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廣東省20182019年高二上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷廣東省20182019年高二上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷廣東省20182019年高二上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷高二第一期第一次月考理科綜合試卷一、選擇題1.科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子----MTERF3,這一因子主要克制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,此項(xiàng)成就將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。依據(jù)相關(guān)知識(shí)和以上資料,以下表達(dá)判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因線粒體基因的遺傳不吻合盂德爾遺傳定律糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)線粒體因子MTERF3直接克制細(xì)胞呼吸中酶的活性【答案】D【分析】“線粒體因子主要克制線粒體DNA的表達(dá)”,說明線粒體DNA是可以表達(dá)的,那么線粒體DNA是可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的;孟德爾遺傳定律只適用于有性生殖的真核生物的核基因,所以線粒體基因控制性狀的遺傳不吻合孟德爾遺傳定律;線粒體因子主要克制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,最可能的原由是線粒體因子MTERF3使相關(guān)呼吸酶不可以合成,而不是克制細(xì)胞呼吸中酶的活性;“此項(xiàng)成就將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療”,說明糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)。【考點(diǎn)定位】線粒體的功能,基因表達(dá)和孟德爾遺傳定律的適用范圍。【名師點(diǎn)睛】本題設(shè)計(jì)較為奇妙,觀察學(xué)生分析問題的能力,基本知識(shí)一定扎實(shí)。2.以下圖為DNA分子在不一樣酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中挨次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確序次是()A.①④③②B.①④②③C.①②④③D.①②③④【答案】B【分析】限制酶是切割DNA的,將DNA鏈切開成片段,由圖可知應(yīng)是①。DNA聚合酶是將單個(gè)-1-游離的脫氧核苷酸聚合到DNA鏈上,在DNA復(fù)制時(shí)需要用到,分析圖形可知④表示DNA的復(fù)制,所以應(yīng)是④。DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段進(jìn)行連接,分析圖形中②是將DNA片段進(jìn)行了連接,所以應(yīng)用②表示。解旋酶是將雙鏈DNA解開,在DNA復(fù)制時(shí)會(huì)用到,分析圖形應(yīng)是③代表的圖形,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:每種酶作用的對象都有特異性,特別是DNA連接酶和DNA聚合酶要進(jìn)行區(qū)分,作用的都是磷酸二酯鍵,但DNA連接酶連接的是DNA片段,而DNA聚合酶是將脫氧核苷酸連接到DNA片段上。已知小麥無芒()與有芒()為一對相對性狀,用適合的誘變方式辦理花藥可以致基因突變。為了確立基因能否突變?yōu)榛?有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變辦理,而后與未經(jīng)辦理的母本進(jìn)行雜交。若要經(jīng)過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確立該基因能否發(fā)生突變,則最正確的雜交組合是()♂無芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)B.♂無芒×♀無芒(♂Aa×♀Aa)C.♂無芒×♀有芒(♂AA×♀aa)D.♂無芒×♀無芒(♂AA×♀Aa)【答案】C【分析】試題分析:♂Aa×♀aa和♂Aa×♀aa組合中,無論A能否突變?yōu)閍,后代都會(huì)出現(xiàn)有芒個(gè)體,故BC均錯(cuò);♂AA×♀aa組合中,若沒有發(fā)生突變,后代都是無芒個(gè)體,若A突變成a,則后代出現(xiàn)有芒個(gè)體,故A正確;♂AA×♀Aa組合中,若A突變?yōu)閍,則后代出現(xiàn)有芒個(gè)體的概率小于A組合中,故D錯(cuò)??键c(diǎn):本題主要觀察基因突變和隱性突變的判斷,意在觀察考生擁有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步研究的能力,包含運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與檢查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力。基因型為AaXBY的小鼠僅由于減數(shù)分裂過程中染色體未正常分別,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上。以下關(guān)于染色體未分別時(shí)期的分析,正確的是()①2號(hào)染色體必定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分別②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分別③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分別④性染色體必定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分別A.①④B.①③C.②③D.②④-2-【答案】B......點(diǎn)睛:分析產(chǎn)生的異常配子時(shí)先看含有的是等位基因還是同樣基因,假如是一個(gè)配子中含有等位基因很可能是減數(shù)第一次分裂后期未分別,假如是同樣基因很可能是減數(shù)第二次后期未分別。假如不含某條染色體或某條染色體上基因的配子,可能是在減數(shù)第一次分裂也可能是在減數(shù)第二次分裂后期。以以下圖為以番茄植株(HhRr,兩對基因位于兩對同源染色體上)為資料培養(yǎng)新品種的門路。以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的()門路2、3依照的生物學(xué)原理均為細(xì)胞的全能性品種C與B為同一物種C.品種A與門路3中幼苗的基因型同樣的概率為1/4門路4與雜交育種對比,突出的長處在于可以產(chǎn)生品種新基因【答案】B【分析】分析圖中的育種方式,門路1是經(jīng)過種子獲取品種A,應(yīng)是雜交育種。門路2先用花粉粒進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲取單倍體植株,而后用秋水仙素進(jìn)行染色體數(shù)量加倍,是單倍體育種。門路3是用葉肉細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),而后再用秋水仙素進(jìn)行辦理,獲取的是多倍體植株。門路4將種子經(jīng)過射線辦理后很簡單發(fā)生基因突變,利用的是基因突變的誘變育種。門路2和3種都用到了植物組織培養(yǎng),利用的是細(xì)胞的全能性,A正確。品種C是四倍體,而-3-品種B是二倍體,它們的后代不可以進(jìn)行生殖,不是同一物種,B錯(cuò)誤。門路3中幼苗的基因型同鄉(xiāng)本植株是完整同樣的,而在品種A自花授粉后和親本基因型同樣的概率是1/4,C正確。門路4利用的是基因突變,基因突變能產(chǎn)生新基因,而雜交育種利用的是基因重組,不過原有性狀的重新組合,所以誘變育種的突出長處是可以產(chǎn)生品種新基因,D正確。玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素辦理后形成二倍體植株。以下圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化表示圖。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.f-g過程中同源染色體分別,染色體數(shù)減半B.c-d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍C.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因構(gòu)成同樣D.a-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組【答案】A【分析】分析圖形可知使用秋水仙素后染色體數(shù)量加倍,DNA含量也加倍,隨后細(xì)胞進(jìn)行了有絲分裂,dc是有絲分裂過程中DNA的復(fù)制。f-g是有絲分裂的末期,該過程中沒有同源染色體分別,其發(fā)生在減數(shù)第一分裂過程中,A錯(cuò)誤。Cd段是使用秋水仙素后由于克制了紡錘體的形成,染色體數(shù)量加倍DNA含量也加倍,B正確。e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因構(gòu)成是相同的,由于成對的染色體都是經(jīng)過復(fù)制而來而形成的,C正確?;蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而ab段是單倍體的有絲分裂過程,D正確。二、非選擇題據(jù)《菏澤日報(bào)》報(bào)導(dǎo),54粒經(jīng)過18天太空游覽的“太空大豆”開始在該市試種。試種結(jié)果表示,“太空大豆”單株最少結(jié)莢300個(gè),最多結(jié)莢800多個(gè);株根直徑3厘米,株高130厘米,其多項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于一般大豆。請分析回答以下問題:1)“太空大豆”種子從太空返回地面后種植,常常能獲取新的變異特色。這類變異的本源主若是植物種子經(jīng)太空中的宇宙射線輻射后,其________發(fā)生變異。請展望可能產(chǎn)生的新的變-4-異對人類能否有利?_______,判斷的原由是________。(2)試舉出這類育種方法的長處:_________________,該育種方法和雜交育種的原理______________(填:同樣/不同樣)(3)這類太空誘變育種與轉(zhuǎn)基因的種子不一樣,試說明原由:________?!敬鸢浮?1).遺傳物質(zhì)(或DNA或基因)(2).不必定(3).基因突變是不定向的(4).變異頻率高、加快育種速度、大幅度改良某些性狀(5).不同樣(6).轉(zhuǎn)基因的種子有外源基因的插入,而誘變育種的種子無外源基因插入【分析】分析題干該題主若是利用太空進(jìn)行的育種,觀察的是誘變育種的相關(guān)知識(shí),意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和周邊知識(shí)點(diǎn)間的辨析區(qū)分能力。1)經(jīng)過射線輻射后簡單發(fā)生基因突變,使遺傳物質(zhì)基因發(fā)生變異。由于基因突變擁有不定向性的特色,所以發(fā)生的突變產(chǎn)生的新性狀不必定對人類有利。2)自然狀況下基因突變擁有低頻性,此時(shí)用物理要素進(jìn)行引誘基因突變,突變率較高。誘變育種的長處是變異頻率高、加快育種速度、大幅度改良某些性狀。誘變育種利用的是基因突變,雜交育種利用的原理是基因重組,所以不一樣。3)轉(zhuǎn)基因的種子利用的基因重組,是將外源目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞中,而誘變育種利用的是基因突變沒有外源基因的插入。以下圖是三倍體西瓜育種及原理圖的流程圖,據(jù)圖回答以下問題。(1)圖頂用秋水仙素辦理________時(shí),可引誘多倍體的產(chǎn)生,由于這個(gè)部位的細(xì)胞擁有________的特色,秋水仙素的作用在此為__________。2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于_______。3)上述過程需要的時(shí)間周期為________,其原理為________________。4)為了在短期內(nèi)大批生殖三倍體植株,理論上可以采納________的方法?!敬鸢浮?1).幼苗也許萌發(fā)的種子(2).分裂旺盛(3).克制先期細(xì)胞形成紡錘體(4).經(jīng)過授粉為子房發(fā)育成無子果實(shí)供給生長素(5).2年(6).染色體數(shù)量變異(7).組織培養(yǎng)-5-1)秋水仙素作用于分裂比較旺盛的細(xì)胞,所以平時(shí)辦理的是幼苗或萌發(fā)的種子。它能克制先期紡錘體的形成,使染色體不可以移向兩極,從而形成染色體數(shù)量加倍的細(xì)胞。2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于經(jīng)過授粉為子房發(fā)育成無子果實(shí)供給生長素。(3)在第一年需要獲取四倍體母本西瓜,在第二年才能獲取三倍體無子西瓜,所以需要2年。原理是染色體數(shù)量變異。4)在短期內(nèi)要獲取大批的無子西瓜,即和母天性狀同樣可以采納無性生殖即植物組織培養(yǎng)法。基因工程又叫基因拼接技術(shù),回答以下相關(guān)問題:1)在該技術(shù)中,切割DNA的工具是限制酶,它能鑒別某一特定________,使兩個(gè)核苷酸之間的________斷開。2)該技術(shù)中常用的“分子縫合針”是________,常用的運(yùn)載體是________、________和________。【答案】(1).脫氧核苷酸序列(2).磷酸二酯鍵(3).DNA連接酶(4).質(zhì)粒(5).噬菌體(6).動(dòng)植物病毒【分析】該題觀察基因工程育種相關(guān)知識(shí),意在觀察考生對知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。1)在基因工程中切割DNA的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶,它能鑒別特定的脫氧核苷酸序列并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割,作用的是核苷酸之間的磷酸二酯鍵,即使兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。2)在基因工程中使用的分子縫合針是DNA連接酶,可以將目的基因和切開的運(yùn)載體連接起來,構(gòu)成重組DNA。常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒。點(diǎn)睛:基因工程中要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶,要用到的運(yùn)載體一定擁有一些條件,如含有標(biāo)志基因,含有一個(gè)或多個(gè)限制酶切位點(diǎn),能進(jìn)行穩(wěn)固的復(fù)制等。10.以下圖為某一家族的部分遺傳系譜圖,甲、乙兩病分別由A、a與B、b兩同等位基因控制,且兩病此中之一是伴性遺傳病。回答以下問題:-6-1)甲病和乙病的遺傳方式分別為______、_______;Ⅱ-4基因型為______;Ⅲ-7的基因型為________。2)我國婚姻法規(guī)定嚴(yán)禁近親結(jié)婚,原由是_________________,若Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚,則生育的子女中正常的幾率是_____,兩病都患的幾率是____。(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚后生下一對雙胞胎(Ⅳ-11與Ⅳ-12),則他們同時(shí)患有甲病的概率是____?!敬鸢浮?1).常染色體隱性遺傳病(2).伴X染色體隱性遺傳病(3).AaXBXb(4).AAXBY或AaXBY(5).近親結(jié)婚會(huì)使后代患隱性遺傳病的機(jī)遇大大增添(6).1/2(7).1/12(8).1/9【分析】(1)從3和4生8或5和6生10的狀況分析可知,甲為?![;從5、6生9的情況以及題干中的說明,可知乙為X—隱;8患甲病可知4為Aa,2患乙病可知4為XBXb,Ⅱ-4的基因型為AaXBXb;8患甲病,可知3和4為Aa,7可能AA或Aa,7不患乙病應(yīng)為XBY,Ⅲ-7BB的基因型為AAXY或A
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