1教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握“前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起來”動(dòng)作。2發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性靈敏性柔韌性及應(yīng)變能力和動(dòng)作組合的創(chuàng)編能力。3、提高主動(dòng)參與、互相協(xié)作、大膽創(chuàng)新和自我展示的意識(shí)和能力。2學(xué)情分析學(xué)生正從兒童少年時(shí)期向青春期過渡,且活潑好動(dòng)是他們的天性,有很強(qiáng)的創(chuàng)新和模仿意識(shí)。本課以“前滾翻交叉轉(zhuǎn)體度接后滾翻起立”為主教材,配合游戲?yàn)檩o教材,運(yùn)用練習(xí)、展示、競(jìng)爭(zhēng)等手段提高學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)。在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生的心理理特點(diǎn),靈活的安排練習(xí)方法在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新的氣氛,留給學(xué)生創(chuàng)作活動(dòng)天地,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)觀察思考中得到啟示得到鍛煉,養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。同時(shí)讓學(xué)生互相組,有效的激發(fā)團(tuán)隊(duì)、合作精神,有益于不同層次學(xué)生得到提高。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1、兩腿交叉的時(shí)機(jī)2、兩腿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的方向和用力部位.學(xué)習(xí)難點(diǎn):連貫、平穩(wěn)、協(xié)調(diào).4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備部分:1、課堂常規(guī):體育班長(zhǎng)整隊(duì)、報(bào)數(shù);師生問好、宣布內(nèi)容提出要求2、游戲:搶占座位(意圖:創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,充分熱身高學(xué)生機(jī)體興奮狀態(tài)使學(xué)生各關(guān)節(jié)得到充分活動(dòng),為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。)3、專門性練習(xí):

頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)(意圖:充分活動(dòng)主要部位關(guān)節(jié),更好的為主教材服務(wù)?；静糠?1、復(fù)習(xí)前、后滾翻:教師通過動(dòng)作術(shù)語,讓學(xué)生作出前、后滾翻動(dòng)作2、教師設(shè)疑:如何完成一個(gè)前滾翻后再向前完成一個(gè)后滾翻生:討論、嘗試,學(xué)生開始進(jìn)行自主練習(xí)。教師巡回觀察,學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)。教師示范講解“前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立”動(dòng)作的方法和動(dòng)作要領(lǐng)。(意圖:發(fā)揮學(xué)生自學(xué)、自練能力,培養(yǎng)學(xué)生解決問題和分析問題的能力)。慢速演,重點(diǎn)要求學(xué)生觀察兩腳交叉的時(shí)機(jī)前滾翻臀部過垂直部位以后轉(zhuǎn)體時(shí)腿的位置(向后退方向轉(zhuǎn)動(dòng))和兩腿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)用力的部位(前腳掌)3分解到組合的練習(xí):前滾翻兩腿交叉180度練習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度,接后滾翻起立練習(xí);前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立練習(xí)。4、教師通過引導(dǎo)、觀察、指導(dǎo)等方法讓生逐步體驗(yàn)“前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立”的規(guī)范動(dòng)作。(意圖:提高學(xué)生動(dòng)手腦的習(xí)慣和展示自我的能力突出培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、協(xié)作意識(shí),同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅)5、創(chuàng)意學(xué)習(xí):幫助與啟發(fā)學(xué)生通過思維和想象,在原組合動(dòng)作基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一套新的動(dòng)作組合為學(xué)生的發(fā)揮搭好平臺(tái)。(意圖:調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、靈活性和展示意識(shí)6、游戲:群龍戲珠(意圖:在游戲的中,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)并增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷結(jié)束部分:學(xué)生四列橫隊(duì)體操隊(duì)形在音樂《高山流水》的伴奏下,做太極放松操,師生共同