《游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)表現(xiàn)1》實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱教學(xué)大綱撰寫人： 龔琦芳 撰寫時(shí)間： 2009 年 6 月 2 推舉使用實(shí)驗(yàn)教材：赫夫特，劍與電——角色扮演游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)，清華大學(xué)出版社2006，自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書實(shí)驗(yàn)課程總學(xué)時(shí)： 28 實(shí)驗(yàn)課程學(xué)分： 2實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐場(chǎng)所：互動(dòng)設(shè)計(jì)與游戲?qū)嶒?yàn)室一、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)目標(biāo)下良好的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)授課內(nèi)容項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)授課內(nèi)容項(xiàng)目根本型綜合設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱 學(xué)時(shí)序號(hào) 實(shí)驗(yàn) 型實(shí)驗(yàn)1收集各種風(fēng)格類型的角色及場(chǎng)景資料√8210√進(jìn)行臨摹及概念圖設(shè)定3以小組為單位進(jìn)行主體性角色及場(chǎng)景103以小組為單位進(jìn)行主體性角色及場(chǎng)景10√的藝術(shù)設(shè)計(jì)45綜合考查學(xué)生平常實(shí)驗(yàn)收集各種風(fēng)格類型的角色及場(chǎng)景資項(xiàng)目名稱料1.熟悉各類頂尖設(shè)定指導(dǎo)教師龔琦芳實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.利用現(xiàn)代繪畫風(fēng)格和技術(shù)提升繪收集各種風(fēng)格類型的角色及場(chǎng)景資項(xiàng)目名稱料1.熟悉各類頂尖設(shè)定指導(dǎo)教師龔琦芳實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.利用現(xiàn)代繪畫風(fēng)格和技術(shù)提升繪畫技巧所用器材各類專業(yè)繪畫器材及媒介材質(zhì)助教人數(shù)實(shí)驗(yàn)室互動(dòng)設(shè)計(jì)與游戲?qū)嶒?yàn)室學(xué)時(shí)8項(xiàng)目名稱設(shè)計(jì)及開發(fā)全經(jīng)過，并對(duì)游戲角色及場(chǎng)景進(jìn)行臨摹及概念圖設(shè)定指導(dǎo)教師龔琦芳1.認(rèn)識(shí)商業(yè)流程實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)會(huì)并把握喜劇性構(gòu)圖的技巧及運(yùn)用鏡運(yùn)用鏡頭語言講述故事所用器材各類專業(yè)繪畫器材及媒介材質(zhì)助教人數(shù)實(shí)驗(yàn)室互動(dòng)設(shè)計(jì)與游戲?qū)嶒?yàn)室學(xué)時(shí)10以小組為單位進(jìn)行主體性角色及場(chǎng)項(xiàng)目名稱景的藝術(shù)設(shè)計(jì)1.訓(xùn)練選擇色彩主題，指導(dǎo)教師龔琦芳實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.能夠在你的作品中添加縱深感和情緒的表達(dá)。所用器材各