初優(yōu)選中七年級(jí)的上冊(cè)的生物第一次月考初優(yōu)選中七年級(jí)的上冊(cè)的生物第一次月考初優(yōu)選中七年級(jí)的上冊(cè)的生物第一次月考七年級(jí)生物檢測(cè)試題2012-2013學(xué)年度第一學(xué)第一次月考試題一、選擇題：（每題2分）1．以下是生物的一組（）A、機(jī)器人、蜻蜓、鐘乳石B、蘑菇、珊瑚蟲、松鼠C、珊瑚、菊花、水草D、枯枝、魚、樹2．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始綻開”，造成這一差其他非生物因素主若是（）A．光B．水C．溫度D．濕度3．害羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物擁有（）A．生長(zhǎng)現(xiàn)象B．應(yīng)激性C．生殖D．呼吸4．以下生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）A．水稻和稗草B．貓和老鼠C．人和豬D．螞蟻和蚱蜢5．以下現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是（）A．蛾類夜間活動(dòng)B．仙人掌的葉變成刺C．候鳥的遷徙D．山頂?shù)钠煨螛?.在“草→兔→鷹”這個(gè)食品鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會(huì)（）A．增加B．減少C．先少后多D．先多后少7．能量在食品鏈的傳達(dá)中遞減，而農(nóng)藥殘留在食品鏈中卻（）A．少量增加B．富集C．減少D．不變8．以下食品鏈正確的選項(xiàng)是（）A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B．蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草D．草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇9．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈B．陸地生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)10．在沒有使用DDT（一種農(nóng)藥）的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT存在，企鵝體內(nèi)的DDT是經(jīng)過A．天氣的變化引起的B．食品鏈積累的（）C．鳥類的遷徙帶來(lái)的D．魚類的洄游帶來(lái)的11．以下哪項(xiàng)不是生物對(duì)環(huán)境影響的實(shí)例？（）A．植物蒸騰作用增加了空氣的濕度B．蚯蚓的活動(dòng)改良了土壤C．浮萍的大量生殖造成水中魚類的死亡D．楓樹在秋天落葉12．仙人掌生活在荒漠中，葉特化為剌，莖膨大有儲(chǔ)蓄功能，莖表面綠色，有光合作用的功能，請(qǐng)問它的這些特征是適應(yīng)什么生計(jì)條件的（）A．缺少空氣B．缺少陽(yáng)光C．缺少水分D．缺少營(yíng)養(yǎng)13．你在研究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，怎樣保證明驗(yàn)結(jié)果的不同樣可是由于光照的不同樣而引起的？A．實(shí)驗(yàn)中保證充分的光照B．賜予不同樣的光照和濕度（）C．實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量D．除了光照不同樣外，還要賜予不同樣的營(yíng)養(yǎng)14.以部下于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．黃河中的鯉魚B．洞庭湖中的全部生物C．內(nèi)蒙古草原上的全部羊D．泰山林區(qū)

15．人們不合適地干預(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（）A．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)治能力B．更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D．豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食品鏈16．以下不屬于環(huán)境影響生物的是（）A．春江水暖鴨先知B．葵花朵朵向太陽(yáng)C．大樹底下好乘涼D．春風(fēng)又綠江南岸17．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由（）A．生產(chǎn)者、花銷者和分解者組成的B．動(dòng)物和植物組成的C．生物部分和非生物部分組成的D．全部生物組成的．東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是A．陽(yáng)光B．水C．溫度D．土壤（）19．小亮檢查完公園的生物種類后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其他生物三類。他所采用的分類依照是A．生活環(huán)境B．形態(tài)結(jié)構(gòu)C．生物用途D．個(gè)體大?。ǎ?0．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，以下選項(xiàng)中不能夠作為一組比較的是（）A．25℃和0℃B．有光和無(wú)光C．有空氣和無(wú)空氣D．生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖21．在“測(cè)量不同樣植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的研究實(shí)驗(yàn)中，對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)中的（）A．最大值B．最小值C．平均值D．任意一個(gè)22．以下各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)反響了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（）A．枯葉蝶停在樹干上，像一片枯葉B．森林周邊地區(qū)降雨很多C．植樹造林，可減少水土流失D．萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)23．有一種鳥的生活習(xí)慣是：白天休息，夜晚覓食；秋天時(shí)從北方飛往南方越冬，影響鳥的這兩種習(xí)慣的生態(tài)因素依次是（）A．空氣、光照B．溫度、水分C．水分、空氣D．光照、溫度24．海洋深處沒有綠色植物的生計(jì)，是由于那處缺少（）A．溫度B．陽(yáng)光C．空氣D．水25.依照正確方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和旺盛的灌叢測(cè)量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是（）A．裸地＞草地＞旺盛的灌叢B．旺盛的灌叢＞草地＞裸地C．草地＞旺盛的灌叢＞裸地D．旺盛的灌叢＝草地＞裸地26．某牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥食草籽，用網(wǎng)把留種地罩上，此后發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A．環(huán)境污染B．植物破壞C．食品鏈破壞D．缺水干旱27．以下詩(shī)句描述了各種自然景觀，從詩(shī)中描述的情境看，生態(tài)環(huán)境較差的是（）A．稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片B．探花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜒款款飛C．大漠孤煙直，長(zhǎng)河斜陽(yáng)圓D．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天28.下面三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化，那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（）A．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)B．竟?fàn)?、捕食、共生C．竟?fàn)帯⒐采?、捕食D．捕食、竟?fàn)?、共?9．生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)治能力越強(qiáng)，則（）①生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多②生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少③食品鏈和食品網(wǎng)越復(fù)雜④食品鏈和食品網(wǎng)越簡(jiǎn)單⑤生態(tài)平衡簡(jiǎn)單破壞⑥生態(tài)平衡不簡(jiǎn)單破壞A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥在研究實(shí)驗(yàn)中若是作出假設(shè)的是，“濕度對(duì)蚯蚓生活有影響”，那么給比較組設(shè)置的條件就應(yīng)是（）A.寒冷B.干燥C.黑暗D.光明一、單項(xiàng)選擇：123456789101112131415161718192021222324252627282930二、理解與應(yīng)用1．（本題7分）看以下列圖回答以下問題：（1）組成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，除圖中畫出的陽(yáng)光外，還有________、________等。（2）若在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺鳥，________將大量生殖。最后以致_________嚴(yán)重破壞。（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、花銷者之間的關(guān)系________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中由__________條食品鏈組成。（5）圖中圓圈中表示的生物是________________。2．（本題7分）從前震驚世界的日本水俁（yǔ）病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的。經(jīng)檢測(cè)，水俁灣海水中甲基汞含量最高為／L。設(shè)當(dāng)?shù)睾Ｋ猩钪鳤、B、C、D四種生物，由于海水被污染，生物體內(nèi)剩余甲基汞的含量以下表所示：ABCD生物甲基汞濃度（毫克／升）請(qǐng)解析表中信息，并回答以下問題：（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，生物A屬于_________。（2）生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是經(jīng)過_________這條路子實(shí)現(xiàn)的。（3）依照上述數(shù)據(jù)解析，四種生物形成的食品鏈應(yīng)是：_________（用字母和箭頭表示）（4）甲基汞在生態(tài)系統(tǒng)中的傳達(dá)規(guī)律是營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)最多，其原因是____________________________________________。（5）寫出四種生物最簡(jiǎn)單的能量流動(dòng)過程。（6）生態(tài)系統(tǒng)中的和是沿著食品鏈和食品網(wǎng)流動(dòng)的。

（本題14分）某生物興趣小組的同學(xué)到嶗山觀察山上的生物類群，結(jié)果他們共發(fā)現(xiàn)或捕捉了以下幾種常有的生物：鷹開著黃花的野草、松樹、蝗蟲、麻雀、喜鵲、鷹、兔、蛇青蛙、蘑菇、引起食品腐敗的細(xì)菌。蛇⑴此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者有_______________，蘑菇是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的_______。這些生物體內(nèi)的麻雀喜鵲青蛙兔有機(jī)物最此后自，而能量最后本源于。除此之外，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中還包括蝗蟲陽(yáng)光、空氣、水、溫度等____________________。⑵蘑菇兔子鷹，這是一條正確的食品鏈嗎？_________,你的原因是______________________________。野草、樹木_，⑶請(qǐng)寫出兩條正確的食品鏈：________________________________。⑷題目列出的各種生物中，數(shù)量最多的是__________________。最少的是_____。⑸島城各大媒體都從前報(bào)道，嶗山上的非法獵鳥者架設(shè)的“搜羅密布”網(wǎng)住了很多無(wú)辜的小鳥。請(qǐng)你解析，若是鷹的數(shù)量減少，短期內(nèi)蛙的數(shù)量會(huì)怎樣變化？___________。若是馬上對(duì)非法獵鳥這一行為進(jìn)行控制，嶗山上的生態(tài)系統(tǒng)還能夠恢復(fù)嗎？。為什么？_____________________________。4、（本題4分）閱讀下面的短文：當(dāng)花的各部發(fā)散育成熟時(shí)，花被就張開，露出花蕊，這就是開花。不同樣的植物，開花的年齡不同樣，開花的時(shí)間和季節(jié)也不同樣。蘇聯(lián)科學(xué)家里森特發(fā)現(xiàn)，溫度的高低對(duì)一些二年生植物花的形成有很大影響。比方：冬小麥在秋天播種時(shí)萌發(fā)，第二年夏初開花和結(jié)實(shí)。對(duì)這種植物來(lái)說(shuō)，秋末冬天的低溫就成為開花的必需條件。美國(guó)科學(xué)家加納爾發(fā)現(xiàn)光照的長(zhǎng)短也影響植物開花。他觀察到美洲煙草在夏季長(zhǎng)日照下，株高達(dá)3—5米也不能夠開花，但生長(zhǎng)在冬天溫室中，株高不到一米即可開花。請(qǐng)據(jù)短文回答：（1）影響植物開花的外界條件主要有和。2）我國(guó)北方農(nóng)民很早就知道春季補(bǔ)種冬小麥，將會(huì)只長(zhǎng)苗而不開花結(jié)實(shí)。請(qǐng)你解析其中的原因是：請(qǐng)你為他們找出解決這個(gè)問題的方法：三、（本題8分）實(shí)驗(yàn)研究若是你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究，請(qǐng)你將他研究活動(dòng)的過程填寫完滿。（1）提出問題：鼠婦喜歡生活在昏暗的環(huán)境中嗎？（2）作出假設(shè)：。（3）擬訂并推行研究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________。若是在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦可否能夠得出正確的結(jié)論？為什么？____________________________________。（4）解析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果以下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次光明0只1只2只0只2只昏暗10只9只8只