變量與函數(shù)測試題_第1頁
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變量與函數(shù)測試題_第5頁
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文檔簡介

①他們都行駛了18千米。②甲車停留了0.5小時。③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時。④相遇后甲的速度小于乙的速度。⑤甲、乙兩人同時到達目的地。其中符合圖象描述的說法有()(A)2個(B)3個(C)4個(D)5個.如圖,四幅圖象分別表示變量之間的關系,請按圖象的順序,將下面的四種情境與之對應〃.運動員推出去的鉛球(鉛球的高度與時間的關系)"靜止的小車從光滑的斜面滑下(小車的速度與時間的關系)c一個彈簧由不掛重物到所掛重物的質(zhì)量逐漸增加(彈簧的長度與所掛重物的質(zhì)量的關系)d.小明從A地到B地后,停留一段時間,然后按原速度原路返回(小明離A地的距離與時間的關系)正確的順序是()(A)abcd(B)adbc(C)acbd(D)acdb.已知等式2x+y=4,則j關于%的函數(shù)關系式為..市場上一種豆子每千克售2元,即單價是2元/千克,豆子總的售價y(元)與所售豆子的數(shù)量xkg之間的關系為,當售出豆子5kg時,豆子總售價為元;當售出豆子10kg時,豆子總售價為元..函數(shù)y=7X^2中自變量x的取值范圍是..導彈飛行高度h(米)與飛行時間/(秒)之間存在著的數(shù)量關系為h=-112+3001,4當t=15時,h=..如圖,表示一輛汽車行駛的速度和時間的圖象,你能用語言描述汽車的行駛情況嗎?.用火柴棒按如圖的方式搭一行三角形,搭一個三角形需3支火柴棒,搭2個三角形需5支火柴棒,搭3個三角形需7支火柴棒,照這樣的規(guī)律搭下去,搭〃個三角形需要S支火柴棒,那么S與〃的關系可以用式子表示為(〃為正整數(shù)).15假定甲、乙兩人在一次賽跑中,路程S與時間t的關系如圖所示,看圖填空:(1)這是一次賽跑.⑵甲、乙兩人中先到達終點的是.(3)乙在這次賽跑中的平均速度是m/s..長方形的周長為20cm,它的長為acm,寬為bcm.(1)上述的哪些是常量?哪些是變量?(2)寫出a與b滿足的關系式;(3)試求寬b的值分別為2,3.5時,相應的長a是多少?(4)寬為多少時,長為8cm?.如圖,表示甲騎電動自行車和乙駕駛汽車的均行駛90km的過程中,行駛的路程y與經(jīng)過的時間》之間的函數(shù)關系,請根據(jù)圖象填空:出發(fā)的早,早了小時,先到達,先到小時,電動自行車的速度為km/h,汽車的速度為km/h.18.填表并觀察下列兩個函數(shù)的變化情況:Xi2345y=10+2xy2=5x(1)在同一個直角坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,比較它們有什么不同(說出一條不同點即可)?(2)預測哪一個函數(shù)值先到達100.19.小明某天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況(如圖所示).(1)圖象表示了哪兩個變量的關系?(2)10時和13時,他分別離家多遠?(3)他到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?(4)

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