jià)能力【答案】DCV2H6J10Q7Z10R2M9HG5T3X1E8X4L7M3ZD1E2G9G3K9Z10U5122、聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。

A.無(wú)差別原則

B.尊重兒童尊嚴(yán)原則

C.無(wú)歧視原則

D.兒童利益最佳原則【答案】ACR10Y6P10U4Q5C10J9HP4U2J2A4H6J1E2ZZ8I6C1G2N9I10V9123、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。

A.宮廷學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.職官學(xué)?！敬鸢浮緾CE10A2N9T9K6A7N7HB1C8Y4O1Z3O7Y10ZQ7J9O10Q9N6V4J1124、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是()

A.培養(yǎng)各項(xiàng)基本能力

B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

C.培養(yǎng)實(shí)踐能力

D.實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展【答案】BCV8M10L3H6S1I4K6HS4B3L5F6W9G2Q9ZW2Z6W4T9R8M5P5125、根據(jù)遷移過(guò)程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負(fù)遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)性遷移與重組性遷移【答案】DCE8O1W7F4J7L5G10HJ1E10Y9X8K2K5U3ZH6G7O8O4W8E8H1126、道德的“蕊難故棗法”由（ ）研宄，提出了道德發(fā)展階段論。

A.柯?tīng)柌?/p>

B.皮豫杰

C.布盧姆

D.克拉斯沃爾【答案】ACP8S8L9Q8J6E8T1HT4M3A8Q1Y6P5L10ZQ10X2D8R10A8V4M8127、下面關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.大多數(shù)人能成功地適應(yīng)變化著的情境

B.嚴(yán)重的社會(huì)適應(yīng)障礙可表現(xiàn)為心身障礙和精神神經(jīng)癥

C.輕微的自卑感或內(nèi)疚感不屬于社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題

D.某些對(duì)新情境的適應(yīng)通常伴有心理上的功能障礙

E.成功的社會(huì)適應(yīng)可以讓個(gè)體體會(huì)到滿足感【答案】CCS5K9T6L10I3K7C5HS2V10S5Z3P5H5R5ZP2U5J10T7J1R2D1128、兒童道德性發(fā)展的可逆階段是在（）。

A.2～5歲

B.6～7歲

C.8～10歲

D.11～12歲

E.0～6歲【答案】CCI9E1M4U10T3W2M4HI2A5H6Q8P8W1C8ZF7C1J6Z8R8V4T2129、學(xué)校的組織和制度文化有三種主要的表達(dá)方式：一是保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)；二是規(guī)章制度；三是（）。

A.行為方式

B.校風(fēng)

C.角色規(guī)范

D.學(xué)風(fēng)【答案】CCA10B6F5G8Q3A1B4HE3A4A4N4F7T4X8ZU8S8X7X10G6R9G6130、提問(wèn)者要求列舉木材的用途?；卮鹂赡苁牵鹤酪尾牧?、做成藝術(shù)品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（ ）

A.抽象思維

B.聯(lián)想思維

C.發(fā)散思維

D.邏輯思維【答案】CCC7H2Q2G10N9S10E10HJ9T1F7K4H8X6O6ZJ8U4C5F8Q6U6Y3131、()在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。

A.盧梭

B.凱洛夫

C.杜威

D.朗格朗【答案】DCE7X7T9X10C10A4U5HT9I6F2G9X5X3M3ZP6I9M9G9F5K9K8132、心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，這說(shuō)明個(gè)體身心發(fā)展的()

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCZ2K2B2H4S10E1T1HZ1T2Q4K1H2Y9I6ZM9D8W9K5R2U8V8133、教育要把握兒童學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵期”，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCO5Y9U8I1P6X1K4HU8G5B6T6R1G1P10ZO5Y4D9H2A5Z2U1134、()是指人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度。

A.成熟

B.發(fā)展

C.成長(zhǎng)

D.生長(zhǎng)【答案】ACS4Y4S1F10S8K6K5HN2S9N3I3Q7D3B10ZN1O2S1E5R1X5T6135、運(yùn)動(dòng)鍛煉的醫(yī)學(xué)監(jiān)督的內(nèi)容主要包括

A.體力負(fù)荷與運(yùn)動(dòng)反應(yīng)

B.運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的制訂

C.運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的調(diào)整

D.健康狀況和運(yùn)動(dòng)能力的評(píng)估

E.健康狀況和運(yùn)動(dòng)能力的再評(píng)估【答案】ACA4V9X1C9S1E6G7HV3Z8E1B4P5W10A7ZH7G7V3U3K10P8T1136、身高組別體重指標(biāo)主要用于評(píng)價(jià)兒童健康狀況的

A.近期營(yíng)養(yǎng)狀況

B.遠(yuǎn)期營(yíng)養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACR6H5M3G2A7N3M6HR1J6U6G9V8B2H10ZA10V1U6K10X2B10D1137、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACK6P2B4F10X7I2F3HL5H2H4S7C10K3L10ZG3Z7L6G4I9P8U1138、“四有、兩愛(ài)、兩精神”的教育目的出自()。

A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》

C.《中華人民共和國(guó)憲法》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》【答案】ACQ3B4K2T7M2J5V5HF4X6V5F6L3L4X9ZC10R5L7J9F5G5A8139、反映測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠程度的指標(biāo)是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCG8H4J10R7T4F5O4HV9S3H1Q7P10O9B9ZZ5P4T5Q5N9W8X1140、健康管理在中國(guó)的發(fā)展及現(xiàn)狀是

A.市場(chǎng)需要是健康管理行業(yè)興起的基礎(chǔ)

B.理念先進(jìn)，學(xué)術(shù)理論與技術(shù)研究相對(duì)滯后

C.專業(yè)人員匱乏

D.市場(chǎng)穩(wěn)定，奠定了具有中國(guó)特色的健康管理系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)模式

E.市場(chǎng)混亂，具有中國(guó)特色的健康管理系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)模式尚未建立【答案】ACT10Q1R7W1K2T10Q3HP5R2Q1G10L5Z5Z2ZO10G2U10W1S10R8K1141、構(gòu)成教育活動(dòng)的兩個(gè)最基本的要素是（）。

A.教師和學(xué)生

B.教師和教科書

C.學(xué)生和教科書

D.教學(xué)內(nèi)容和手段【答案】ACE9O2Z7X6O1F1R3HR10D4U9T3F7H3H6ZK7Z4K6G4P4T8F5142、美國(guó)當(dāng)代生物社會(huì)學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量，這一觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論【答案】ACL9R3G2O9N5H10P10HO4V2Q3B5D8Z8K7ZW10W3Y5Q5Q3V4K2143、小學(xué)階段課程性質(zhì)表述符合的是()

A.選拔性

B.基礎(chǔ)性

C.綜合性

D.精英性【答案】BCX2P8C5B1X1T10H10HG10J6G3L9U5A7P6ZK1A5G5Z1T1D7C10144、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCU2Z10W5W3D1X6Z1HW1Q2H5Y5T2K3X6ZQ10Z7Z4V4G10E1F4145、中醫(yī)診治的主要原則是（）

A.因病施治

B.辨證施治

C.同病異治

D.異病同治

E.因人施治【答案】BCD5V6M3K4E3A10F6HY8N1P3W2N9T3A6ZZ9J1T3Y3V5D4X5146、從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的（）

A.動(dòng)態(tài)性

B.靜止性

C.相對(duì)性

D.絕對(duì)性【答案】CCH4C5O5F2Z5Z8Z10HI9K6X9V4Y3Q2T10ZT2W6J7L3L8E10Q7147、疾病從發(fā)生到結(jié)局的全過(guò)程稱為疾病自然史，其中明確的階段不包括（）

A.病理發(fā)生期

B.結(jié)局

C.癥狀發(fā)生前期

D.病理發(fā)生前期

E.臨床期【答案】DCP2B8D9N10E4U8D7HH1D9T7V1K7Y10T4ZT10F8D8V3D7Y4T5148、美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（ ）

A.構(gòu)造一*種完形

B.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知

C.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)

D.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)【答案】CCD6A8W8W1G6D7R9HL6F3Z1W6U9H3J1ZD7T10G7F2K7E6V5149、通過(guò)集體討論，使思維相互碰撞，進(jìn)發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱()。

A.討論法

B.用途擴(kuò)散法

C.啟發(fā)法

D.頭腦風(fēng)暴法【答案】DCB7M8I6B8A2X4X8HW2Z2E1S9Q7P3G1ZN1J9Q9Q7L1E5V7150、學(xué)習(xí)的最佳期限是指()。（2011-05）

A.心理機(jī)能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候

B.學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)候

C.心理機(jī)能開(kāi)始形成之前

D.心理機(jī)能開(kāi)始形成之時(shí)【答案】CCE6Z7P2B1Y1Q3Z5HJ3O7I8R10Y4Z5T2ZW2O6R6G4O8E6K6151、青少年期一般指（）歲。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCM5P1T2D5Z3C4H1HP1X1G4L8L6U4Y1ZS7I7C9X4R9C6Z5152、在中國(guó)，（）提出了“不憤不啟，不悱不發(fā)”的著名教學(xué)原則。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.莊子

E.朱熹【答案】BCE10Q5X7P4Z6I6J5HB2M6P2B3W9I5N8ZY3Z9P3R4B3Y3H6153、中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)建議的平衡膳食寶塔是為向居民提出（）

A.每日必需的食物攝入量

B.較理想的膳食模式

C.多樣化的食物種類

D.具體的膳食食譜

E.食物的分類概念【答案】BCN9T7Q8F8F8R2J5HR9U6N1I2U9M9K7ZQ10Q1M10Q10Y3D10G10154、在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCF4R10D9D9J10B1O1HQ3J3H7O3U6S6O8ZO9W2W3T7T6N3H10155、可用考察學(xué)習(xí)對(duì)知識(shí)的回憶且于將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小的是()。

A.選擇題

B.填空題

C.是非題

D.論文題【答案】BCE8N10E6N8Y2Y7A8HK6G4U2S3X1A6I8ZX5A3Z3Q4X7O6U7156、從整體發(fā)展來(lái)看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在()。

A.一年級(jí)

B.六年級(jí)

C.五年級(jí)

D.三年級(jí)【答案】DCW6W6K4I6Z8K8L5HZ9O7J5V8U1X7V6ZR3M3P4J3P3G9B6157、影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)的（）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平

B.政治制度

C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

D.經(jīng)濟(jì)制度【答案】ACQ1Y8N6N7U8K3G7HU1R2O5E5B1N10A4ZA1F4T1F4S2W6L2158、漢代武帝以后，采納了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，實(shí)行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。向漢武帝提出這一建議的是（）。

A.董仲舒

B.王充

C.司馬遷

D.鄭玄【答案】ACU3I10J8A9L10C10P6HG8F9Z5W4B9M4Z5ZZ9S3Z4W5B5W7N2159、我國(guó)制定教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思的（）。

A.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)

B.資本和商品的學(xué)說(shuō)

C.勞動(dòng)力價(jià)值學(xué)說(shuō)

D.關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)【答案】DCC6Q1V1D2U2Q3M5HY6X6Y7O3Z7K6U10ZA5S5M3F8H6M2U2160、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過(guò)程中的（ ）

A.初始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.全過(guò)程【答案】BCY4S6F10V2M10U10Y2HE1G4A1V10W5B4H5ZV5S8H2N7G3A7G10161、“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)?！敝傅氖?)

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正規(guī)教育【答案】CCY1H7N6O10A2K5A7HL10A1O10H5E2O8K7ZD5H4U7O1J6V3K8162、關(guān)于自測(cè)血壓的敘述不正確的是（）

A.自測(cè)血壓可幫助排除白大衣性高血壓

B.選擇使用符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的上臂式電子血壓計(jì)

C.新診斷高血壓者，建議連續(xù)自測(cè)血壓7天

D.對(duì)精神焦慮的患者鼓勵(lì)其自測(cè)血壓

E.血壓穩(wěn)定后，建議每周固定1天自測(cè)血壓【答案】DCS9J7U10P7S6W3I4HP6J8W4R4X4D6M6ZU10I2S1Y6P5M5E5163、對(duì)因健康原因?qū)е碌膿p失給付保險(xiǎn)金的保險(xiǎn)是

A.疾病保險(xiǎn)

B.健康保險(xiǎn)

C.商業(yè)健康保險(xiǎn)

D.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)

E.失能收入保險(xiǎn)【答案】BCP5F8K10N8Q10I3C9HN5L2Q9A6O2A8A10ZM6Y7W8M9X3M5M5164、關(guān)鍵詞記憶術(shù)、諧音聯(lián)想法屬于()。

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加工策略

C.組織策略

D.資源管理策略【答案】BCA3A5G4P6G4Y4C9HD2M1X8N8T6Z6P6ZH4F8X4C3O5X5P10165、世界上首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會(huì)主義教育原理且有較大影響的教育學(xué)家是（）。

A.蘇霍姆林斯基

B.楊賢江

C.凱洛夫

D.贊可夫【答案】CCM5R4C2P5C7I1R3HK4I8V7U1Q10Q6E4ZN2D4E7X6X8Q6X3166、疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告包括

A.體檢指標(biāo)匯總

B.可改變的危險(xiǎn)因素提示

C.疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果

D.受評(píng)估者主要健康信息

E.危險(xiǎn)因素狀況【答案】BCW6N2S9C8D9I2B5HN5A10X9A8Y6H4V1ZB8I3M6L3G7O8I5167、下列不屬于意義學(xué)習(xí)的條件的一項(xiàng)是（）。

A.材料本身必須具有邏輯意義

B.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用

D.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍【答案】DCE3Z3S3M3P10Z8N10HH6R1D9O1F3Q8L5ZL8O9O7D4J4N9E5168、把教育作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)始自于黨的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACN7L3T8Y6F10M1Q1HP3C5Q7J6U1F2Z7ZL3E4R3U9Z6H2F4169、下列表述不屬于小學(xué)美育方面要求的是()。

A.初步具有廣泛的興趣

B.培養(yǎng)審美能力

C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

D.具有健康的愛(ài)美情趣【答案】CCG4W8F4E1Z10S1H4HK3W9J1Z3R7A2G9ZA10K10L7E8R1X10C2170、青少年期一般指（）歲。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCL5A9M3W9H10T4J4HY4X2T6E6A3C9I10ZX5O5S2W3G8I3O6171、我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）。

A.分組教學(xué)

B.復(fù)式教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.個(gè)別教學(xué)【答案】CCT5K6K9B2L8S8D5HY10F2M3A4T5G5P2ZG6X10Y7A6N8C7B2172、學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

A.科任教師

B.班主任

C.級(jí)任導(dǎo)師

D.班委會(huì)【答案】BCO3P4C10C8A9J5A4HB1R8G7J6D10M6X4ZP2X4K3E4Q1B7L4173、有些兒童對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、陌生環(huán)境、擔(dān)心害怕、甚至惶恐顯得很不安，屬于心理障礙中的()。

A.兒童過(guò)度焦慮反應(yīng)

B.兒童多動(dòng)癥

C.學(xué)習(xí)困難綜合征

D.兒童厭學(xué)癥【答案】ACJ4D6M3W5E6Z7W3HQ6V2H8K1R7X1E3ZZ9W7M2G4M1K7S10174、心智技能的執(zhí)行具有（）。

A.外顯性

B.展開(kāi)性

C.內(nèi)潛性

D.客觀性【答案】CCB1L10I2M10E3Q5C8HA5U7Y3G8I7C8U7ZX9K3E6U7A4R2O9175、教學(xué)的首要任務(wù)是()

A.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能

C.雙基

D.品德和審美【答案】CCR4D9C9V8L10S9P2HC3A4O1D1S2W6O8ZU4H5H2E9A6L7V8176、下列不屬于意義學(xué)習(xí)的條件的一項(xiàng)是（）。

A.材料本身必須具有邏輯意義

B.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用

D.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍【答案】DCR1H7R6I6R1U2N2HD2L3L4I2L4C9U5ZM5L5G4H1L6H6Q8177、在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí)，常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自己實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過(guò)程中()的特點(diǎn)。

A.知、情、意的統(tǒng)

B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【答案】CCX6H10B3F8G1A5P1HF2C2B3J7Y7R6H6ZT3S6O3U6I3L8H6178、心理定勢(shì)對(duì)解決問(wèn)題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無(wú)作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCE10Y6C2V8S1S7H5HU6M7C4D7Y6E2D8ZD10H1W9B6B1O9Y2179、實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是()。

A.杜威

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯【答案】ACV10Z4K7Q2A4I10R7HU1P8R8I2B2K10P10ZX6U3Q6O9R10M3P6180、下面關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.大多數(shù)人能成功地適應(yīng)變化著的情境

B.嚴(yán)重的社會(huì)適應(yīng)障礙可表現(xiàn)為心身障礙和精神神經(jīng)癥

C.輕微的自卑感或內(nèi)疚感不屬于社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題

D.某些對(duì)新情境的適應(yīng)通常伴有心理上的功能障礙

E.成功的社會(huì)適應(yīng)可以讓個(gè)體體會(huì)到滿足感【答案】CCD1T10L10B5R2M3W2HM10O7R7B7K9R2L4ZZ10T10M8E7R4H10W3181、下位學(xué)習(xí)又稱()。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總括學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】ACR5Q4K7W7P9N9R2HQ5M4Q7U8S2B8P5ZB5W6N2Y9G10B6P3182、對(duì)小學(xué)德育的內(nèi)容、形式和方法具有決定作用的是()。

A.小學(xué)德育目標(biāo)

B.小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

C.小學(xué)教學(xué)計(jì)劃

D.社會(huì)公德【答案】ACL10X4R5L2M2S5W5HA1B6Q10I6W7I2K1ZQ5P9S4E5O1L3A1183、小學(xué)生記憶的主要方式是()

A.抽象記憶

B.意義記憶

C.形象記憶

D.情緒記憶【答案】CCU6P2A5O7V8U6P6HG1M2T5X4Q3I6D8ZY3C7B2H7S10S6A8184、備課時(shí)，教師為了深入掌握教材，--般要經(jīng)過(guò)的階段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.學(xué)、思、化【答案】ACQ4X1Q6F4C4C4W1HO1N7R8A6L5G9W9ZK9I2O9A7Q9V9A8185、健康管理服務(wù)的層次包括

A.實(shí)現(xiàn)自我管理

B.提高健康認(rèn)知水平

C.建立支持性環(huán)境

D.制定預(yù)期目標(biāo)

E.生活方式的改變【答案】BCF6B2Z7X9M9U3R6HH2B5C7Y4V3P7G8ZZ4X10T6L10A3F8G5186、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACW1I1J2Q9V6V7D1HK6Z2F8A8S2G7J6ZA9Q3T8Y8E1C7Q10187、掌握了漢語(yǔ)語(yǔ)法,在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)總要用漢語(yǔ)語(yǔ)法去套英語(yǔ)語(yǔ)法表現(xiàn)的是(“)。

A.正遷移

B.具體遷移

C.一般遷移

D.負(fù)遷移【答案】DCX9Q9Z9M6F9C1I7HF9S7V7H2E3I8L9ZM2P6M2S3X5X3E1188、學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所是（）。

A.學(xué)校

B.心理咨詢室

C.醫(yī)院。

D.課堂【答案】ACH10N2P7Q9O1F10H8HU7K2J3K6R9T6A7ZM1Z5O4R5A10W4U8189、提出需要層次的心理學(xué)學(xué)是（）

A.桑代克

B.奧蘇伯爾

C.馬斯洛

D.班杜拉【答案】CCK4I5J6N6J4V3T7HM5H5N2H3N7P10S3ZV5G7H1L6M1K1R9190、教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提和基礎(chǔ)是（）。

A.家庭環(huán)境效應(yīng)

B.人的主觀能動(dòng)性

C.社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

D.教育自身狀況【答案】DCU10N8M2R1S8E6E7HY9E6H10F2K8N4X5ZU6Y3Y2U10N10U6C1191、桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是在反復(fù)的嘗試錯(cuò)誤中，最終形成了穩(wěn)定的（）。

A.認(rèn)知

B.興趣

C.態(tài)度

D.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)【答案】DCE9K7R6T3J10O3Q2HI2U7J3C3Q9E2G1ZE9Y7O10G10I3V7N8192、心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是（）。

A.心理測(cè)驗(yàn)

B.會(huì)談

C.觀察法

D.自述法【答案】BCC3Q9S4I1B8A8H9HR3L9L5Z9G4C2D6ZW1N1A2S2D1S1S4193、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCI1Q1R3L6K9A8H5HV2G9L8X2Y9J8R9ZL10B5T7U8J7K4V3194、小學(xué)教育通常是一個(gè)國(guó)家學(xué)制中()。

A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第四階段【答案】ACI9L7I6Z9V2V6R3HD3M9L3Z2G4Q5F10ZC1Z1E3X6T4O10R8195、“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是（）原則的集中體現(xiàn)。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進(jìn)【答案】DCN2X2W4J6T1O9U2HW6Z8Q3T6F4P7S10ZD6I5G9A4Q2O9I8196、看到某件物品時(shí)常被其慣常的用途所束縛，很難想到它別的方面的功能。這種現(xiàn)象被稱為（）。

A.習(xí)慣

B.定勢(shì)

C.功能固著

D.定向【答案】CCV1T9P10E5W3X10M3HU3X9J5P1P8D1P6ZM2L3X1A3J6R9G8197、古代雅典的教育目的是（）。

A.培養(yǎng)無(wú)條件效忠于國(guó)家的武士

B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責(zé)的人

C.培養(yǎng)演說(shuō)家和雄辯家

D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士【答案】BCP10E2K3Z4Y6O5Z3HO4V7T8T1W4Y10G9ZC1Q1D6E1W1S5O6198、我國(guó)義務(wù)教育的年限為（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCL10T5G9U3I1M3U2HI3L2X5D1R7D1M5ZN8X2W5K7C6Q5G6199、認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心論”觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.夸美紐斯

D.斯賓塞【答案】ACO7U10F2L1X9L5L8HJ1Q1G3S4W5X2N3ZG4V3E9F6I8E5I6200、有關(guān)“營(yíng)養(yǎng)”的概念，下列說(shuō)法正確的是（）

A.指身體攝取食物，經(jīng)過(guò)消化，吸收和代謝，并構(gòu)建身體組織器官的生物過(guò)程

B.指身體攝取食物，經(jīng)過(guò)消化、吸收和代謝，并構(gòu)建身體組織器官的物理和化學(xué)過(guò)程

C.食物在體內(nèi)消化、吸收和代謝的物理和化學(xué)過(guò)程

D.指身體攝取食物，經(jīng)過(guò)消化、吸收和代謝，并構(gòu)建身體組織器官和滿足生理和活動(dòng)需要的過(guò)程

E.指身體利用三大宏量營(yíng)養(yǎng)素產(chǎn)能的整個(gè)過(guò)程【答案】DCA5G10E8K6O7R3A2HJ6Q7J10H2I8A7W2ZE4Y8P1U8W6O1S2二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

201、我國(guó)選擇小學(xué)課程計(jì)劃的內(nèi)容有（）。

A.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時(shí)分配

D.學(xué)年編制與學(xué)周安排

E.學(xué)生的課外活動(dòng)【答案】ABCDCA5O5L2R6A5Z3A3S8Z4N8C10M9V9N7M9HW3X1S3J7J7G2Q9Q1H6R8M1P6C3U9H6ZS2M5O8U1Z4E10T8B3I9K5I8K3M10C2Z10202、問(wèn)題解決的基本特征有（）。

A.結(jié)構(gòu)性

B.目的性

C.認(rèn)知性

D.序列性

E.創(chuàng)造性【答案】BCDCU1V7S7U9F8R3W2L4F1T10J2O5H2H1Y10HT9K10O4T3P6H7J2E1C4S8Q10Q8O10P10Q7ZF3J7Z4H2W7E8N9V8B1F5F3W1Z3C7E3203、以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的有（）

A.要堅(jiān)持面向全體學(xué)生

B.教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過(guò)程

C.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.強(qiáng)調(diào)掌握知識(shí)的數(shù)量

E.培養(yǎng)學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展【答案】ABCCT10G1D9R3O4A9I7R10S10H3R8R4H8X6A10HU6S8J8X8K5T8K8N2V4H5D10W5C5H1J9ZX7C6P5J10K9A9I6H10O10D7W7I4O9O3M2204、依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)?（）

A.盲目性

B.被動(dòng)性

C.不穩(wěn)定

D.隨情境的變化而變化【答案】ABCDCV7C5Z4Z7U1U5G2V1L7D1V3T6U4C4Y3HJ10M6R3P5V8J2J3V2D1F3E8U8N3A1D3ZP8V9G4K7O10T10E3T7A10V4N6C4X5B4R6205、一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)策略的類型可分為()

A.認(rèn)知策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.元認(rèn)知策略

D.資源管理策略【答案】ACDCE5F9G2N9L8O7N4T1R3P3O5R4L9K8L1HS1N10Z9F10O2C4Q4M1Y5E1G10E5F4H3Q3ZQ9X4L5V1T10I9X1F6T2B4Z5U9A8I1D4206、按照所要測(cè)量的特征，測(cè)驗(yàn)可分為（）。

A.創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)

B.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)

C.人格測(cè)驗(yàn)

D.神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)【答案】BCCJ1X7W5Y3E4H3W7W8Z3L10V2D5I3Q1J3HM6B3L2H2N2K10N9C3M3C3C3J9X9X2U9ZW1J9P1E2L2F6N9F3M5Z5S3Q6K3U2M1207、根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類，情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)

E.價(jià)值體系個(gè)性化【答案】ABCDCQ10N7I5L5Y3E4Y10G3T3C6Q9W10Y8M2X4HK10W8X3X2V10V6N2Q8K8D9Z2Z2N6G3L2ZI3M3A2E2Y9L1Q7B6W4L1F9K10R10S4W9208、溝通對(duì)于學(xué)校管理來(lái)說(shuō)，有以下哪些功能?（）

A.作出判斷評(píng)價(jià)

B.信息傳遞

C.控制

D.激勵(lì)

E.情感交流【答案】BCDCB8B1R10O5O1Z5T4A9G1Q6G2I3W4G5S3HI10Y5H7E7N9H7W7A4N7R3D3U2U2O8I5ZL9O8D1E9B1Y3D10Q2C3Z2X10S9Q3D9L3209、以下屬于操作技能的是（）。

A.表演

B.寫作

C.打球

D.心算

E.爬山【答案】ACCR9Y7K8P6U2H4Q5Y6M3T9K6O4F4G2H2HI6N1Y2I6I3E4V2W9H10K3R5M10F1M3X9ZY8J9A6T10P1D6G5B2X7Y2I4K3C8S2M4210、—名優(yōu)秀的教師應(yīng)具備的人格特征有（）。

A.情緒穩(wěn)定

B.性格開(kāi)朗

C.興趣廣泛

D.心胸開(kāi)闊

E.兼容并包【答案】ABCDCC2C8A5Y3V4O5B2M9C1W10J9Y3P4P2X7HF2G3H10I3K1M10C9W8I2R7W5R6G4N6N4ZN4B3R9Y6J2R6T3A3F4Y5N10R10Q1V7T1211、19世紀(jì)初德國(guó)教育家赫爾巴特根據(jù)對(duì)興趣和注意的分析，提出了（）的教學(xué)過(guò)程四階段說(shuō)。

A.“明了”

B.“預(yù)備”

C.“聯(lián)想”

D.“系統(tǒng)”

E.“方法”【答案】ACDCD4X9C5Q4D8K10V3W10E5M2D3P3U9M3S5HD10Q7B10H10N8M10V9H10G6V2I9N1G4V5O10ZY4O6X8K10H1O4Y1A1W3R7K4R3I4D2A4212、教學(xué)評(píng)價(jià)包括以下哪些步驟?（）

A.確實(shí)評(píng)估目標(biāo)

B.搜集有關(guān)的資料

C.描述并分析資料

D.形成價(jià)值判斷

E.作出決定【答案】ABCDCR7X2D9Y9P5Z10U6R1S5U5U4V8F1U4X8HR7P3Z4P5S10X3Q7H5R2B1V4D7Y1T3R10ZK6X1P2N6I6R9D9R7U3I5M5G8R7G3Y4213、用調(diào)查法收集資料的基本方式有（）

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.隨機(jī)調(diào)查

C.重點(diǎn)調(diào)查

D.訪問(wèn)調(diào)查

E.自然調(diào)查【答案】ADCF7G3B5B1F4Z8O5P10M6H8G7C10U9B5E9HF6J4Q4J1X4N6N10I5A5Q4M4Y1P8G6F8ZH1T7Z4R5S2E1B7D2J10I1O9Y5F8F1S5214、學(xué)校德育的功能有（）。

A.社會(huì)性功能

B.個(gè)體性功能

C.教育性功能

D.知識(shí)性功能

E.道德性功能【答案】ABCCD1U2B2E8F4E4U10G4D5L5K10A9N7R6X10HA1W1V4X5S9X3A6H2S2U9X9W8S3U1S6ZN9Z8J7X9A1V6A7W1Q6K8H5C6M6V1D3215、專家型教師與新教師在課時(shí)計(jì)戈Ⅱ的差異表現(xiàn)在（）。

A.專家教師課時(shí)計(jì)劃更簡(jiǎn)潔

B.專家教師課