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文檔簡介
宏軒教育中心作文班第四講
同學(xué)們,大家喜歡作文課嗎?喜歡是為什么?不喜歡是為什么?課前提問:
筷子夾乒乓球--游戲作文寫作步驟:游戲前游戲時游戲后簡單地介紹游戲的時間、地點(diǎn)以及游戲的規(guī)則。1、同學(xué)們是怎樣夾球的?2、乒乓球好夾嗎?3、你怎么夾得球?4、在夾乒乓球的時候心情怎么樣?直接抒發(fā)心情?;蛲ㄟ^游戲后的感悟。建議:1.注重人物動作、神態(tài)的描寫:例:張著嘴、漲紅了臉、瞪大了眼睛、松了口氣2.注重人物心理的描寫:例:緊張、開心、擔(dān)憂、著急3.注重場面描寫:例:鴉雀無聲、熱鬧、炸開了鍋、沸騰1.安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見。
2.周圍安靜得好像時間停滯了一樣……3.教室里鴉雀無聲,靜得仿佛能聽到自己的心跳聲。4.感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!安靜
今天,又是陽光明媚的一天,我們在宏軒作文課上舉行了一次夾乒乓球比賽。比賽規(guī)則是這樣的:前面的同學(xué)把球用筷子夾到杯子里,后面的同學(xué)用同樣的方法依次放入后面的杯中,傳得最快的一組勝利。只能用筷子夾乒乓球,球不能掉到地上,也不能用手將乒乓球放到筷子上,即使掉到了地上,也必須要用筷子夾起來。游戲前游戲后
比賽結(jié)束了,老師看了看時間,大聲宣布:“A隊獲勝!”我們?nèi)犕瑢W(xué)高興得跳了起來。這是我們?nèi)w隊員團(tuán)結(jié)一致才獲得的勝利,我們激動得齊聲高唱:“團(tuán)結(jié)就是力量……
比賽結(jié)束了,但我們還是很高興。因為這個游戲太有趣
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