第一節(jié)動(dòng)的組織——血學(xué)生能描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。通過(guò)觀人血的永久涂片，嘗試識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。通過(guò)本的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)血液對(duì)生命的重要作用。二重：難：

描述血液的組成成分和各部分的主要功能。觀察人血的永久涂片，嘗試識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。三自探：

(要用心呀!★老師相信你是最的)探究問(wèn)一：血液有些成分[決方法：1.帶著問(wèn)題去觀察。

（認(rèn)真觀察呀）2.思考：

（）一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中，用離心機(jī)離心或者靜置一段時(shí)間后可以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象過(guò)的觀察血液分成幾層？用自己的語(yǔ)言描述各層的特點(diǎn)啟的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)，猜測(cè)一下各層分別是什么？）（）測(cè)：血液可能有幾部分組成？哪幾部分？分別位于什么層位？（）什么把血液稱做“流動(dòng)的組織”？[你來(lái)解答]不要猶豫!血液由_______和______組成細(xì)胞包括________________、_________.。探究問(wèn)二：血漿的分和功

（自主探究，相信自己[決方法:閱讀課本P52漿部分1.認(rèn)真看圖4-31明確血漿的成分。2.由成分思考總結(jié)血漿的功能。[你來(lái)解答]不要猶豫!人體在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下血液中主要丟失了什么成分？通常用何方法補(bǔ)充丟失的成分？探究問(wèn)三：三種血胞的的態(tài)結(jié)構(gòu)和功。[決方法:物

111.讀教材P5254關(guān)血細(xì)的內(nèi)容，嘗完成下名稱

形態(tài)結(jié)構(gòu)呈兩面的圓餅

功能運(yùn)輸

和

異常情況過(guò)少時(shí):紅細(xì)胞

狀,富含,成熟的部分二氧化碳紅細(xì)胞細(xì)胞核

血紅蛋白含量低也會(huì)有此癥狀白細(xì)胞

比紅細(xì)胞,細(xì)胞核

細(xì)菌,對(duì)人體有和作用

有會(huì)：

時(shí),數(shù)目個(gè)體最,形狀不

有加速

過(guò)少時(shí):血小板

規(guī)則,

細(xì)胞核

和

過(guò)多時(shí):作用。2.觀察人血的永久涂片，思考討論問(wèn)題：（1）認(rèn)真閱讀課本第52頁(yè)，了解實(shí)驗(yàn)的目的要求、方法步驟。（2）發(fā)揮集體的力量，小組成員合作，觀察人血的永久涂片，并能認(rèn)識(shí)紅細(xì)胞和白細(xì)胞，并嘗試說(shuō)出你判斷它們的主要依據(jù)是什么（3）低倍顯微鏡下能否看見(jiàn)血小板，為什么？探究問(wèn)四：血常規(guī)化驗(yàn)單對(duì)診斷疾病有意義嗎？請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生，要認(rèn)真呀)[決方法:（1）閱讀教材P51血常規(guī)化驗(yàn)單，重點(diǎn)看“項(xiàng)目”和“測(cè)定值”這兩欄。（2）從張XX檢查的結(jié)果中，與學(xué)案上材料補(bǔ)充中的數(shù)據(jù)對(duì)比有什么不同？推測(cè)：張XX可能患了什么??？檢查項(xiàng)目正常參考值

說(shuō)明英文縮寫中文名稱RBC

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

男：（4.0～5.5）×10女：（3.5～5.0）×1012

個(gè)／L個(gè)／L

人體在運(yùn)動(dòng)食或缺氧等情況下，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)暫時(shí)增加。

貧血時(shí)，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯減少。（4～10）×10

9

個(gè)／L

人在失血痛傷癥、WBC

白細(xì)胞計(jì)數(shù)

白血病等以及女子月經(jīng)妊娠和分娩期細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯增加在藥物中毒骨髓造血機(jī)能損害等時(shí)細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯減少Hb

血紅蛋白

男：120～160g

／L

貧血時(shí)紅蛋白含量會(huì)明顯女：

110～150g

／L

減少PLT

血小板計(jì)

（100～300）×10

9

個(gè)／L

血小板數(shù)過(guò)少體會(huì)異常出數(shù)（3）思考：可以通過(guò)吃什么食物來(lái)治療此??？

血血小板數(shù)目過(guò)多機(jī)體易形成血栓。（三）以致用