“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”期末復習題_第1頁
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PAGE14PAGE13“思想道德修養(yǎng)與法律根底〞課程期末考試復習題注意:1.考試時間:2015年1月152.“思修〞課期末考試是閉卷和開卷相結合,單項選擇、多項選擇、判斷、問答題為閉卷,論述題為開卷;先閉后開。閉卷占60分,論述占40分。3.備考復習參考題如下:

緒論珍惜大學生活開拓新的境界一、單項選擇題1.人才素質的靈魂是〔〕A.德B.智C.體D.美2.一個人立身處世的根底是〔〕A.理想遠大,熱愛祖國B.追求真理,善于創(chuàng)新C.德才兼?zhèn)洌骈_展D.知行統(tǒng)一,腳踏實地3.在人的各種素質中,最重要的素質是〔〕A.思想政治素質B.道德素質C.業(yè)務素質D.法律素質4.時代精神的核心是〔〕A.愛國主義B.改革創(chuàng)新C.社會主義核心價值觀D.中國特色社會主義共同理想5.社會主義核心價值體系的根底是〔〕A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想C.民族精神和時代精神D.社會主義榮辱觀6.社會選人、用人、評價人的根本尺度是〔

A

〕。A.以德為先,德才兼?zhèn)?/p>

B.以智為先,德智兼?zhèn)?/p>

C.以才為先,德才兼?zhèn)?/p>

D.以理為先,理智兼?zhèn)?/p>

E.以上都不是7.當代大學生承當?shù)臍v史使命是〔E〕A建設體育強國

B建立新中國

C反帝反封建

D建立社會主義市場經(jīng)濟

E建設有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興答案:1.A2.D3A4B5D6A7E二、多項選擇1.大學生要樹立新的學習理念,包括〔〕A.自主學習B.全面學習C.創(chuàng)新學習D.終身學習2.大學生要培養(yǎng)優(yōu)良學風,包括〔〕A.勤奮B.嚴謹C.求實D.創(chuàng)新E.奉獻3.當代大學生積極向上的嶄新形象主要包括:〔

〕A理想遠大,熱愛祖國

B追求真理,善于創(chuàng)新

C德才兼?zhèn)?,全面開展

D視野開闊,胸懷寬廣

E知行統(tǒng)一,腳踏實地4.社會主義核心價值體系的根本內容有〔

〕A.馬克思主義指導思想

B.中國特色社會主義共同理想

C.以愛國主義為核心的民族精神

D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

E.社會主義榮辱觀答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.A,B,C,D,E三、判斷對錯,說明理由1.社會主義核心價值觀的培育和踐行為社會主義思想道德建設提供了制度保障?!病?.思想道德素質和業(yè)務素質是人的根本素質〔〕3.共產(chǎn)主義理想是社會主義核心價值體系的主題〔〕答案:1.錯2.錯3.錯四、問答題1.如何適應大學生活?2.思想道德與法律在標準人們的行為中有什么不同?五、論述題1.聯(lián)系自身實際談談自己應怎樣盡快適應大學生活。對大學生活做規(guī)劃。2.聯(lián)系自身實際分析培育和踐行社會主義核心價值觀的意義。追求遠大理想堅決崇高信念一、單項選擇題1.關于理想的含義,以下的說法錯誤的選項是〔〕A是在實踐中形成的有實現(xiàn)可能性的對未來社會和自身開展的向往與追求B.是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中表達C.理想源于現(xiàn)實D.理想不能超越現(xiàn)實2.對理想類型的劃分,從性質上劃分可分為〔〕A.科學理想和非科學理想B.長遠理想和近期理想C.個人理想和社會理想D.政治理想道德理想職業(yè)理想和生活理想3.理想能成為人生前進動力,在于它不僅具有現(xiàn)實性,而且具有〔〕A.主觀性B.客觀性C.預見性D.穩(wěn)定性4.建設社會主義核心價值體系,最根本的就是要〔〕A.堅持馬克思主義的指導地位B.樹立中國特色社會主義共同理想C.堅決對中國共產(chǎn)黨的信任D.堅決實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心5.個人理想實現(xiàn)的前提和根底是〔〕A.職業(yè)理想B.社會理想C.道德理想D.生活理想6.青年學生要立志做大事,在今天,做大事是指〔〕A.做高官做名流不做普通勞動者B.獻身于中國特色社會主義事業(yè)C.獻身于人民解放的偉大事業(yè)D.獻身于民族獨立的偉大事業(yè)7.實現(xiàn)理想的根本途徑是〔〕A.正確對待順境與逆境B.正確認識理想與現(xiàn)實的關系C.堅決的信念D.勇于實踐、艱苦奮斗答案:1D2A3.C4.A5.B6.B7D二、多項選擇1.信念的特征有〔〕A.穩(wěn)定性B.層次性C.多樣性D.盲目性2.理想具有如下特征:〔

〕A理想是一定社會關系的產(chǎn)物8理想源于現(xiàn)實,又超越現(xiàn)實

C理想是空想和夢想D理想是多方面和多類型的

E理想不僅具有現(xiàn)實性而且具有預見性3.理想信念的作用是〔〕A.指引人生的奮斗目標B.提供人生的前進動力C.提高人生的精神境界D.認清錯誤的人生觀念4.當代大學生承當?shù)臍v史使命是〔〕A.爭取民族獨立、人民解放B.實現(xiàn)共產(chǎn)主義C.建設和開展中國特色社會主義D.實現(xiàn)中華民族的偉大復興5大學生要確立馬克思主義的科學信仰,是因為〔〕A.馬克思主義是科學的又是崇高的B.馬克思主義具有持久的生命力C.馬克思主義以改造世界為己任D.馬克思對未來社會的預言是準確的6關于順境與逆境,以下說法正確的選項是〔〕A.順境使人們容易接近和實現(xiàn)目標,也容易使人滋生驕嬌二氣B.逆境增大了實現(xiàn)理想的難度,也可以磨煉意志C.身處順境,切莫得意忘形D.身處逆境,勿悲觀失望7.中國夢是要實現(xiàn)〔〕A.國家富強B.民族振興C.民族獨立D.人民幸福答案;1.ABC2.ABDE3.ABC4.CD5ABC6.ABCD7.ABD三、判斷對錯并說明理由1.信仰是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式〔〕2.理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會實踐的產(chǎn)物〔〕3.因為社會是由每個人組成的,所以,個人理想決定、制約著社會理想〔〕4.中國特色社會主義是當代中國開展進步的根本方向,是開展中國,穩(wěn)定中國的必由之路〔〕5.因為理想源于現(xiàn)實,所以在理論上說理想和現(xiàn)實是不矛盾的〔〕答案;1對2.對3.錯4.對5錯問答1.理想的含義和特征2.信念的含義和特征理想信念對大學生成才的作用大學生要樹立怎樣的理想信念?論述題聯(lián)系實際,談談大學生如何實現(xiàn)自己的崇高理想?第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚中國精神一、單項選擇1.中華民族的民族精神之核心是〔

A

〕。A愛國主義

B團結統(tǒng)一

C愛好和平D勤勞勇敢E自強不息2.一個民族在長期共同生活和社會實踐形成的,為本民族大多數(shù)成員所認同的價值取向、思維方式、道德標準、精神氣質的總和,稱之為〔

D

〕。A.愛國主義

B.社會主義

C.民族主義

D.民族精神

E.民族氣質3.在當代中國,愛國主義首先表達在對〔D〕的熱愛上A.祖國的大好河山B.自己的同胞C.祖國的燦爛文化D.社會主義中國4.檢驗一個人對祖國忠誠程度的試金石是〔B〕A.對祖國的大好河山的熱愛程度B.對人民群眾感情的深淺程度C.對祖國的燦爛文化的熱愛程度D.對國家的熱愛程度5.國家的核心利益是〔C〕A.堅持社會主義方向B.熱愛祖國的燦爛文化C.維護國家主權和領土完整D.增強國家實力6.在當代,對港澳臺同胞的愛國要求是〔C〕A.擁護社會主義B.只要成認一個中國,允許反對社會主義C.成認一個中國,擁護祖國統(tǒng)一,不一定贊成大陸的社會主義,但不能損害社會主義祖國的利益D.以上說法都不對7.禮儀之邦、德莫大于和等觀念,絲綢之路,鄭和下西洋等事跡表達了中華民族精神的〔C〕內涵A..愛國主義B團結統(tǒng)一

C愛好和平D勤勞勇敢E自強不息8.富貴不能淫,夸父追日,精衛(wèi)填海,大禹治水,與日俱新表達了中華民族精神的〔E〕內涵A..愛國主義B團結統(tǒng)一

C愛好和平D勤勞勇敢E自強不息9.〔A〕是中華民族進步的靈魂,是我國興旺興旺的不竭動力,是我黨永葆生機的源泉A.改革創(chuàng)新B.理論創(chuàng)新C制度創(chuàng)新D.科技創(chuàng)新E.文化創(chuàng)新10.時代精神的核心是〔B〕A..愛國主義B改革創(chuàng)新

C愛好和平D勤勞勇敢E自強不息二、多項選擇1.愛國主義的時代價值有:〔ACDE

〕A是中華民族繼往開來的精神支柱B是維護公共秩序的根本手段

C是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力D是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶

E是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉2.當代大學生在如何把握經(jīng)濟全球化與愛國主義的相互關系的問題上,需要著重樹這樣一些觀念:〔

BCD

〕A.在

經(jīng)濟全球化條件下,跨國公司是國際社會活動中的獨立主體B經(jīng)濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴C人有地域和信仰的不同,但報效祖國之心不應有差異

D科學沒有國界,但科學家有祖國。3.所謂民族精神,是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數(shù)成員所認同的〔

A,B,C,E

〕.A.價值取向

B.思維方式

C.道德標準

D.婚戀方式

E.精神氣質4.關于愛國主義,的正確說法是:〔ABCDE〕。A愛國主義表達了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系。

B愛國主義調節(jié)個人與祖國之間的道德要求。C愛國主義是調節(jié)個人與祖國之間關系的政治原那么。D愛國主義是調節(jié)個人與祖國之間關系的法律標準。

E愛國主義是民族精神的核心5.改革創(chuàng)新包括〔ABCDE〕A理論創(chuàng)新B制度創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.文化創(chuàng)新E其他方面的創(chuàng)新6.國家平安的支柱和核心是〔AB〕A政治平安B國防平安C經(jīng)濟平安D科技平安E文化平安7.新的國家平安觀和傳統(tǒng)的國家平安觀相比,新在〔BCD〕A政治平安和國防平安B.經(jīng)濟平安和科技平安C文化平安、生態(tài)平安D.社會公共平安三、判斷并說明理由1.在全球化背景下,各國公民在世界范圍內流動,一個國家的公民可能生活在另一國家,對另一個國家產(chǎn)生感情,因此,愛國主義在今天已經(jīng)過時〔Ⅹ〕2.國家是一個歷史概念,國家消亡后,愛國主義就會失去存在的條件和意義〔V〕3.在全球化背景下,有可能實現(xiàn)政治一體化和文化一體化〔Ⅹ〕4.在中國,愛國主義只是道德要求,不是法律標準〔Ⅹ〕5.愛國情感是愛國主義的落腳點和歸宿〔Ⅹ〕6.真正的愛國者要做到愛國的情感、思想和行為的統(tǒng)一〔V〕四、問答題1.愛國主義的內涵2.愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)3.愛國主義的時代價值4..什么是民族精神?中華民族精神的內涵五、論述題聯(lián)系實際,大學生怎樣做到理性愛國第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值一、單項選擇1.人生觀的核心是〔B〕A人生機遇

B人生目的

C人生態(tài)度

D人生環(huán)境E.人生價值2.人的社會性決定了人生價值的最根本內容是人生的〔E〕。A

物質性價值奉獻

B自我價值

C精神性價值奉獻

D內在價值E社會價值3.〔

E

〕是社會評價一個人的人生價值的普遍標準。A.擁有金錢的多少

B.掌握權力的大小

C.知識技術占有的多少

D.盡量滿足感官的需求與快樂

E.勞動以及通過勞動對社會和他人所作出的奉獻4.人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切〔E

〕的總和。A.生產(chǎn)關系

B.勞動關系

C.集體關系

D.國家關系

E.社會關系5.決定著人們實踐活動的目標,人生道路的方向,人們行為選擇的價值取向和對待生活態(tài)度的是〔B〕A人生機遇

B人生目的

C人生態(tài)度

D人生環(huán)境E.人生價值6正確的人生觀的根底是正確的〔A〕A世界觀B.價值觀C.道德觀D法律觀7..在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配地位的是〔C〕A馬克思主義指導地位B八榮八恥C社會主義核心價值體系D中國特色社會主義共同理想二、多項選擇1.促進個人與他人的和諧應堅持的原那么:〔

ABCD〕。A平等原那么

B誠信原那么

C寬容原那么

D互助原那么

E忍讓、遷就原那么2.人生觀主要是通過〔BCE

〕三個方面表達出來的A人生機遇

B人生目的

C人生態(tài)度

D人生環(huán)境E人生價值3.保持心理健康的途徑和方法主要有〔

A,B,C,D

E

〕.A.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

B.掌握應對心理問題的科學方法;C.合理調控情緒

D.積極參加集體活動,增進人際交際

E.積極參加體育鍛煉,保持身體健康4.人生價值觀的評價方法有〔ABCD〕A堅持能力與奉獻相統(tǒng)一B堅持物質奉獻和精神奉獻相統(tǒng)一C堅持完善自身與奉獻社會相統(tǒng)一D堅持動機與效果相統(tǒng)一5.對大學生來說,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生的要求是〔AB〕A走與人民群眾相結合的道路B走與社會實踐相結合的道路C走與物質奉獻相結合的道路D走與社會效果相統(tǒng)一的道路6.關于怎樣處理競爭與合作的關系,以下觀點正確的選項是〔ACD〕A.從形式上看,二者是對立的,從本質上看,二者是統(tǒng)一的B合作離不開競爭,但競爭會削弱合作C鼓勵競爭又提倡合作D沒有競爭的合作缺乏活力三、判斷并說明理由在某些情況下,善的動機可能產(chǎn)生惡的效果,惡的動機也可能產(chǎn)生善的效果〔V〕大學生產(chǎn)生心理問題的根本原因是社會環(huán)境的影響〔X〕大學生培養(yǎng)良好心理素質的根底是掌握應對心理問題的科學方法〔X〕促進個人與他人的和諧就要奉行“好人主義〞〔X〕四、問答1..什么是人生觀?什么是人生價值?2.人的本質是什么?3.人生態(tài)度與人生觀是什么關系?4.對人生價值評價要堅持那幾方面的統(tǒng)一?5.人生價值實現(xiàn)的條件是什么?五、論述聯(lián)系實際,說明促進個人與他人的和諧應堅持的原那么第四章學習道德理論注重道德實踐一、單項選擇1.社會主義道德建設的核心是〔D〕A集體主義

B共產(chǎn)主義

C儒家倫理

D為人民效勞E社會主義2.在道德的功能系統(tǒng)中,最突出最重要的功能是〔E

〕A.導向功能

B.鼓勵功能

C.溝通功能

D.認識功能

E.調節(jié)功能3.道德產(chǎn)生所需要的主客體統(tǒng)一的重要條件是〔C〕A.社會關系的形成B.人類自我意識的形成與開展C.生產(chǎn)實踐D風俗習慣4.道德產(chǎn)生的客觀條件是〔A〕A.社會關系的形成B.人類自我意識的形成與開展C.生產(chǎn)實踐D風俗習慣5.中國傳統(tǒng)道德的根本要求是〔A〕A公義勝私欲B推己及人C擇善而從D吾日三省吾身6.在社會主義道德體系中,指導人們行為選擇的主導性原那么是〔B〕A.共產(chǎn)主義B.集體主義C.為人民效勞D.社會主義7.我國公民最根本的道德要求是〔D〕A無私奉獻、一心為公

B先公后私、先人后己

C無公無私、不偏不倚

D公私兼顧、不損公肥私

8.公民道德建設的重點是〔B〕A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.勤儉自強

E.敬業(yè)奉獻二、多項選擇1.對道德定義的正確理解是:〔

ABCD

〕A道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的意識形態(tài)B道德歸根到底是由社會經(jīng)濟根底決定的,是社會經(jīng)濟關系的反映

C道德通過社會輿論、傳統(tǒng)習慣和人們的內心信念來維系D道德是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原那么標準和行為活動的總和

E道德是人們頭腦中固有的善良意志2.從我國當前的現(xiàn)狀看,社會主義集體主義的道德要求可以分為三個層次:〔

ABD

〕A無私奉獻、一心為公

B先公后私、先人后己

C無公無私、不偏不倚

D公私兼顧、不損公肥私

E我字當頭、個人本位3.公民根本道德標準的主要內容有〔

A,B,C,D,E

〕A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.勤儉自強

E.敬業(yè)奉獻4.在道德的功能系統(tǒng)中,主要的功能是〔

D,E

〕A.導向功能

B.鼓勵功能

C.溝通功能

D.認識功能

E.調節(jié)功能5..道德的社會作用主要表現(xiàn)在〔

A,B,C,D,

E

〕。A.道德能夠影響經(jīng)濟根底的形成、穩(wěn)固和開展;B.道德對其他社會意識形態(tài)的存在和開展有著重大的影響;C.道德是影響社會生產(chǎn)力開展的一種重要的精神力量;D.道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定;E.道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面開展的內在動力;在階級社會中,道德是階級斗爭的重要工具。6.中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容是〔ABC〕A公義勝私欲B推己及人C擇善而從D吾日三省吾身E.三綱五常三、判斷無私奉獻、一心為公是我國公民都要到達的道德要求〔X〕在任何時候任何情況下,個人利益都要為集體利益作出犧牲〔X〕社會主義道德建設要遵循與社會主義市場經(jīng)濟相適應的市場要求,也要承當為社會主義市場經(jīng)濟體制的完善提供道德價值導向的重要任務〔V〕在對待傳統(tǒng)道德的問題上,要反對虛無論和復古論〔V〕社會輿論是道德調節(jié)的主要形式〔X〕四、問答道德的本質、功能和作用是什么2.中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容是什么?3.如何理解為人民效勞是社會主義道德建設的核心,集體主義是社會主義道德建設的原那么?4.社會主義榮辱觀的科學內涵是什么?5.當代大學生怎樣樹立誠信品質?五、論述怎樣看待誠信缺失現(xiàn)象?〔列舉社會上有哪些誠信缺失現(xiàn)象,分析其產(chǎn)生原因,從思想道德和法律各個角度提出解決這個問題的措施〕領會法律精神理解法律體系一、單項選擇1.法律區(qū)別于道德標準的首要之處在于法律的〔A〕A.強制性B.自覺性C.原那么性D.廣泛性2.決定法律本質、內容和開展方向的根本因素是〔D〕A.生產(chǎn)力B.地理環(huán)境C.人口D.生產(chǎn)方式3.法律的〔D〕作用,是法律的其他作用的保障。A指引作用

B預測作用

C評價作用

D強制作用E教育作用4.法律運行的關鍵性環(huán)節(jié)是〔A〕A.立法B.執(zhí)法C.司法D.守法5.社會主義民主政治的本質和核心是〔B〕A.黨的領導B.人民主權C.人權保障D.法治6.我國的根本政治制度是〔C〕A.人民民主專政制度B.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度C.人民代表大會制度D.民族區(qū)域自治制度E.基層群眾自治制度7.公民實現(xiàn)其他權利的前提和根底是〔A〕A.平等權B.政治權利和自由C.社會經(jīng)濟權D.文化教育權8.公民實現(xiàn)其他權利的物質前提是〔C〕A.平等權B.政治權利和自由C.社會經(jīng)濟權D.文化教育權9.中國法律體系的主干是〔B〕A.憲法B.法律C.行政法規(guī)D.地方性法規(guī)二、多項選擇1.社會主義法律的標準作用分為〔

ABCDE

〕A指引作用

B預測作用

C評價作用

D強制作用E教育作用關于法律的含義,以下說法正確的選項是〔ABD〕法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為標準法律是統(tǒng)治階級意志的表達法律是個別統(tǒng)治者意志的表達法律由社會物質條件決定資本主義法律的根本特征主要表達的原那么是〔ABC〕私有財產(chǎn)神圣不可侵犯B.契約自由C.法律面前人人平等D.訴訟程序以法官為中心4.中國法律體系包括〔ABCD〕A.憲法B.法律C.行政法規(guī)D.地方性法規(guī)5.中國法律運行的過程包括的環(huán)節(jié)有〔ABCD〕A.立法B.執(zhí)法C.司法D.守法6.我國憲法的根本原那么有〔ABCDE〕A.黨的領導原那么B.人民主權原那么C.人權保障原那么D.法治原那么E.民主集中制原那么三、判斷并說明理由1.不學習法律也能做到守法,所以,不從事和法律相關工作的人沒有學法的必要〔X〕2.黨的領導是人民當家作主的根本保證〔V〕3.商場“偷一罰十〞的做法是合法的〔X〕4.從法律所表達的意志來看,我國社會主義法律是工人階級領導下的廣闊人民意志的表達〔V〕四、問答法律的一般含義及社會主義法律的本質社會主義法律的作用社會主義法律的運行過程我國憲法的特征和根本原那么我國的國家制度我國公民的根本權利和根本義務五、論述近年來,我國發(fā)生過多起負能量事件,比方“彭宇案〞〔彭宇扶起摔倒的老太太,被老太太告上法庭,說彭宇就是肇事者。法官以“常理〞推斷他有可能是肇事者,所謂“常理〞,是指“不是你撞倒的,你為什么要扶?〞,法官因此判定彭宇在這事中有一半責任,承當一半的醫(yī)藥費〕。比方“小悅悅事件〞,〔小孩先后被兩輛小車碾過,期間18個路人見死不救〕。分析類似的負能量事件產(chǎn)生的原因,從道德法律兩方面探討杜絕不良社會風氣的措施,并以近年來發(fā)生的正能量事件為例分析凈化社會風氣,弘揚社會正氣的重要性樹立法治理念維護法律權威一、單項選擇1.社會主義法治的核心內容是〔A〕A.依法治國B.執(zhí)法為民C.公平正義D.效勞大局E.黨的領導2.社會主義法治的本質要求是〔B〕A.依法治國B.執(zhí)法為民C.公平正義D.效勞大局E.黨的領導3.社會主義法治建設的根本價值追求是〔C〕A.依法治國B.執(zhí)法為民C.公平正義D.效勞大局E.黨的領導4.社會主義法治的重要使命是〔D〕A.依法治國B.執(zhí)法為民C.公平正義D.效勞大局E.黨的領導5.實現(xiàn)社會主義法治的根本保證是〔E〕A.依法治國B.執(zhí)法為民C.公平正義D.效勞大局E.黨的領導6.法律權威是指法律的〔A〕A.不可違抗性B.不可替代性C.外在強制力D.內在說服力二、多項選擇1.社會主義法治理念包括〔ABCDE〕A.依法治國B.執(zhí)法為民C.公平正義D.效勞大局E.黨的領導2.依法治國的根本要求是〔ABCD〕A.科學立法B.嚴格執(zhí)法C.公正司法D.全民守法3.黨對社會主義法治的領導主要是〔ABC〕A.思想領導B.政治領導C.組織領導D.經(jīng)濟領導4.中國傳統(tǒng)法律思想的精華有〔ACD〕A.民為邦本B.依法治國C.法尚公平D.禮法并用.5.資本主義法治思想的有益觀點有〔ABCDE〕A.人民主權B.權力制約C.正當程序D.法律平等

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