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文檔簡介
課程設計說明書模
板文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。五、課程設計計算說明書(論文)撰寫規(guī)范(一) 說明書(論文)格式說明書(或論文)手寫、打印均可,手寫要用統(tǒng)一的課程設計用紙,用黑或蘭墨水工整書寫,打印用5號字,16K紙,上下左右各留20mm。(二) 說明書(或論文)結構及要求.封面封面包括:題目、院系、班級、學生簽字、指導教師簽字及時間.任務書.摘要摘要是對論文(設計說明書)內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結果、結論、科學意義或應用價值等,是一篇具有獨立性和完整性的短文,摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號和術語,不標注引用文獻編號。(100-200字概括)關鍵詞應為反映論文主題內(nèi)容的通用技術詞匯,一般為4個左右,一定要在摘要中出現(xiàn)。4?目錄目錄要層次清晰,要給出標題及頁次,目錄的最后一項是無序號的〃參考文獻資料〃。.正文正文應按目錄中編排的章節(jié)依次撰寫,要求計算正確,論述清楚,文字簡練通順,插圖簡明,書寫整潔。文中圖、表及公式不能徒手繪制和書寫。.參考文獻(資料)文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。參考文獻必須是學生在課程設計中真正閱讀過和運用過的,文獻按照在正文中的出現(xiàn)順序排列。各類文獻的書寫格式如下:(1) 圖書類的參考文獻序號作者名?書名?(版次)?出版單位,出版年:引用部分起止頁碼。(2) 翻譯圖書類的參考文獻序號作者名?書名?譯者?(版次)出版單位,出版年:引用部分起止頁碼。(3) 期刊類的參考文獻序號作者名?文集名?期刊名?年,卷(期):引用部分起止頁碼。六、課程設計答辯答辯是課程設計中一個重要的教學環(huán)節(jié),經(jīng)過答辯可使學生進一步發(fā)現(xiàn)設計中存在的問題,進一步搞清尚未弄懂的、不甚理解的或未曾考慮到的問題,從而取得更大的收獲,圓滿地達到課程設計的目的與要求。對于有些課程亦可不答辯,而采用其它形式來考核。附課程設計參考模板課程設計(年論文)說明書課題名稱:學生學號:專業(yè)班級:學生姓名:學生成績:指導教師:課題工作時間:至黃山學院教務處制
、課程設計的任務或年論文的基本要求:指導教師簽字:教研室主任簽字:年——月一日——年——月——日
指導教師簽字:200年月日項目評價項目評價調查論證實踐能力分析、解決
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