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學(xué)習(xí)文檔僅供參考學(xué)習(xí)文檔僅供參考光環(huán)效應(yīng)例子篇一:光環(huán)效應(yīng)例子】著名培訓(xùn)講師張一講師簡介:工商管理碩士、營銷策劃機(jī)構(gòu)總監(jiān)/首席講師、實(shí)戰(zhàn)營銷策劃專家案例解析管理定律之光環(huán)效應(yīng)據(jù)說瑪麗蓮夢露死后,有一位收藏家買到了一只夢露的鞋子,他把這只鞋子拿到市場上去展示,參觀者如果想聞一下,須出100美元的高價(jià),但愿意出錢去聞的人竟然絡(luò)繹不絕,排起了一條長龍。夢露的鞋子為什么有那么大的魅力呢?答案就是光環(huán)效應(yīng)。光環(huán)效應(yīng)是指由于對人的某種品質(zhì)或特點(diǎn)有清晰的知覺,印象較深刻、突出,從而愛屋及烏,掩蓋了對這個(gè)人的其他品質(zhì)或特點(diǎn)的認(rèn)識。這種強(qiáng)烈知覺的品質(zhì)或特點(diǎn),就像月暈形式的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴(kuò)散,所以人們就形象地稱這一心理效應(yīng)為光環(huán)效應(yīng)。其實(shí),在我們的日常生活里,光環(huán)效應(yīng)的例子比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。拍廣告片的多數(shù)是那些有名的歌星、影星,而很少見到那些名不見經(jīng)傳的小人物,明星推出的商品更容易得到大家的認(rèn)同。在政界,依靠繼承父親打下的江山而在競選中順利當(dāng)選的人被稱為二世政治家。在金融界也有向二世傳授經(jīng)營學(xué)的課程,就是為了培養(yǎng)自己的接班人。其實(shí),在我們這個(gè)社會里,依靠父母光環(huán)平步青云的例子比比皆是。一個(gè)作家一旦出名,以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表,所有著作都不愁銷售,這也是光環(huán)效應(yīng)的作用。還有,知名人士的評價(jià)或權(quán)威機(jī)關(guān)的數(shù)據(jù)會使人們不由自主地產(chǎn)生信任感,人們迷信權(quán)威已經(jīng)到了無以復(fù)加的地步,雖然覺得有些觀點(diǎn)沒有什么值得借鑒之處,或者有許多疑問,但只要是出自權(quán)威部門或權(quán)威人士,人們就會全盤接受。推銷員在發(fā)展會員時(shí)往往會說:著名演員某某也加入了我們的俱樂部。雖然與實(shí)際情況并不相符,但是往往能奏效。類似的例子不勝枚舉。在與別人交往的過程中,如果我們已經(jīng)獲得了關(guān)于這個(gè)人某些方面的有利信息,就很容易認(rèn)為這個(gè)人的其他方面也不錯(cuò),從而對這個(gè)人形成良好的整體印象,就像月暈一樣,從一個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散成越來越大的圓圈,因此光環(huán)效應(yīng)又稱暈輪效應(yīng)。般說來,外貌的魅力很容易導(dǎo)致光環(huán)效應(yīng)。雖然歌星、影星與廣告中的商品質(zhì)量并沒有太直接的關(guān)系,但是,由于光環(huán)效應(yīng)的作用,明星做過廣告的商品很顯然會比由那些名不見經(jīng)傳的小人物拍廣告片的商品更容易得到人們的認(rèn)同。上面提到的夢露鞋子的事件,可謂是光環(huán)效應(yīng)發(fā)揮作用的極致了。但即使是在強(qiáng)調(diào)個(gè)人意識的今天,光環(huán)效應(yīng)也并不因?yàn)槿藗冏非髠€(gè)性化的行動而減弱。人們對明星的追捧就是一個(gè)很典型的例子。很多人因?yàn)橄矚g一個(gè)歌星或影星而極力地去模仿他,從服裝、發(fā)型到說話做事的方式,無一不是竭盡全力模仿。邁克爾杰克遜的演唱會,票價(jià)會炒到幾百美元甚至幾千美元以上,花這么多錢所聽到的和看到的實(shí)際效果并不比電視里的好,但是許多人還是為能親自感受一下歌星演唱的現(xiàn)場氛圍,慷慨解囊。光環(huán)效應(yīng)在帶給我們諸多啟示的同時(shí),也很容易影響我們正確的認(rèn)識和判斷,它是一把雙刃劍,我們要小心使用。光環(huán)效應(yīng)是一種以偏概全的評價(jià)傾向,是在人們沒有意識到的情況下發(fā)生作用的。由于它的作用,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)變成光圈被夸大,其他優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)也就退隱到光圈背后視而不見了。甚至只要認(rèn)為某個(gè)人不錯(cuò),就賦予其一切好的品質(zhì),便認(rèn)為他所使用過的東西、跟他要好的朋友、他的家人都很不錯(cuò)。在與別人交往的過程中,我們并不總是能夠?qū)嵤虑笫堑卦u價(jià)一個(gè)人往往是根據(jù)已有的了解對別人的其他方面進(jìn)行推測。我們常從對方具有的某個(gè)特性而泛化到其他有關(guān)的一系列特性上,從局部信息形成一個(gè)完整的印象,即根據(jù)最少量的情況對別人作出全面的結(jié)論。光環(huán)效應(yīng)實(shí)際上是個(gè)人主觀推斷泛化和擴(kuò)張的結(jié)果。在例如:人們常常賦予外表漂亮的人理想的人格特征,并為他們設(shè)計(jì)美好的未來。環(huán)繞地球一周的麥哲倫之所以能夠成功地獲得西班牙國王卡洛爾羅斯的幫助,據(jù)說就是利用了光環(huán)效應(yīng)。當(dāng)時(shí),自哥倫布航海成功以來,許多投機(jī)者或騙子為求得資助頻頻出入王宮。麥哲倫為說明自己與這些人不同,在覲見國王時(shí)特地邀請了著名的地理學(xué)家路易帕雷伊洛同往。帕雷伊洛將地球儀擺在國王面前,歷數(shù)麥哲倫航海的必要性及種種好處,說服卡洛爾羅斯國王頒發(fā)航海許可證。但在麥哲倫等人結(jié)束航海后,人們發(fā)現(xiàn)他對世界地理的錯(cuò)誤認(rèn)識及他所計(jì)算的經(jīng)度和緯度的諸多偏差??梢姡瑒裾f的內(nèi)容無關(guān)緊要,卡洛爾羅斯國王只是因?yàn)槟鞘菍<业慕ㄗh,就認(rèn)定帕雷伊洛的勸說值得信賴。生活中,其實(shí)我們都在無意識地、執(zhí)拗地利用著光環(huán)效應(yīng)。大多數(shù)人只要一聞到權(quán)威的氣息,便會立即放棄自己的主張或信念,轉(zhuǎn)而去迎合權(quán)威的說法。光環(huán)效應(yīng)有一定的負(fù)面影響,在這種心理作用下,人們很難分辨出好與壞、真與偽,容易被人利用。歡送企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢、訂制張一老師各種禮儀、管理培訓(xùn)課程
1^1新浪博客:【篇二:光環(huán)效應(yīng)例子】暈輪效應(yīng)的例子范文一:暈輪效應(yīng)/暈圈效應(yīng)/光環(huán)效應(yīng)〔thehalo暈輪效應(yīng)/暈effect〕暈輪效應(yīng)/暈效應(yīng)(英文thehaloefect〕,又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué)范疇,暈輪效應(yīng)指人們對他人的認(rèn)知判斷首先是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的,然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。解釋】【解釋】如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是好的,他就會被好的光圈籠罩著,并被賦予一切好的品質(zhì);如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是壞的,他就會被壞的光圈籠罩著,他所有的品質(zhì)都會被認(rèn)為是壞的定義:定義:這種強(qiáng)烈知覺的品質(zhì)或特點(diǎn),就象月亮形式的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴(kuò)散,從而掩蓋了其它品質(zhì)或特點(diǎn)所以就形象地稱之為光環(huán)效應(yīng)。效應(yīng)有時(shí)候暈輪效應(yīng)會對人際關(guān)系產(chǎn)生積極效應(yīng),比方你對人誠懇那么即便你能力較差,別人對你也會非常信任,因?yàn)閷Ψ街豢匆娔愕恼\懇。例子最典型的例子,就是當(dāng)我們看到某個(gè)明星在媒體上爆出一些丑聞時(shí)總是很驚訝,而事實(shí)上我們心中這個(gè)明星的形象根本就是她在銀幕或媒體上展現(xiàn)給我們的那圈“月暈”,它真實(shí)地人格我們是不得而知的,僅僅是推斷的。光環(huán)效應(yīng):光環(huán)效應(yīng):全面正確地認(rèn)識人才提出者:提出者:美國心理學(xué)家凱利(h?kelly)點(diǎn)評:點(diǎn)評:如一個(gè)人最初被認(rèn)定是好的,則他身上的其它品質(zhì)也都被認(rèn)為是好的,有似“愛屋及烏”的原理。它指個(gè)人在敬仰、愛慕他人過程中所形成的夸大了的社會認(rèn)知。光環(huán)效應(yīng)在愛情和偶像崇拜中=J明顯。光環(huán)效應(yīng)在愛情和偶像崇拜中=J明顯。暈輪效應(yīng)一詞由來】【暈輪效應(yīng)一詞由來】最早提出暈輪效應(yīng)最早是由美國著名心理學(xué)家愛德華桑戴克于20世紀(jì)20年代提出的。他認(rèn)為,人們對人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā),擴(kuò)散而得出整體印象,也即常常以偏概全。一個(gè)人如果被標(biāo)明是好的,他就會被一種積極肯定的光環(huán)籠罩,并被賦予一切都好的品質(zhì);如果一個(gè)人被標(biāo)明是壞的,他就被一種消極否認(rèn)的光環(huán)所籠罩,并被認(rèn)為具有各種壞品質(zhì)。這就好象刮風(fēng)天氣前夜月亮周圍出現(xiàn)的圓環(huán)〔月暈〕,據(jù)此,桑戴克為這一心理現(xiàn)象起了一個(gè)恰如其分的名稱“暈輪效應(yīng)”也稱作“光環(huán)作用”。其實(shí)呢,環(huán)不過是月亮光的擴(kuò)大化而已。其實(shí)呢,環(huán)不過是月亮光的擴(kuò)大化而已。心理學(xué)家戴恩做過一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。他讓被試看一些照片,照片上的人有的很有魅力,有的無魅力,有的中等。然后讓被試在與魅力無關(guān)的特點(diǎn)方面評定這些人。結(jié)果說明,被試對有魅力的人比對無魅力的賦予更多理想的人格特征,如和藹、沉著,好交際等。暈輪效應(yīng)不但常表現(xiàn)在以貌取人上,而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格,以初次言談定人的才能與品德等方面。在對不太熟悉的人進(jìn)行評價(jià)時(shí),這種效應(yīng)表達(dá)得尤其明顯。認(rèn)知角度從認(rèn)知角度講,暈輪效應(yīng)僅僅抓住并根據(jù)事物的個(gè)別特征而對事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論,是很片面的。因而,在人際交往中,我們應(yīng)該注意告誡自己不要被別人的暈輪效應(yīng)所影響,而陷入暈輪效應(yīng)的誤區(qū)??冃Э己酥械臅炤喰?yīng)】【績效考核中的暈輪效應(yīng)】鷹騰“管理上市管理上市”系列叢書之《績效劍》中指出,在績效考核中,暈輪效應(yīng)意味著一管理上市《績效個(gè)考核者對被考核者的某一績效要素的評價(jià)較高,就會導(dǎo)致他對該人所有的其它績效要素也評價(jià)較高;反之,如果對被考核者的某一績效要素的評價(jià)較差,則會導(dǎo)致他對該人所有的其它績效要素也評價(jià)較差。實(shí)質(zhì)上,暈輪效應(yīng)應(yīng)是一種“以偏蓋全”的心理弊病,評估者在職工績效評估過程中把職工績效中的某方面甚至與工作績效無關(guān)的某一方面看得過重,用職工的某個(gè)特性去推斷其其他特性,造成“一好百好,一差百差”以偏概全的評估偏誤。當(dāng)被考核者是那些對考核者表現(xiàn)特別友好或特別不友好時(shí),暈輪效應(yīng)是最容易發(fā)生的。暈輪效應(yīng)心理學(xué)成因】【暈輪效應(yīng)心理學(xué)成因】從心理學(xué)的角度看,從心理學(xué)的角度看,暈輪效應(yīng)的形成原因,與我們知覺特征之一——整體性有關(guān)。我們在知覺客觀事物時(shí),并不是對知覺對象的個(gè)別屬性或部分孤立地進(jìn)行感知的,而總是傾向于把具有不同屬性、不同部分的對象知覺為一個(gè)統(tǒng)一的整體,這是因?yàn)橹X對象的各種屬性和部分是有機(jī)地聯(lián)系成一個(gè)復(fù)合刺激物的。譬如,我們閉著眼睛只聞到蘋果的氣味,或只摸到蘋果的形狀,我們頭腦中就形成了有關(guān)蘋果的完整印象,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)為我們彌補(bǔ)了蘋果的其他特征,如顏色〔綠中透紅〕、滋味〔甜的〕、觸摸感〔光滑的〕,等等。由于知覺整體性作用,我們知覺客觀事物就能迅速而明了,“窺一斑而見全豹”,用不著逐一地知覺每個(gè)個(gè)別屬性了。內(nèi)隱人格理論對人知覺時(shí)的暈輪效應(yīng),還在于內(nèi)隱人格理論的作用。人的有些品質(zhì)之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的。比方,熱情的人往往對人比較親切友好,富于幽默感,肯幫助別人,容易相處;而“冷漠”的人較為孤獨(dú)、古板,不愿求人,比較難相處。這樣,對某人只要有了“熱情”或“冷漠”的一個(gè)核心特征,我們就會自然而然地去補(bǔ)足其他有關(guān)聯(lián)的特征。另外,就人的性格結(jié)構(gòu)而言,各種性格特征在每個(gè)具體的人身上總是相互聯(lián)系、相互制約的。例如,具有勇敢正直,不畏強(qiáng)暴性格特征的人,往往還表現(xiàn)在處世待人上襟懷坦白,敢作敢為,在外表上端莊大方,懇切自然。而一個(gè)具有自私自利,欺軟怕硬性格特征的人,則會在其他方面表現(xiàn)出虛偽陰險(xiǎn),心口不一,或阿談奉承,或驕橫跋扈。這些特征也會在舉止表情上反映出來。于是,人們既可從外表知覺內(nèi)心,又可從內(nèi)在性格特征泛化到對外表的評價(jià)上。這樣就產(chǎn)生了暈輪效應(yīng)。暈輪效應(yīng)弊端】【暈輪效應(yīng)弊端】暈輪效應(yīng)的最大弊端就在于以偏概全。其特征具體表現(xiàn)在這樣三個(gè)方面:一是遮掩性。一是遮掩性。有時(shí)我們抓住的事物的個(gè)別特征并不反映事物的本質(zhì),可我們卻仍習(xí)慣予以個(gè)別推及一般、由部分推及整體,勢必牽強(qiáng)附會地誤推出其他特征。隨意抓注某個(gè)或好或壞的特征就斷言這個(gè)人或是完美無形,或是一無是處,都犯了片面性的錯(cuò)誤。青年戀愛中的“一見鐘情”就是由于對象的某一方面符合自己的審美觀,往往對思想、情操、性格諸方面存在的不相配處都視而不見,覺得對象是“帶有光環(huán)的天仙”,樣佯都盡如人意。同樣,在日常生活中,由于對一個(gè)人印象欠佳而無視其優(yōu)點(diǎn)的事,舉不勝舉。暈輪效應(yīng)實(shí)驗(yàn)二是外表性。二是外表性。暈輪效應(yīng)往往產(chǎn)生于自己對某個(gè)人的了解還不深入,也就是還處于感、知覺的階段,因而容易受感覺的外表性、局部性和知覺的選擇性的影響,從而對于某人的認(rèn)識僅僅專注于一些外在特征上。有些個(gè)性品質(zhì)或外貌特征之間并無內(nèi)在聯(lián)系,可我們卻容易把它們聯(lián)系在一起,斷言有這種特征就必有另一特征,也會以外在形式掩蓋內(nèi)部實(shí)質(zhì)。如外貌堂堂正正,未必正人君子;看上去笑容滿面,未必面和心慈。簡單把這些不同品質(zhì)聯(lián)系起來,得出的整體印象必然是外表的。三是彌散性。三是彌散性。對一個(gè)人的整體態(tài)度,還會連帶影響到跟這個(gè)人的具體特征有關(guān)的事物上。成語中的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”就是暈輪效應(yīng)彌散的表達(dá)?!俄n非子說難篇》中講過一個(gè)故事。衛(wèi)靈公非常寵幸弄臣彌子瑕。有一次彌子瑕的母親病了,他得知后就連夜偷乘衛(wèi)靈公的車子趕回家去。按照衛(wèi)國的法律,偷乘國君的車子是要處以刖刑〔把腳砍掉〕的。但衛(wèi)靈公卻夸獎(jiǎng)彌子瑕孝順母親。又有一次,彌子瑕與衛(wèi)靈公同游桃園,他摘了個(gè)桃子吃,覺得很甜,就把咬過的桃子獻(xiàn)給衛(wèi)靈公嘗衛(wèi)靈公又夸他愛君之心。后來,彌子瑕年老色衰,不受寵幸了。衛(wèi)靈公由不喜愛他的外貌而不喜愛他的其他品質(zhì)了,甚至以前被他夸獎(jiǎng)過的兩件事,現(xiàn)在也成了彌子瑕的“欺君之罪”。如何克服暈輪效應(yīng)的弊端】【如何克服暈輪效應(yīng)的弊端】第一,注意“投射傾向”第一,注意“投射傾向”。有些人總是從好的一面來解釋別人,因?yàn)樗救司褪且桓逼兴_心腸。而有些人則總是從惡意來判斷他人的行為,即使是好事,他也會認(rèn)為;這是“別有用心”,這是因?yàn)樗救瞬乱尚闹?。這種把自己的某些心理特點(diǎn)附加給對方的現(xiàn)象,即“投射傾向”。人際知覺的投射傾向說明,人對他人的知覺包含著自己的東西,人在反映別人的時(shí)候常常也在反映著自己、而這種反映又往往是不自覺的。如果你對自己的“投射傾向”不加注意,沒有清醒地、理智地經(jīng)常進(jìn)行自我反思就很可能制造出暈輪效應(yīng),出現(xiàn)各種偏見。第二,注意“第一印象”第二,注意“第一印象”。兩個(gè)素不相識的人,初次見面后所形成的直觀感覺在心理學(xué)上稱為第一印象。由于它有先入為主的特點(diǎn),因而往往比較深刻。如果第一印象好,就會給以后的交往打下良好的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說,注意給人留下良好的第一印象是必要的。但初次接觸所提供應(yīng)你的判斷材料不僅十分有限,而且往往是比較外在的往往還具有一定的虛假性。問題的嚴(yán)重性又恰恰在于,一般說來,先得到的信息總是影響著對于以后信息的解釋方式,第一印象一旦形成。以后的信息常常只扮演補(bǔ)充和解釋的角色,這就是產(chǎn)生暈輪效應(yīng)的“溫床”了、因此,冷靜、客觀地對待第一印象,思想上具有改造甚至否認(rèn)第一印象的準(zhǔn)備非常重要。第三,第三,注意“刻板印象”、刻板印象就是所謂類化作用,按照預(yù)想的類型將人分為不同種類,然后貼上標(biāo)簽,按圖索驥。比方,提起教師便想到“文質(zhì)彬彬”,說到商人,總和“唯利是圖”掛起鉤來,等等??贪逵∠蟮男纬桑加趯δ骋活惾似毡樘卣鞯臍w類,這是一種簡單的認(rèn)識,雖然有利于對某一群人做概括的了解,但也很容易產(chǎn)生偏差。因?yàn)槿诵牟煌?,各如其面、而刻板印象所根?jù)的卻并非認(rèn)識對象本人的事實(shí),有時(shí)刻板印象還是由于偏見的合理化而來。因此,刻板印象與暈輪效應(yīng)可以說是有不解之緣的,是導(dǎo)致失真的一個(gè)“誤區(qū)”。我們要對他人產(chǎn)生確切、深刻的認(rèn)識,千萬別忘了人的豐富多樣性并不斷地修正頭腦中由于刻板印象所造成的假象。第四,第四,防止“以貌取人”。一項(xiàng)心理實(shí)驗(yàn)中顯示,當(dāng)人們被要求在一堆他們不認(rèn)識的照片中分別找出“好人”與“罪犯”時(shí),總會受到外貌暈輪效應(yīng)的影響,即表現(xiàn)出按外貌分類的傾向。前蘇聯(lián)心理學(xué)家鮑達(dá)列夫曾向72個(gè)人調(diào)查,他們是怎樣理解人的外貌的。其中9人答復(fù),方方的下巴是意志堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,寬大的前額是智慧的標(biāo)志,3人認(rèn)為粗硬的頭發(fā)表示倔強(qiáng)的性格,14人認(rèn)為人胖表示心地善良,2人認(rèn)為肥厚的嘴唇是憨厚樸實(shí)的標(biāo)志,等等。這個(gè)調(diào)查結(jié)果是有趣的,也具有定的普遍意義。盡管這些生理特征是較為固定的或天生的,但不少人仍認(rèn)為從中能看出一個(gè)人的性格特征。這種“由表及里”的推斷,含有很大的偏見成份。為此,只要我們在認(rèn)識他人的問題上,確立不滿足于表象,而注重了解對方心理、行為等深層結(jié)構(gòu),我們就能有效地?cái)[脫外貌暈輪效應(yīng)的影響。第五,防止“循環(huán)證實(shí)”第五,防止“循環(huán)證實(shí)”。心理學(xué)研究證明,一個(gè)人對他人的偏見,常會得到自動的“證實(shí)”。比方,你對某人存有疑心之心,時(shí)間一長,自然會為人所發(fā)覺,對方必然會產(chǎn)生離心和戒心。而對方這種情緒的流露,又反過來會使你深信自己當(dāng)初對他的看法是正確的。這就是心理學(xué)中的角色互動和雙向反饋。由于一方感情的偏失,導(dǎo)致對方的偏失,反過來又加強(qiáng)了一方偏失的程度。如此循環(huán)證實(shí),勢必陷入越來越深的偏見中去,走進(jìn)暈輪效應(yīng)的迷宮迷而忘返。這就提醒我們,當(dāng)你看不慣某個(gè)人,對某個(gè)人懷有成見的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)首先理智地檢討一下自己的態(tài)度和行為是否受到暈輪效應(yīng)影響,自覺走出暈輪效應(yīng)的迷宮。走出“暈輪效應(yīng)”的迷宮】【走出“暈輪效應(yīng)”的迷宮】常言說:“知人為聰,知己為明”。從一定意義上講,一個(gè)政工干部水平如何,在很大程度上取決于他知人知己的能力。我們知道,對人的知覺過程不同于對物的知覺過程,人對自身和同類的知覺,往往一開始就注定要受到主體意識的明顯滲入和纏繞。所以對人的知覺與對物的知覺比較起來要更困難,更容易受到主觀因素的影響,從而出現(xiàn)失真乃至造成錯(cuò)覺。
“暈輪效應(yīng)”就是其中之一。所謂“所謂“暈輪效應(yīng)”,通俗地說就是以點(diǎn)概面。在認(rèn)識人的過程中,人們常從對方所具有的某個(gè)特征而泛化到其他一系列有關(guān)特征也就是從所知覺到的特征泛化推及未知覺到的特征,從局部信息而形成一個(gè)完整的印象,就象暈輪或月暈一樣,是從一個(gè)中心點(diǎn)而逐美國心理學(xué)家凱利以麻省理工學(xué)院的兩個(gè)班級的學(xué)生分別做了一個(gè)試驗(yàn)。上課之前,實(shí)驗(yàn)者向?qū)W生宣布,臨時(shí)請一位研究生來代課。接著告知學(xué)生有關(guān)這位研究生的一些情況。其中,向一個(gè)班學(xué)生介紹這位研究生具有熱情、勤奮、務(wù)實(shí)、果斷等項(xiàng)品質(zhì)、向另一班學(xué)生介紹的信息除了將“熱情”換成了“冷漠”之外,其余各項(xiàng)都相同。而學(xué)生們并不知道。兩種介紹間的差異是:下課之后,前一班的學(xué)生與研究生一見如故,親密攀談;另一個(gè)班的學(xué)生對他卻敬而遠(yuǎn)之,冷談回避??梢姡瑑H介紹中的一詞之別,竟會影響到整體的印象。學(xué)生們戴著這種有色鏡去觀察代課者,而這位研究生就被罩上了不同色彩的暈輪。漸向外力散成越來越大的圓圈,所以稱暈輪或月暈效應(yīng)。漸向外力散成越來越大的圓圈,所以稱暈輪或月暈效應(yīng)。正如歌德所說:“人們見到的,正是他們知道的。”日常生活中,暈輪效應(yīng)往往是悄悄地卻又強(qiáng)有力地影響著我們對人的知覺和評價(jià)。有的領(lǐng)導(dǎo)看到一些青年官兵的個(gè)別缺點(diǎn),或?qū)λ麄兊纳盍?xí)慣、工作之余的衣著打扮看不順眼,于是就會把他們看得一無是處。而看到某人的字寫得好,就認(rèn)為他思路清晰,辦事果斷、認(rèn)真、有條理等。在教學(xué)中,一個(gè)教師對學(xué)生智力的看法很可能受學(xué)生本人相貌、舉止、家庭背景以及一些無關(guān)的事情所影響。這種偏差不僅影響教師對學(xué)生的行為,而且最終會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。暈輪效應(yīng)的極端化就是推人及物了,從喜愛一個(gè)人的某個(gè)特征推及到喜愛他整個(gè)人,又進(jìn)而從喜愛他這個(gè)人泛化到喜愛一切與他有關(guān)的事物。這就是所謂“愛屋及烏”。暈輪效應(yīng)的特征,暈輪效應(yīng)的特征,給人們認(rèn)知帶來的消極影響的直接結(jié)果就是偏見。偏見是以有限的或不正確的信息來源為基礎(chǔ)的一個(gè)走進(jìn)暈輪效應(yīng)迷宮的人,勢必會產(chǎn)生偏見。在學(xué)習(xí)生活過程中,為防止光環(huán)效應(yīng)影響他人對自己或自己對他人的認(rèn)識,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。第一不要過早地對新的老師、同學(xué)做出評價(jià),要盡可能地與老師、同學(xué)進(jìn)行多方面的交往,促進(jìn)相互間的深入了解。第二及時(shí)注意自己是否全面地看待了他人,特別是對有突出優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的老師與同學(xué)。第三在與他人交往時(shí),不要過分在意他人是怎樣評價(jià)自己,要相信自己一定會獲得他人的認(rèn)可和理解。第四注意做好自己應(yīng)該做好的每一件小事,如作業(yè)、作文、值日等等,特別要注意處理好可能會給自己的形象造成較大影響事情。第五要敢于展示自己,讓更多的人了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,同時(shí),也盡可能讓他人了解自己的缺點(diǎn)。大文豪普希金也犯暈輪效應(yīng)】【大文豪普希金也犯暈輪效應(yīng)】俄國著名的大文豪普希金曾因暈輪效應(yīng)的作用吃了大苦頭。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗,并且和她結(jié)了婚。娜坦麗容貌驚人,但與普希金志不同道不合。當(dāng)普希金每次把寫好的詩讀給她聽時(shí)。她總是捂著耳朵說:“不要聽!不要聽!”相反,她總是要普希金陪她游樂,出席一些豪華的晚會、舞會,普希金為此丟下創(chuàng)作,弄得債臺高筑,最后還為她決斗而死,使一顆文學(xué)巨星過早地隕落。在普希金看來,一個(gè)漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格,然而事實(shí)并非如此,這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應(yīng)。原文地址:暈輪效應(yīng)/暈圈效應(yīng)/光環(huán)效應(yīng)〔thehaloeffect〕
暈輪效應(yīng)/暈圈效應(yīng)(英文thehaloefect),又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué)范疇,暈輪效應(yīng)指人們對他人的認(rèn)知判斷首先是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的,然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。解釋】【解釋】如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是好的,他就會被好的光圈籠罩著,并被賦予一切好的品質(zhì);如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是壞的,他就會被壞的光圈籠罩著,他所有的品質(zhì)都會被認(rèn)為是壞的定義:定義:這種強(qiáng)烈知覺的品質(zhì)或特點(diǎn),就象月亮形式的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴(kuò)散,從而掩蓋了其它品質(zhì)或特點(diǎn)所以就形象地稱之為光環(huán)效應(yīng)。效應(yīng)有時(shí)候暈輪效應(yīng)會對人際關(guān)系產(chǎn)生積極效應(yīng),比方你對人誠懇那么即便你能力較差,別人對你也會非常信任,因?yàn)閷Ψ街豢匆娔愕恼\懇。例子最典型的例子,就是當(dāng)我們看到某個(gè)明星在媒體上爆出一些丑聞時(shí)總是很驚訝,而事實(shí)上我們心中這個(gè)明星的形象根本就是她在銀幕或媒體上展現(xiàn)給我們的那圈“月暈”,它真實(shí)地人格我們是不得而知的,僅僅是推斷的。光環(huán)效應(yīng):光環(huán)效應(yīng):全面正確地認(rèn)識人才提出者:提出者:美的,則他身上的其它品質(zhì)也都被認(rèn)為是好的,有似“愛屋及烏”的原理。它指個(gè)人在敬仰、愛慕他人過程中所形成的夸大了的社會認(rèn)知。國心理學(xué)家凱利(h國心理學(xué)家凱利(h?kelly)點(diǎn)評:點(diǎn)評:如一個(gè)人最初被認(rèn)定是好光環(huán)效應(yīng)在愛情和偶像崇拜中最明顯。暈輪效應(yīng)一詞由來】【暈輪效應(yīng)一詞由來】最早提出暈輪效應(yīng)最早是由美國著名心理學(xué)家愛德華桑戴克于20世紀(jì)20年代提出的。他認(rèn)為,人們對人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā),擴(kuò)散而得出整體印象,也即常常以偏概全。一個(gè)人如果被標(biāo)明是好的,他就會被一種積極肯定的光環(huán)籠罩,并被賦予一切都好的品質(zhì);如果一個(gè)人
被標(biāo)明是壞的,他就被一種消極否認(rèn)的光環(huán)所籠罩,并被認(rèn)為具有各種壞品質(zhì)。這就好象刮風(fēng)天氣前夜月亮周圍出現(xiàn)的圓環(huán)〔月暈〕據(jù)此,桑戴克為這一心理現(xiàn)象起了一個(gè)恰如其分的名稱“暈輪效應(yīng)”也稱作“光環(huán)作用”。其實(shí)呢,環(huán)不過是月亮光的擴(kuò)大化而已。其實(shí)呢,環(huán)不過是月亮光的擴(kuò)大化而已。心理學(xué)家戴恩做過一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。他讓被試看一些照片,照片上的人有的很有魅力,有的無魅力,有的中等。然后讓被試在與魅力無關(guān)的特點(diǎn)方面評定這些人。結(jié)果說明,被試對有魅力的人比對無魅力的賦予更多理想的人格特征,如和藹、沉著,好交際等。暈輪效應(yīng)不但常表現(xiàn)在以貌取人上,而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格,以初次言談定人的才能與品德等方面。在對不太熟悉的人進(jìn)行評價(jià)時(shí),這種效應(yīng)表達(dá)得尤其明顯。認(rèn)知角度從認(rèn)知角度講,暈輪效應(yīng)僅僅抓住并根據(jù)事物的個(gè)別特征,而對事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論,是很片面的。因而,在人際交往中,我們應(yīng)該注意告誡自己不要被別人的暈輪效應(yīng)所影響,而陷入暈輪效應(yīng)的誤區(qū)??冃Э己酥械臅炤喰?yīng)】【績效考核中的暈輪效應(yīng)】鷹騰“管理上市管理上市”系列叢書之《績效劍》中指出,在績效考核中,暈輪效應(yīng)意味著一管理上市《績效個(gè)考核者對被考核者的某一績效要素的評價(jià)較高,就會導(dǎo)致他對該人所有的其它績效要素也評價(jià)較高;反之,如果對被考核者的某一績效要素的評價(jià)較差,則會導(dǎo)致他對該人所有的其它績效要素也評價(jià)較差。實(shí)質(zhì)上,暈輪效應(yīng)應(yīng)是一種“以偏蓋全”的心理弊病,評估者在職工績效評估過程中把職工績效中的某方面甚至與工作績效無關(guān)的某一方面看得過重,用職工的某個(gè)特性去推斷其其他特性,造成“一好百好,一差百差”以偏概全的評估偏誤。
當(dāng)被考核者是那些對考核者表現(xiàn)特別友好或特別不友好時(shí),暈輪效應(yīng)是最容易發(fā)生的。暈輪效應(yīng)心理學(xué)成因】【暈輪效應(yīng)心理學(xué)成因】從心理學(xué)的角度看,從心理學(xué)的角度看,暈輪效應(yīng)的形成原因,與我們知覺特征之一——整體性有關(guān)。我們在知覺客觀事物時(shí),并不是對知覺對象的個(gè)別屬性或部分孤立地進(jìn)行感知的,而總是傾向于把具有不同屬性、不同部分的對象知覺為一個(gè)統(tǒng)一的整體,這是因?yàn)橹X對象的各種屬只聞到蘋果的氣味,或只摸到蘋果的形狀,我們頭腦中就形成了有關(guān)蘋果的完整印象,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)為我們彌補(bǔ)了蘋果的其他特征,如顏色〔綠中透紅〕、滋味〔甜的〕、觸摸感〔光滑的〕,等等。由于知覺整體性作用,我們知覺客觀事物就能迅速而明了,“窺一斑而見全豹”,用不著逐一地知覺每個(gè)個(gè)別屬性了。性和部分是有機(jī)地聯(lián)系成一個(gè)復(fù)合刺激物的。如,我們閉著眼睛,性和部分是有機(jī)地聯(lián)系成一個(gè)復(fù)合刺激物的。如,我們閉著眼睛,內(nèi)隱人格理論對人知覺時(shí)的暈輪效應(yīng),還在于內(nèi)隱人格理論的作用。人的有些品質(zhì)之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的。比方,熱情的人往往對人比較親切友好,富于幽默感,肯幫助別人,容易相處;而“冷漠”的人較為孤獨(dú)、古板,不愿求人,比較難相處。這樣,對某人只要有了“熱情”或“冷漠”的一個(gè)核心特征,我們就會自然而然地去補(bǔ)足其他有關(guān)聯(lián)的特征。另外,就人的性格結(jié)構(gòu)而言,各種性格特征在每個(gè)具體的人身上總是相互聯(lián)系、相互制約的。例如,具有勇敢正直,不畏強(qiáng)暴性格特征的人,往往還表現(xiàn)在處世待人上襟懷坦白,敢作敢為,在外表上端莊大方,懇切自然。而一個(gè)具有自私自利,欺軟怕硬性格特征的人,則會在其他方面表現(xiàn)出虛偽陰險(xiǎn),心口不一,或阿談奉承,或驕橫跋扈。這些特征也會在舉止表情上反映出來。于是,人們既可從外表知覺內(nèi)心,又可從內(nèi)在性格特征泛化到對外表的評價(jià)上。這樣就產(chǎn)生了暈輪效應(yīng)。暈輪效應(yīng)弊端】【暈輪效應(yīng)弊端】暈輪效應(yīng)的最大弊端就在于以偏概全。其特征具體表現(xiàn)在這樣三個(gè)方面:一是遮掩性。是遮掩性。有時(shí)我們抓住的事物的個(gè)別特征并不反映事物的本質(zhì),可我們卻仍習(xí)慣予以個(gè)別推及一般、由部分推及整體,勢必牽強(qiáng)附會地誤推出其他特征。隨意抓注某個(gè)或好或壞的特征就斷言這個(gè)人或是完美無形,或是一無是處,都犯了片面性的錯(cuò)誤。青年戀愛中的“一見鐘情”就是由于對象的某一方面符合自己的審美觀,往往對思想、情操、性格諸方面存在的不相配處都視而不見,覺得對象是“帶有光環(huán)的天仙”,樣佯都盡如人意。同樣,在日常生活中,由于對一個(gè)人印象欠佳而無視其優(yōu)點(diǎn)的事,舉不勝舉。暈輪效應(yīng)實(shí)驗(yàn)二是外表性。二是外表性。暈輪效應(yīng)往往產(chǎn)生于自己對某個(gè)人的了解還不深入,也就是還處于感、知覺的階段,因而容易受感覺的外表性、局部性和知覺的選擇性的影響,從而對于某人的認(rèn)識僅僅專注于一些外在特征上。有些個(gè)性品質(zhì)或外貌特征之間并無內(nèi)在聯(lián)系,可我們卻容易把它們聯(lián)系在一起,斷言有這種特征就必有另一特征,也會以外在形式掩蓋內(nèi)部實(shí)質(zhì)。如外貌堂堂正正,未必正人君子;看上去笑容滿面,未必面和心慈。簡單把這些不同品質(zhì)聯(lián)系起來,得出的整體印象必然是外表的。三是彌散性。三是彌散性對一個(gè)人的整體態(tài)度,還會連帶影響到跟這個(gè)人的具體特征有關(guān)的事物上。成語中的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”就是暈輪效應(yīng)彌散的表達(dá)?!俄n非子說難篇》中講過一個(gè)故事。衛(wèi)靈公非常寵幸弄臣彌子瑕。有一次彌子瑕的母親病了,他得知后就連夜偷乘衛(wèi)靈公的車子趕回家去。按照衛(wèi)國的法律,偷乘國君的車子是要處以刖刑〔把腳砍掉〕的。但衛(wèi)靈公卻夸獎(jiǎng)彌子瑕孝順母親。又有一次,彌子瑕與衛(wèi)靈公同游桃園,他摘了個(gè)桃子吃,覺得很甜,就把咬過的桃子獻(xiàn)給衛(wèi)靈公嘗衛(wèi)靈公又夸他愛君之心。后來,彌子瑕年老色衰,不受寵幸了。衛(wèi)靈公由不喜愛他的外貌而不喜愛他的其他品質(zhì)了,甚至以前被他夸獎(jiǎng)過的兩件事,現(xiàn)在也成了彌子瑕的“欺君之罪”。如何克服暈輪效應(yīng)的弊端】【如何克服暈輪效應(yīng)的弊端】第一,注意“投射傾向”第一,注意“投射傾向”。有些人總是從好的一面來解釋別人,因?yàn)樗救司褪且桓逼兴_心腸。而有些人則總是從惡意來判斷他人的行為,即使是好事,他也會認(rèn)為;這是“別有用心”,這是因?yàn)樗救瞬乱尚闹?。這種把自己的某些心理特點(diǎn)附加給對方的現(xiàn)象,即“投射傾向”。人際知覺的投射傾向說明,人對他人的知覺包含著自己的東西,人在反映別人的時(shí)候常常也在反映著自己、而這種反映又往往是不自覺的。如果你對自己的“投射傾向”不加注意,沒有清醒地、理智地經(jīng)常進(jìn)行自我反思,就很可能制造出暈輪效應(yīng),出現(xiàn)各種偏見。第二,注意“第一印象”第二,注意“第一印象”。兩個(gè)素不相識的人,初次見面后所形成的直觀感覺在心理學(xué)上稱為第一印象。由于它有先入為主的特點(diǎn),因而往往比較深刻。如果第一印象好,就會給以后的交往打下良好的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說,注意給人留下良好的第一印象是必要的。但初次接觸所提供應(yīng)你的判斷材料不僅十分有限,而且往往是比較外在的往往還具有一定的虛假性。問題的嚴(yán)重性又恰恰在于,一般說來,先得到的信息總是影響著對于以后信息的解釋方式,第一印象一旦形成。以后的信息常常只扮演補(bǔ)充和解釋的角色,這就是產(chǎn)生暈輪效應(yīng)的“溫床”了、因此,冷靜、客觀地對待第一印象,思想上具有改造甚至否認(rèn)第一印象的準(zhǔn)備非常重要。第三,第三,注意“刻板印象”、刻板印象就是所謂類化作用,按照預(yù)想的類型將人分為不同種類,然后貼上標(biāo)簽,按圖索驥。比方,提起教師便想到“文質(zhì)彬彬”,說到商人,總和“唯利是圖”掛起鉤來等等??贪逵∠蟮男纬?,往往始于對某一類人普遍特征的歸類,這是一種簡單的認(rèn)識,雖然有利于對某一群人做概括的了解,但也很容易產(chǎn)生偏差。因?yàn)槿诵牟煌?,各如其面、而刻板印象所根?jù)的卻并非認(rèn)識對象本人的事實(shí),有時(shí)刻板印象還是由于偏見的合理化而來。因此,刻板印象與暈輪效應(yīng)可以說是有不解之緣的,是導(dǎo)致失真的一個(gè)“誤區(qū)”。我們要對他人產(chǎn)生確切、深刻的認(rèn)識,千萬別忘了人的豐富多樣性,并不斷地修正頭腦中由于刻板印象所造成的假象。第四,第四,防止“以貌取人”。一項(xiàng)心理實(shí)驗(yàn)中顯示,當(dāng)人們被要求在一堆他們不認(rèn)識的照片中分別找出“好人”與“罪犯”時(shí),總會受到外貌暈輪效應(yīng)的影響,即表現(xiàn)出按外貌分類的傾向。前蘇聯(lián)心理學(xué)家鮑達(dá)列夫曾向72個(gè)人調(diào)查,他們是怎樣理解人的外貌的。其中9人答復(fù),方方的下巴是意志堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,寬大的前額是智慧的標(biāo)志,3人認(rèn)為粗硬的頭發(fā)表示倔強(qiáng)的性格,14人認(rèn)為人胖表示心地善良,2人認(rèn)為肥厚的嘴唇是憨厚樸實(shí)的標(biāo)志,等等。這個(gè)調(diào)查結(jié)果是有趣的,也具有一定的普遍意義。盡管這些生理特征是較為固定的或天生的,但不少人仍認(rèn)為從中能看出一個(gè)人的性格特征。這種“由表及里”的推斷,含有很大的偏見成份。為此,只要我們在認(rèn)識他人的問題上,確立不滿足于表象,而注重了解對方心理、行為等深層結(jié)構(gòu),我們就能有效地?cái)[脫外貌暈輪效應(yīng)的影響。第五,防止“循環(huán)證實(shí)”第五,防止“循環(huán)證實(shí)”。心理學(xué)研究證明,一個(gè)人對他人的偏見,常會得到自動的“證實(shí)”。比方,你對某人存有疑心之心,時(shí)間一長,自然會為人所發(fā)覺,對方必然會產(chǎn)生離心和戒心。而對方這種情緒的流露,又反過來會使你深信自己當(dāng)初對他的看法是正確的。這就是心理學(xué)中的角色互動和雙向反饋。由于一方感情的偏失,導(dǎo)致對方的偏失,反過來又加強(qiáng)了一方偏失的程度。如此循環(huán)證實(shí),勢必陷入越來越深的偏見中去,走進(jìn)暈輪效應(yīng)的迷宮迷而忘返。這就提醒我們,當(dāng)你看不慣某個(gè)人,對某個(gè)人懷有成見的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)首先理智地檢討一下自己的態(tài)度和行為是否受到暈輪效應(yīng)影響,自覺走出暈輪效應(yīng)的迷宮。走出“暈輪效應(yīng)”的迷宮】【走出“暈輪效應(yīng)”的迷宮】常言說:“知人為聰,知己為明”。從一定意義上講,一個(gè)政工干部水平如何,在很大程度上取決于他知人知己的能力。我們知道,對人的知覺過程不同于對物的知覺過程,人對自身和同類的知覺,往往一開始就注定要受到主體意識的明顯滲入和纏繞。所以對人的知覺與對物的知覺比較起來要更困難,更容易受到主觀因素的影響,從而出現(xiàn)失真乃至造成錯(cuò)覺。“暈輪效應(yīng)”就是其中之一。所謂“所謂“暈輪效應(yīng)”,通俗地說就是以點(diǎn)概面。在認(rèn)識人的過程中,人們常從對方所具有的某個(gè)特征而泛化到其他一系列有關(guān)特征也就是從所知覺到的特征泛化推及未知覺到的特征,從局部信息而形成一個(gè)完整的印象,就象暈輪或月暈一樣,是從一個(gè)中心點(diǎn)而逐漸向外力散成越來越大的圓圈,所以稱暈輪或月暈效應(yīng)。美國心理學(xué)家凱利以麻省理工學(xué)院的兩個(gè)班級的學(xué)生分別做了一個(gè)試驗(yàn)。上課之前,實(shí)驗(yàn)者向?qū)W生宣布,臨時(shí)請一位研究生來代課。接著告知學(xué)生有關(guān)這位研究生的一些情況。其中,向一個(gè)班學(xué)生介紹這位研究生具有熱情、勤奮、務(wù)實(shí)、果斷等項(xiàng)品質(zhì)、向另一班學(xué)生介紹的信息除了將“熱情”換成了“冷漠”之外,其余各項(xiàng)都相同。而學(xué)生們并不知道。兩種介紹間的差異是:下課之后,前一班的學(xué)生與研究生一見如故,親密攀談;另一個(gè)班的學(xué)生對他卻敬而遠(yuǎn)之,冷談回避??梢姡瑑H介紹中的一詞之別,竟會影響到整體的印象。學(xué)生們戴著這種有色鏡去觀察代課者,而這位研究生就被罩上了不同色彩的暈輪。正如歌德所說:“人們見到的,正是他們知道的?!比粘I钪校瑫炤喰?yīng)往往是悄悄地卻又強(qiáng)有力地影響著我們對人的知覺和評價(jià)。有的領(lǐng)導(dǎo)看到一些青年官兵的個(gè)別缺點(diǎn),或?qū)λ麄兊纳盍?xí)慣、工作之余的衣著打扮看不順眼,于是就會把他們看得一無是處。而看到某人的字寫得好,就認(rèn)為他思路清晰,辦事果斷、認(rèn)真、有條理等。在教學(xué)中,一個(gè)教師對學(xué)生智力的看法很可能受學(xué)生本人相貌舉止、家庭背景以及一些無關(guān)的事情所影響。這種偏差不僅影響教師對學(xué)生的行為,而且最終會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。暈輪效應(yīng)的極端化就是推人及物了,從喜愛一個(gè)人的某個(gè)特征推及到喜愛他整個(gè)人,又進(jìn)而從喜愛他這個(gè)人泛化到喜愛一切與他有關(guān)的事物。這就是所謂“愛屋及烏”。暈輪效應(yīng)的特征,暈輪效應(yīng)的特征,給人們認(rèn)知帶來的消極影響的直接結(jié)果就是偏見。偏見是以有限的或不正確的信息來源為基礎(chǔ)的一個(gè)走進(jìn)暈輪效應(yīng)迷宮的人,勢必會產(chǎn)生偏見。在學(xué)習(xí)生活過程中,為防止光環(huán)效應(yīng)影響他人對自己或自己對他人的認(rèn)識,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。第一不要過早地對新的老師、同學(xué)做出評價(jià),要盡可能地與老師、同學(xué)進(jìn)行多方面的交往,促進(jìn)相互間的深入了解。第二及時(shí)注意自己是否全面地看待了他人,特別是對有突出優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的老師與同學(xué)。第三在與他人交往時(shí),不要過分在意他人是怎樣評價(jià)自己,要相信自己一定會獲得他人的認(rèn)可和理解。第四注意做好自己應(yīng)該做好的每一件小事,如作業(yè)、作文、值日等等,特別要注意處理好可能會給自己的形象造成較大影響事情。第五要敢于展示自己,讓更多的人了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,同時(shí)也盡可能讓他人了解自己的缺點(diǎn)。大文豪普希金也犯暈輪效應(yīng)】【大文豪普希金也犯暈輪效應(yīng)】俄國著名的大文豪普希金曾因暈輪效應(yīng)的作用吃了大苦頭。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗,并且和她結(jié)了婚。娜坦麗容貌驚人,但與普希金志不同道不合。當(dāng)普希金每次把寫好的詩讀給她聽時(shí)。她總是捂著耳朵說:“不要聽!不要聽!”相反,她總是要普希金陪她游樂,出席一些豪華的晚會、舞會,普希金為此丟下創(chuàng)作,弄得債臺高筑,最后還為她決斗而死,使一顆文學(xué)巨星過早地隕落。在普希金看來,一個(gè)漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格,然而事實(shí)并非如此,這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應(yīng)。范文二:暈輪效應(yīng)(英文thehaloeffect〕,又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué)范疇,暈輪效應(yīng)指人們對他人的認(rèn)知判斷首先是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的,然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是好的,他就會被好的光圈籠罩著,并被賦予一切好的品質(zhì);如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是壞的,他就會被壞的光圈籠罩著,他所有的品質(zhì)都會被認(rèn)為是壞的這種強(qiáng)烈知覺的品質(zhì)或特點(diǎn),就象月亮形式的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴(kuò)散,從而掩蓋了其它品質(zhì)或特點(diǎn)所以就形象地稱之為光環(huán)效應(yīng)。有時(shí)候暈輪效應(yīng)會對人際關(guān)系產(chǎn)生積極效應(yīng),比方你對人誠懇,那么即便你能力較差,別人對你也會非常信任,因?yàn)閷Ψ街豢匆娔愕恼\懇。案例1最典型的例子,就是當(dāng)我們看到某個(gè)明星在媒體上爆出一些丑聞時(shí)總是很驚訝,而事實(shí)上我們心中這個(gè)明星的形象根本就是她在銀幕或媒體上展現(xiàn)給我們的那圈“月暈”,它真實(shí)地人格我們是不得而知的,僅僅是推斷的。例2績效考核中的應(yīng)用當(dāng)被考核者是那些對考核者表現(xiàn)特別友好或特別不友好時(shí),暈輪效應(yīng)是最容易發(fā)生的。如何克服?第一,注意“投射傾向”。有些人總是從好的一面來解釋別人,因?yàn)樗救司褪且桓逼兴_心腸。而有些人則總是從惡意來判斷他人的行為,即使是好事,他也會認(rèn)為;這是“別有用心”,這是因?yàn)樗救瞬乱尚闹?。這種把自己的某些心理特點(diǎn)附加給對方的現(xiàn)象,即“投射傾向”。人際知覺的投射傾向說明,人對他人的知覺包含著自己的東西,人在反映別人的時(shí)候常常也在反映著自己、而這種反映又往往是不自覺的。如果你對自己的“投射傾向”不加注意,沒有清醒地、理智地經(jīng)常進(jìn)行自我反思,就很可能制造出暈輪效應(yīng),出現(xiàn)各種偏見。第二,注意“第一印象”。兩個(gè)素不相識的人,初次見面后所形成的直觀感覺在心理學(xué)上稱為第一印象。由于它有先入為主的特點(diǎn),因而往往比較深刻。如果第一印象好,就會給以后的交往打下良好的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說,注意給人留下良好的第一印象是必要的。但初次接觸所提供應(yīng)你的判斷材料不僅十分有限,而且往往是比較外在的,往往還具有一定的虛假性。問題的嚴(yán)重性又恰恰在于,一般說來,先得到的信息總是影響著對于以后信息的解釋方式,第一印象一旦形成。以后的信息常常只扮演補(bǔ)充和解釋的角色,這就是產(chǎn)生暈輪效應(yīng)的“溫床”了、因此,冷靜、客觀地對待第一印象,思想上具有改造甚至否認(rèn)第一印象的準(zhǔn)備非常重要。第三,注意“刻板印象”、刻板印象就是所謂類化作用,按照預(yù)想的類型將人分為不同種類,然后貼上標(biāo)簽,按圖索驥。比方,提起教師便想到“文質(zhì)彬彬”,說到商人,總和“唯利是圖”掛起鉤來,等等。刻板印象的形成,往往始于對某一類人普遍特征的歸類,這是一種簡單的認(rèn)識,雖然有利于對某一群人做概括的了解,但也很容易產(chǎn)生偏差。因?yàn)槿诵牟煌魅缙涿?、而刻板印象所根?jù)的卻并非認(rèn)識對象本人的事實(shí),有時(shí)刻板印象還是由于偏見的合理化而來。因此,刻板印象與暈輪效應(yīng)可以說是有不解之緣的,是導(dǎo)致失真的一個(gè)“誤區(qū)”。我們要對他人產(chǎn)生確切、深刻的認(rèn)識,千萬別忘了人的豐富多樣性,并不斷地修正頭腦中由于刻板印象所造成的假象。第四,防止“以貌取人”。一項(xiàng)心理實(shí)驗(yàn)中顯示,當(dāng)人們被要求在一堆他們不認(rèn)識的照片中分別找出“好人”與“罪犯”時(shí),總會受到外貌暈輪效應(yīng)的影響,即表現(xiàn)出按外貌分類的傾向。前蘇聯(lián)心理學(xué)家鮑達(dá)列夫曾向72個(gè)人調(diào)查,他們是怎樣理解人的外貌的。其中9人答復(fù),方方的下巴是意志堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,寬大的前額是智慧的標(biāo)志,3人認(rèn)為粗硬的頭發(fā)表示倔強(qiáng)的性格,14人認(rèn)為人胖表示心地善良,2人認(rèn)為肥厚的嘴唇是憨厚樸實(shí)的標(biāo)志,等等。這個(gè)調(diào)查結(jié)果是有趣的,也具有一定的普遍意義。盡管這些生理特征是較為固定的或天生的,但不少人仍認(rèn)為從中能看出一個(gè)人的性格特征。這種“由表及里”的推斷,含有很大的偏見成份。為此,只要我們在認(rèn)識他人的問題上,確立不滿足于表象,而注重了解對方心理、行為等深層結(jié)構(gòu),我們就能有效地?cái)[脫外貌暈輪效應(yīng)的影響。第五,防止“循環(huán)證實(shí)”。心理學(xué)研究證明,一個(gè)人對他人的偏見,常會得到自動的“證實(shí)”。比方,你對某人存有疑心之心,時(shí)間一長自然會為人所發(fā)覺,對方必然會產(chǎn)生離心和戒心。而對方這種情緒的流露,又反過來會使你深信自己當(dāng)初對他的看法是正確的。這就是心理學(xué)中的角色互動和雙向反饋。由于一方感情的偏失,導(dǎo)致對方的偏失,反過來又加強(qiáng)了一方偏失的程度。如此循環(huán)證實(shí),勢必陷入越來越深的偏見中去,走進(jìn)暈輪效應(yīng)的迷宮迷而忘返。這就提醒我們,當(dāng)你看不慣某個(gè)人,對某個(gè)人懷有成見的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)首先理智地檢討一下自己的態(tài)度和行為是否受到暈輪效應(yīng)影響,自覺走出暈輪效應(yīng)的迷宮范文三:1、暈輪效應(yīng):暈輪效應(yīng)指人們對他人的認(rèn)知判斷首先是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的,然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。,它是一種影響人際知覺的因素。指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。是指在人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會現(xiàn)象,正如日、月的光芒,在云霧的作用下擴(kuò)大到四周,形成一種光環(huán)作用。常表現(xiàn)在一個(gè)人對另一個(gè)人的最初印象決定了他的總體看法,而看不準(zhǔn)對方的真實(shí)品質(zhì),有時(shí)候暈輪效應(yīng)會對人際關(guān)系產(chǎn)生積極作用,比方你對人誠懇,那么即便你能力較差,別人對你也會非常信任,因?yàn)閷Ψ街豢匆娔愕恼\懇。而暈輪效應(yīng)的最大弊端就在于以偏概全。暈輪效應(yīng)與認(rèn)知偏差有關(guān),對特定特質(zhì)的看法是如何受到先前對特質(zhì)的看法所影響的一連串解釋。心理學(xué)中把月暈效應(yīng)解釋為當(dāng)你第一眼見到一樣?xùn)|西的時(shí)候,他給你留下的最初印象將影響到你對他各方面的判斷。比方有人曾作這樣的實(shí)驗(yàn),當(dāng)給被實(shí)驗(yàn)者呈現(xiàn)一組照片時(shí),被實(shí)驗(yàn)者會認(rèn)為那些長得漂亮的有比較高的學(xué)歷及行為品行,反之亦然。傳播學(xué)上認(rèn)為,大眾傳播就是為公眾人物籠罩上一層月暈,我們所了解的公眾人物并非他的本性,而是由大眾傳播建立起來的形象,所以我們得知某個(gè)明星的丑聞時(shí)總是很驚訝。這個(gè)術(shù)語常被用于人力資源的招募上。月暈效應(yīng)提到訪問者的風(fēng)險(xiǎn)注意到被訪問者身上的積極特質(zhì),因此較少注意他們的反面特質(zhì)〔反之亦然〕。2、首因效應(yīng)首因效應(yīng),是人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位的效應(yīng)。首因效應(yīng)也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng)。它是指當(dāng)人們第一次與某物或某人相接觸時(shí)會留下深刻印象,個(gè)體在社會認(rèn)知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng),持續(xù)的時(shí)間也長,比以后得到的信息對于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)。首因,是指首次認(rèn)知客體而在腦中留下的第一印象。首因效應(yīng),是指個(gè)體在社會認(rèn)知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位,這種效應(yīng)即為首因效應(yīng)。我們常說的“給人留下一個(gè)好印象”,一般就是指的第一印象,這里就存在著首因效應(yīng)的作用。因此,在交友、招聘、求職等社交活動中,我們可以利用這種效應(yīng),展示給人一種極好的形象,為以后的交流打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這在社交活動中只是一種暫時(shí)的行為,更深層次的交往還需要您的硬件完備。這就需要你加強(qiáng)在談吐、舉止、修養(yǎng)、禮節(jié)等各方面的素質(zhì),不然則會導(dǎo)致另外一種效應(yīng)的負(fù)面影響,那就是近因效應(yīng)。首因效應(yīng)在人們的交往中起著非常微妙的作用,只要能準(zhǔn)確地把握它,定能給自己的事業(yè)開創(chuàng)良好的人際關(guān)系氛圍。范文四:暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng),最早由美國著名心理學(xué)家愛德華??桑戴克于20世紀(jì)20年代提出,即人們根據(jù)個(gè)人的好惡對他人作出認(rèn)知判斷,然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì),本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知偏誤。比方,如果認(rèn)知對象被標(biāo)明是“好”的他就會被“好”的光圈籠罩著,并被賦予一切好的品質(zhì),反之亦然。戀愛時(shí),因?yàn)榭瓷狭诵』镒拥膸洑?,就感覺他的一切都是好的;喜歡姑娘的溫柔,就感覺她無可挑剔,這就是暈輪效應(yīng)在作怪。就是說,喜歡一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)只是喜歡對方表現(xiàn)出來的某一方面的優(yōu)點(diǎn),然后經(jīng)過暈輪效應(yīng)的擴(kuò)大,才使自己覺得對方身上全是優(yōu)點(diǎn)在職場上,有時(shí)暈輪效應(yīng)會發(fā)揮積極作用,比方一個(gè)人積極肯干,其他人就會忽略他的一些缺點(diǎn),認(rèn)為他是不錯(cuò)的同事。但是,總體來說,暈輪效應(yīng)是弊大于利的,因?yàn)樗菀鬃屓艘云湃?,判斷失誤,對工作產(chǎn)生負(fù)面影響。尤其在作出可能對他人造成重要影響的評價(jià)時(shí),一定要防止出現(xiàn)暈輪效應(yīng),如果只把某方面甚至與評價(jià)內(nèi)容無關(guān)的某一方面看得過重,用某個(gè)特性去推斷其他特性,勢必會造成“一好百好,一差百差”的誤區(qū)。尤其是在被評價(jià)者對評價(jià)者表現(xiàn)出特別友好或特別不友好的情況下,暈輪效應(yīng)最容易發(fā)生。大家都知道,現(xiàn)在一些企業(yè)愿意找演藝界或者體育界的名人做產(chǎn)品代言人,因?yàn)槊餍峭瞥龅纳唐犯菀椎玫酱蠹业恼J(rèn)同。這種名人效應(yīng)就是暈輪效應(yīng)的最好“注腳”,廣告商是在用心理學(xué)和我們“斗法”。因?yàn)楦嗟拿襟w曝光顯示,很多名人代言的東西并不是什么好東西有的甚至在欺騙消費(fèi)者。生活中,暈輪效應(yīng)經(jīng)常閃現(xiàn)又不可防止,因?yàn)槲覀儾豢赡茏龅綄γ考挛锒剂私馔笍睾笤龠M(jìn)行判斷,尤其是一些日常事務(wù),往往只從局部出發(fā),然后向外擴(kuò)散而得出整體印象。為了降低危害,人際交往時(shí),我們應(yīng)該做到四點(diǎn)。⑴時(shí)刻保持理性告誡自己不要被暈輪效應(yīng)晃了眼睛,特別是對有突出優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的人;(2)看不慣某個(gè)人時(shí),先理智地檢討一下自己的態(tài)度和行為是否受到暈輪效應(yīng)影響;⑶不要過早地對別人做出評價(jià),盡可能進(jìn)行多方面的交往,促進(jìn)相互間的深入了解;⑷不要過分在意他人對自己的評價(jià),相信自己一定會獲得認(rèn)可和理解。范文五:暈輪效應(yīng)又稱“光圈效應(yīng)”,是一種影響人際知覺的因素,指以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。男女熱戀時(shí)往往會出現(xiàn)“暈輪”,比方俄國著名大文豪普希金愛上了娜坦麗。當(dāng)普希金每次把詩讀給她聽時(shí),她總是捂著耳朵。她要普希金陪她游樂,普希金為此丟下創(chuàng)作,債臺高筑,最后還為她決斗而死。在物質(zhì)方面,女人比男人更容易出現(xiàn)暈輪效應(yīng),比方女性往往在購物情結(jié)中沉醉,失去理智,常為贈品而買下并不需要的正品。在感情方面,男人“暈”得猛烈卻短暫,女人“暈”得慢熱而持久。在職場上,女性容易對領(lǐng)導(dǎo)上司產(chǎn)生仰慕之情,陷入越來越深的“忠誠”中去,走進(jìn)暈輪效應(yīng)的迷宮迷而忘返。男性也不能防止。大多數(shù)中年男性通常自認(rèn)為理性,具有批判精神和獨(dú)立思考的能力。他們認(rèn)為隨著年齡閱歷的增長,自己不再將任何人籠罩在神秘的光環(huán)之下。然而,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),這種想法是自欺欺人的。事實(shí)上,中年男人的暈輪效應(yīng)往往多于青年男人和老年男人。暈輪效應(yīng)在職場上的殺傷力,一點(diǎn)不亞于投機(jī)心理和拖拉效應(yīng)。美國心理學(xué)家羅伯特????怂剐稳菡f:“我們男人可以躲進(jìn)充滿競爭的壁櫥里,用情感壁壘保護(hù)我們,或者逃離現(xiàn)實(shí)中我們內(nèi)心最深處的種種害怕和擔(dān)憂,而一旦這樣做了,我們也就失去了一個(gè)男人的自我,就容易對人產(chǎn)生錯(cuò)誤的崇拜?!泵绹睦碜稍儗<胰R特博士在《男人到底要什么》一書里寫到:中年男人們“高不成低不就”“只能升不能降”的中年職場危機(jī),本質(zhì)上就是迷失了自我。從人性來說,男人害怕沒有權(quán)力,男人喜歡坐在方向盤后面,迷路寧可翻地圖也不愿去問。男人喜歡說“一切都很好,全在我的掌控之中”……然而職場的殘酷現(xiàn)實(shí),卻讓他們感到壓抑和焦慮。中年男人在潛意識中要防止那些讓他們感覺無力支配的局面,他們渴望被“導(dǎo)師”引導(dǎo),甚至對不合格的領(lǐng)袖產(chǎn)生盲目的崇拜與忠誠。
周先生的單位調(diào)來一個(gè)女性領(lǐng)導(dǎo),不但美麗優(yōu)雅,而且工作能力很強(qiáng)。周先生對這個(gè)比他大十歲的領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生崇拜、親切感,并渴望與她交流。周先生整天追著她的微博和微信,非常入迷。女領(lǐng)導(dǎo)善于用情感來激勵(lì)下屬,“磁化用情感來激勵(lì)下屬,“磁化”并“駕馭”下屬的心。一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),周先生發(fā)現(xiàn)她在招標(biāo)時(shí)進(jìn)行違規(guī)操作。向來堅(jiān)持原則、謹(jǐn)慎小心的周先生竟然像“暈”了一樣,失去說“不”的力量,也失去離開團(tuán)隊(duì)的勇氣。后來,女領(lǐng)導(dǎo)東窗事發(fā),周先生也隨之受到牽連。正如日月的光芒,會在云霧的作用下擴(kuò)大到四周,形成一種光環(huán)作用。人對人的迷戀、崇拜和仰慕也會將對方想得十全十美,看不準(zhǔn)對方的真實(shí)品質(zhì)。男人因?yàn)闀炤喰?yīng)所犯的判斷錯(cuò)誤,類似于女人為了一頂帽子而買一身昂貴的衣服來搭配。當(dāng)理智恢復(fù)的時(shí)候,無論男人還是女人都會自責(zé)內(nèi)疚。所以,我們要跟對人,就要經(jīng)常理智地檢討一下自己的態(tài)度和行為是否受到暈輪效應(yīng)影響,是否已經(jīng)失去了公正和理智〔作者系國家二級心理咨詢師〕范文六:暈輪效應(yīng)最早由美國心理學(xué)家凱利提出,一個(gè)人的某種品質(zhì),或者物品的特性給人留下深刻影響后,在這種潛意識指導(dǎo)下,其他品質(zhì)也將賦予較好的評價(jià),以及升華。仔細(xì)細(xì)細(xì)咀嚼這四個(gè)字的時(shí)候,也許你會突然感覺,這和中文里:愛屋及烏,即相濡以沫屋烏之愛,的意思基本一致。當(dāng)我們夜晚看月亮?xí)r,會看到月亮周圍有一圈光圈,向周圍擴(kuò)散著。好比,戀愛中的男女,突然看到心儀的愛人,也會產(chǎn)生這種光環(huán)效應(yīng),從而在人的內(nèi)心美化別人看似很普通的舉動。在市場學(xué)里面很典型的例子就是明星效應(yīng),就是一種典型的光環(huán)效應(yīng)。有時(shí)候好的商品通過光環(huán)效應(yīng),增加了市場份額,使更多的人認(rèn)知到這個(gè)品牌,也滿足終端客戶的需求。有的時(shí)候,這種光環(huán)效應(yīng),沒能經(jīng)得起市場的經(jīng)久考驗(yàn),也許出發(fā)點(diǎn)是好的,由于中間利益環(huán)節(jié)的驅(qū)動,導(dǎo)致了全盤皆輸,像中國的三鹿奶粉,說明了暈輪效應(yīng)起到吆動,導(dǎo)致了全盤皆輸,像中國的三鹿奶粉,說明了暈輪效應(yīng)起到吆喝的聲音,最終的市場決定權(quán)還在于自身的品質(zhì)。一個(gè)企業(yè)的做大做強(qiáng),如果一味追求某種效益、指標(biāo)、而忽略了企業(yè)品質(zhì)、內(nèi)在質(zhì)量、人文教育、企業(yè)文化的提升、企業(yè)自身的特性,那也許,多年后,這種市場潰敗也將在別的企業(yè)顯現(xiàn)。今天我有幸學(xué)習(xí)到這個(gè)新的感念,他有幸在清澈我腦子里面模糊的地方,有幸在架構(gòu)一些神經(jīng)元素的縝密,也有幸提升了我們的某一些方面的知識,擴(kuò)展了思維,中國有句古語:活到老,學(xué)到老。在這個(gè)世界不斷變化,知識技術(shù)不斷更新的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),只有不斷更新自己的數(shù)據(jù)庫,更新自己的連接方式,才能有所創(chuàng)新,有所提升在潛移默化中得到錘煉。今天學(xué)習(xí)到光環(huán)效應(yīng),他在告知我們,當(dāng)我們感受外界事物的時(shí)候需要一種客觀、公正、理性的思維。好比購物要貨比三家、好的東西也要比一比成份、成效、認(rèn)證標(biāo)示。不要盲目的聽從廣告宣傳,由于明星的這種光環(huán)效應(yīng)淡化了消費(fèi)者內(nèi)心對這款產(chǎn)品功能的本能需求。當(dāng)然,隨著市場經(jīng)濟(jì)的大淘和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在消費(fèi)者越來越趨于理性消費(fèi),有時(shí)候國內(nèi)品牌與國際品牌的個(gè)別指標(biāo)的差異,其實(shí)在肉眼,在使用中并不為之明顯,然而在廣告中刻意放大化,有意識加深了消費(fèi)者的認(rèn)知區(qū)別,增加了選擇更好指標(biāo)的可能,這其實(shí)就是利用暈輪效應(yīng)的一種導(dǎo)向消費(fèi)。像電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)等家用電器的技術(shù)能力已經(jīng)區(qū)別不大,更多的競爭是節(jié)能減排,以及便于消費(fèi)者智能控制的競爭。暈輪效應(yīng)會使人一種誤導(dǎo),即愛屋及烏、以偏概全的錯(cuò)覺。因?yàn)橛械娜送獗沓霰?、衣冠楚楚未必正人君子,有些人其貌不揚(yáng)未必粗疏這使我悠然想起了中國電子商務(wù)開拓者馬云。記得曾有過一句名言在上個(gè)世紀(jì),企業(yè)規(guī)模更大意味著更好。而在本世紀(jì)企業(yè)規(guī)模越小越靈活。其實(shí)也印證了暈輪效應(yīng),不一定大了就是好,只要適應(yīng)市場,才能發(fā)展下去。人與人之間形成的偏見,也是由于這種暈輪效應(yīng)產(chǎn)生的結(jié)果,因?yàn)槿藢θ艘苍诓蛔杂X的反應(yīng)自己。當(dāng)看不順心的事的時(shí)候,首先應(yīng)當(dāng)理智的檢討自己的認(rèn)知,是否某些信息給我們專遞了一個(gè)錯(cuò)覺。暈輪效應(yīng)最早由美國心理學(xué)家凱利提出,一個(gè)人的某種品質(zhì),或者物品的特性給人留下深刻影響后,在這種潛意識
指導(dǎo)下,其他品質(zhì)也將賦予較好的評價(jià),以及升華。仔細(xì)細(xì)細(xì)咀嚼這四個(gè)字的時(shí)候,也許你會突然感覺,這和中文里:愛屋及烏,即相濡以沫、屋烏之愛,的意思基本一致。當(dāng)我們夜晚看月亮?xí)r,會看到月亮周圍有一圈光圈,向周圍擴(kuò)散著。當(dāng)我們夜晚看月亮?xí)r,會看到月亮周圍有一圈光圈,向周圍擴(kuò)散著。好比,戀愛中的男女,突然看到心儀的愛人,也會產(chǎn)生這種光環(huán)效應(yīng),從而在人的內(nèi)心美化別人看似很普通的舉動。在市場學(xué)里面,很典型的例子就是明星效應(yīng),就是一種典型的光環(huán)效應(yīng)。有時(shí)候,好的商品通過光環(huán)效應(yīng),增加了市場份額,使更多的人認(rèn)知到這個(gè)品牌,也滿足終端客戶的需求。有的時(shí)候,這種光環(huán)效應(yīng),沒能經(jīng)得起市場的經(jīng)久考驗(yàn),也許出發(fā)點(diǎn)是好的,由于中間利益環(huán)節(jié)的驅(qū)喝的聲音,最終的市場決定權(quán)還在于自身的品質(zhì)。一個(gè)企業(yè)的做大做強(qiáng),如果一味追求某種效益、指標(biāo)、而忽略了企業(yè)品質(zhì)、內(nèi)在質(zhì)量、人文教育、企業(yè)文化的提升、企業(yè)自身的特性,那也許,多年后,這種市場潰敗也將在別的企業(yè)顯現(xiàn)。今天我有幸學(xué)習(xí)到這個(gè)新的感念,他有幸在清澈我腦子里面模糊的地方,有幸在架構(gòu)一些神經(jīng)元素的縝密,也有幸提升了我們的某一些方面的知識,擴(kuò)展了思維,中國有句古語:活到老,學(xué)到老。在這個(gè)世界不斷變化,知識技術(shù)不斷更新的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),只有不斷更新自己的數(shù)據(jù)庫,更新自己的連接方式,才能有所創(chuàng)新,有所提升在潛移默化中得到錘煉。動,導(dǎo)致了全盤皆輸,像中國的三鹿奶粉,說明了暈輪效應(yīng)起到吆動,導(dǎo)致了全盤皆輸,像中國的三鹿奶粉,說明了暈輪效應(yīng)起到吆今天學(xué)習(xí)到光環(huán)效應(yīng),他在告知我們,當(dāng)我們感受外界事物的時(shí)候需要一種客觀、公正、理性的思維。好比購物要貨比三家、好的東西也要比一比成份、成效、認(rèn)證標(biāo)示。不要盲目的聽從廣告宣傳,由于明星的這種光環(huán)效應(yīng)淡化了消費(fèi)者內(nèi)心對這款產(chǎn)品功能的本能需求。當(dāng)然,隨著市場經(jīng)濟(jì)的大淘和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在消費(fèi)者越來越趨于理性消費(fèi),有時(shí)候國內(nèi)品牌與國際品牌的個(gè)別指標(biāo)的差異,其實(shí)在肉眼,在使用中并不為之明顯,然而在廣告中刻意放大化,有意識加深了消費(fèi)者的認(rèn)知區(qū)別,增加了選擇更好指標(biāo)的可能,這其實(shí)就是利用暈輪效應(yīng)的一種導(dǎo)向消費(fèi)。像電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)等家用電器的技術(shù)能力已經(jīng)區(qū)別不大,更多的競爭是節(jié)能減排,以及便于消費(fèi)者智能控制的競爭。暈輪效應(yīng)會使人一種誤導(dǎo),即愛屋及烏、以偏概全的錯(cuò)覺。因?yàn)橛械娜送獗沓霰?、衣冠楚楚未必正人君子,有些人其貌不揚(yáng)未必粗疏這使我悠然想起了中國電子商務(wù)開拓者馬云。記得曾有過一句名言在上個(gè)世紀(jì),企業(yè)規(guī)模更大意味著更好。而在本世紀(jì)企業(yè)規(guī)模越小越靈活。其實(shí)也印證了暈輪效應(yīng),不一定大了就是好,只要適應(yīng)市場,才能發(fā)展下去。人與人之間形成的偏見,也是由于這種暈輪效應(yīng)產(chǎn)生的結(jié)果,因?yàn)槿藢θ艘苍诓蛔杂X的反應(yīng)自己。當(dāng)看不順心的事的時(shí)候,首先應(yīng)當(dāng)理智的檢討自己的認(rèn)知,是否某些信息給我們專遞了一個(gè)錯(cuò)覺。范文七:首輪效應(yīng)我們都曾經(jīng)有這樣的體會:如果某個(gè)小區(qū)發(fā)生了兇殺事件,我們往往會對那個(gè)小區(qū)心有余悸、退避三舍。即使那個(gè)小區(qū)在以后嚴(yán)格加強(qiáng)了治安管理,此后數(shù)年都平安無事,我們?nèi)匀粫X得那是個(gè)危險(xiǎn)的地方,不可輕易接近。這種心里用在人與人之間的交往上也是普遍存在的。如果我們對某個(gè)人的第一印象很不好,那么即使那個(gè)人事后的表現(xiàn)再好,我們對他的評價(jià)也不會怎么好。這就是首輪效應(yīng)。首輪效應(yīng),有時(shí)也稱首因效應(yīng),它所探討的,主要是一個(gè)人或一個(gè)單位留給他人的客觀印象是如何形成的問題。換而言之,它是一種有關(guān)個(gè)人形象、單位形象的成因及其塑造的理論。從總體上講,首輪效應(yīng)理論的核心指點(diǎn)在于:人們在日常生活中初次接觸某人、某物、某事時(shí)所產(chǎn)生的即可得印象,通常會在對該人、該物、該事的認(rèn)知方面發(fā)揮明顯的、甚至是舉足輕重的作用。暈輪效應(yīng)暈輪效應(yīng)最早是由美國著名心理學(xué)家愛德華桑戴克于20世紀(jì)20年代提出的。他認(rèn)為,人們對人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā),擴(kuò)散而得出整體印象,也即常常以偏概全。一個(gè)人如果被標(biāo)明是好的他就會被一種積極肯定的光環(huán)籠罩,并被賦予一切都好的品質(zhì);如果一個(gè)人被標(biāo)明是壞的,他就被一種消極否認(rèn)的光環(huán)所籠罩,并被認(rèn)為具有某種壞品質(zhì)。范文八:立行家長2012年05期認(rèn)識“暈輪效應(yīng)”一個(gè)人如果被標(biāo)明是好的,他就會被一種積極肯定的光環(huán)籠罩,并被賦予一切都好的品質(zhì);如果一個(gè)人被標(biāo)明是壞的,他就被一種消極否認(rèn)的光環(huán)所籠罩,并被認(rèn)為具有各種壞品質(zhì)?!皶炤喰?yīng)”是一種以偏概全的評價(jià)傾向,它的作用影響了人們對事物做出客觀而全面的評價(jià)。家庭教育中的“暈輪”誤區(qū)在“暈輪效應(yīng)”的作用下,父母很容易在評價(jià)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)一葉障目,以偏概全。人們常說“孩子是自己的好”,孩子在某些方面的優(yōu)秀表現(xiàn)往往使父母忽略或原諒了孩子身上的不足之處,而這些看似微不足道的不足卻有可能對孩子健康性格的培養(yǎng)造成不良的影響。例如,有個(gè)孩子生性淘氣,愛吃零食,甚至通過借錢、騙錢來滿足自己貪吃的欲望,可父母卻認(rèn)為這是孩子聰明的表現(xiàn),將來一定會有出息。這種觀念對孩子的成長十分不利,會助長孩子的惡習(xí)。另有一些父母因?yàn)楹⒆拥哪承毫有袨榫蛯⒆尤P否認(rèn),斷定孩子將來一定不會有大的出息。這種觀念同樣是錯(cuò)誤的。還有一種情況是,孩子的某些行為也許被父母誤會了,如果是這種情況,父母的指責(zé)和痛恨只會讓孩子更加傷心,對父母產(chǎn)生怨恨,使父母和孩子的關(guān)系處于崩潰的邊緣。為了取得更好的教育效果,父母一定要克服“暈輪效應(yīng)”的消極作用。父母對孩子的表揚(yáng)或批評,應(yīng)有足夠的信息量,而且要提高自己認(rèn)知的深刻性。如果父母僅憑第一印象或一時(shí)的情緒固化自己的認(rèn)識,因而“一俊遮百丑”或“一丑遮百俊”,這對孩子都是很不公正的,會使孩子妄自尊大或是喪失自信,均不利于孩子的健康成長。家教故事:“壞小子”終成醫(yī)學(xué)專家卡哈小時(shí)候很淘氣,喜歡舞弄刀劍和玩打仗游戲。有一次,他利用學(xué)到的知識造了一門“大炮”,把鄰居家的孩子打傷了,闖下了大禍。鄰居們對他產(chǎn)生了很壞的印象,認(rèn)為他是個(gè)不可救藥的壞孩子,把他告到了警署??ü吮涣P款外,還被警方拘留了三天。卡哈的父親在盛怒之下決定讓這個(gè)“壞小子”輟學(xué),先送他去學(xué)理發(fā),然后又讓他學(xué)補(bǔ)鞋子。過了一段時(shí)間,卡哈的父親心情漸漸平靜下來,他開始反思自己的教育方式是否合適。他想,做了一次壞事,并不代表孩子就真的一無是處、不可救藥。孩子闖了禍?zhǔn)且芙?,但不能因噎廢食。一年后,父親上補(bǔ)鞋鋪接回了卡哈。他深情地對卡哈說:“孩子,爸爸做得不對,不該因?yàn)槟汴J了一次禍而中斷你的學(xué)業(yè),從現(xiàn)在起,你就在我身邊學(xué)習(xí)吧,你一定會有出息的?!睆拇?,父親擔(dān)當(dāng)起教育兒子的責(zé)任,他教卡哈精心學(xué)習(xí)骨骼學(xué)。沒想到骨頭的奇特形狀一下子抓住了這個(gè)頑童的心,卡哈對骨骼學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣??ü趭^鉆研,最終成為了著名的神經(jīng)組織學(xué)家,并榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)成績不是一切在現(xiàn)實(shí)生活中,由于受應(yīng)試教育的影響,“暈輪效應(yīng)”最突出、最典型的表現(xiàn)就是很多父母把孩子的學(xué)習(xí)成績作為評價(jià)孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果孩子學(xué)習(xí)成績好,就認(rèn)為是優(yōu)秀的孩子,父母自然也不會吝惜表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);如果孩子學(xué)習(xí)成績不好,不管其他方面怎么樣,就認(rèn)為將來一定沒什么出息,父母自然少不了嚴(yán)厲的指責(zé)和懲罰。有位女士,自己很好強(qiáng),事事不肯落于人后,偏偏孩子不爭氣,成績處于中下游。每當(dāng)有同事、鄰居問起孩子的學(xué)業(yè),她感覺就像當(dāng)面羞辱她一樣,心里窩了一肚子火,回到家,便“火山爆發(fā)”,對孩子非打即罵。有時(shí)丈夫看不下去,勸說她幾句。她便與丈夫爭吵,甚至連“都是你家的孬種”之類傷人如利刃的話都拋出來了。丈夫家貧,沒讀過幾年書,這下戳到痛處,頓時(shí)暴跳如雷。可憐那個(gè)老實(shí)木訥的孩子,處于風(fēng)暴中心,不得不忍受內(nèi)心的煎熬。父母關(guān)心孩子的學(xué)業(yè),當(dāng)然沒錯(cuò),但完全以學(xué)習(xí)成績來評判孩子的優(yōu)劣卻是錯(cuò)誤的。教育的責(zé)任是讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得知識和快樂,而不能對孩子施以高壓,更不能以學(xué)習(xí)為借口剝奪了孩子正當(dāng)?shù)膴蕵?、休息,扼殺了孩子可貴的興趣、愛好。一個(gè)人的成功并不完全由學(xué)習(xí)成績的高低來決定。學(xué)習(xí)成績主要考查的是邏輯思維能力和語言能力。而人的潛能是多方面的,其他的諸如人際溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力、藝術(shù)創(chuàng)造能力、動手能力等,對一個(gè)人的成長也至關(guān)重要。父母要充分了解孩子的特點(diǎn),要用更全面、更長遠(yuǎn)的眼光看待孩子的成長,找出孩子的優(yōu)勢,采取與之相適應(yīng)的個(gè)性化的教育方式。家教故事:母愛成就偉大的發(fā)明家從前,有一個(gè)出生的時(shí)候就體質(zhì)很差、腦袋出奇大的孩子,醫(yī)生斷定他得了腦炎。孩子上學(xué)了,可是老師講課的時(shí)候,他總愛問“為什么1+1=2”一類的問題。這些怪問題激怒了老師,以為他存心搗亂,他被認(rèn)為是壞學(xué)生。這個(gè)孩子的自尊心受到了傷害,由此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。不久,他考了倒數(shù)第一名,被學(xué)校開除了。這位孩子的母親沒有因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不好而生氣,更沒有絲毫責(zé)備兒子的意思。作為母親,她決心挑起教育的重?fù)?dān)。從此母子倆一起,邊曬太陽邊上課,從自然科學(xué)到政治、歷史,科學(xué)家的故事和實(shí)驗(yàn)深深吸引著這個(gè)被學(xué)校拒之門外的孩子。這個(gè)孩子對什么都好奇,看到書本中關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事例,他就照著琢磨,親手實(shí)驗(yàn)。12歲的時(shí)候,他在火車上賣報(bào)紙賺錢,并利用空余的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),沒想到一次不慎失火,他被趕下了火車。母親依然理解和原諒他,這為孩子增添了無窮的力量,母子倆共同努力,建立了相對安全的“實(shí)驗(yàn)室”,繼續(xù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)孩子就是愛迪生——一個(gè)偉大的發(fā)明家。范文九:效應(yīng)有時(shí)候暈輪效應(yīng)會對人際關(guān)系產(chǎn)生積極效應(yīng),比方你對人誠懇,那么即便你能力較差,別人對你也會非常信任,因?yàn)閷Ψ街豢匆娔愕恼\懇。例子最典型的例子,就是當(dāng)我們看到某個(gè)明星在媒體上爆出一些丑聞時(shí)總是很驚訝,而事實(shí)上我們心中這個(gè)明星的形象根本就是她在銀幕或媒體上展現(xiàn)給我們的那圈“月暈”,它真實(shí)地人格我們是不得而知的,僅僅是推斷的。光環(huán)效應(yīng):全面正確地認(rèn)識人才提出者:美國心理學(xué)家凱利(h?kelly)點(diǎn)評:如一個(gè)人最初被認(rèn)定是好的,則他身上的其它品質(zhì)也都被認(rèn)為是好的,有似“愛屋及烏”的原理。它指個(gè)人在敬仰、愛慕他人過程中所形成的夸大了的社會認(rèn)知。光環(huán)效應(yīng)在愛情和偶像崇拜中最明顯。暈輪效應(yīng)一詞由來最早提出心理學(xué)家戴恩做過一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。他讓被試看一些照片,照片上的人有的很有魅力,有的無魅力,有的中等。然后讓被試在與魅力無關(guān)的特點(diǎn)方面評定這些人。結(jié)果說明,被試對有魅力的人比對無魅力的賦予更多理想的人格特征,如和藹、沉著,好交際等。暈輪效應(yīng)不但常表現(xiàn)在以貌取人上,而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格,以初次言談定人的才能與品德等方面。在對不太熟悉的人進(jìn)行評價(jià)時(shí),這種效應(yīng)表達(dá)得尤其明顯。認(rèn)知角度從認(rèn)知角度講,暈輪效應(yīng)僅僅抓住并根據(jù)事物的個(gè)別特征,而對事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論,是很片面的。因而,在人際交往中,我們應(yīng)該注意告誡自己不要被別人的暈輪效應(yīng)所影響,而陷入暈輪效應(yīng)的誤區(qū)??冃Э己酥械臅炤喰?yīng)當(dāng)被考核者是那些對考核者表現(xiàn)特別友好或特別不友好時(shí),暈輪效應(yīng)是最容易發(fā)生的。暈輪效應(yīng)心理學(xué)成因從心理學(xué)的角度看,暈輪效應(yīng)的形成原因,與我們知覺特征之一——整體性有關(guān)。我們在知覺客觀事物時(shí),并不是對知覺對象的個(gè)別屬性或部分孤立地進(jìn)行感知的,而總是傾向于把具有不同屬性、不同部分的對象知覺為一個(gè)統(tǒng)一的整體,這是因?yàn)橹X對象的各種屬性和部分是有機(jī)地聯(lián)系成一個(gè)復(fù)合刺激物的。譬如,我們閉著眼睛,只聞到蘋果的氣味,或只摸到蘋果的形狀,我們頭腦中就形成了有關(guān)蘋果的完整印象,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)為我們彌補(bǔ)了蘋果的其他特征,如顏色〔綠中透紅〕、滋味〔甜的〕、觸摸感〔光滑的〕,等等。由于知覺整體性作用,我們知覺客觀事物就能迅速而明了,“窺一斑而見全豹”,用不著逐一地知覺每個(gè)個(gè)別屬性了。內(nèi)隱人格理論對人知覺時(shí)的暈輪效應(yīng),還在于內(nèi)隱人格理論的作用。人的有些品質(zhì)之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的。比方,熱情的人往往對人比較親切友好富于幽默感,肯幫助別人,容易相處;而“冷漠”的人較為孤獨(dú)、古板,不愿求人,比較難相處。這樣,對某人只要有了“熱情”或“冷漠”的一個(gè)核心特征,我們就會自然而然地去補(bǔ)足其他有關(guān)聯(lián)的特征。另外,就人的性格結(jié)構(gòu)而言,各種性格特征在每個(gè)具體的人身上總是相互聯(lián)系、相互制約的。例如,具有勇敢正直,不畏強(qiáng)暴性格特征的人,往往還表現(xiàn)在處世待人上襟懷坦白,敢作敢為,在外表上端莊大方,懇切自然。而一個(gè)具有自私自利,欺軟怕硬性格特征的人,則會在其他方面表現(xiàn)出虛偽陰險(xiǎn),心口不一,或阿談奉承,或驕橫跋扈。這些特征也會在舉止表情上反映出來。于是,人們既可從外表知覺內(nèi)心,又可從內(nèi)在性格特征泛化到對外表的評價(jià)上。這樣就產(chǎn)生了暈輪效應(yīng)。暈輪效應(yīng)弊端暈輪效應(yīng)的最大弊端就在于以偏概全。其特征具體表現(xiàn)在這樣三個(gè)方面:一是遮掩性。有時(shí)我們抓住的事物的個(gè)別特征并不反映事物的本質(zhì),可我們卻仍習(xí)慣予以個(gè)別推及一般、由部分推及整體,勢必牽強(qiáng)附會地誤推出其他特征。隨意抓注某個(gè)或好或壞的特征就斷言這個(gè)人或是完美無缺形,或是一無是處,都犯了片面性的錯(cuò)誤。青年戀愛中的“一見鐘情”就是由于對象的某一方面符合自己的審美觀,往往對思想、情操性格諸方面存在的不相配處都視而不見,覺得對象是“帶有光環(huán)的天仙”,樣佯都盡如人意。同樣,在日常生活中,由于對一個(gè)人印象欠佳而無視其優(yōu)點(diǎn)的事,舉不勝舉。暈輪效應(yīng)實(shí)驗(yàn)二是外表性。暈輪效應(yīng)往往產(chǎn)生于自己對某個(gè)人的了解還不深入,也就是還處于感、知覺的階段,因而容易受感覺的外表性、局部性和知覺的選擇性的影響,從而對于某人的認(rèn)識僅僅專注于一些外在特征上。有些個(gè)性品質(zhì)或外貌特征之間并無內(nèi)在聯(lián)系,可我們卻容易把它們聯(lián)系在一起,斷言有這種特征就必有另一特征,也會以外在形式掩蓋內(nèi)部實(shí)質(zhì)。如外貌堂堂正正,未必正人君子;看上去笑容滿面,未必面和心慈。簡單把這些不同品質(zhì)聯(lián)系起來,得出的整體印象必然是外表的。三是彌散性。如何克服暈輪效應(yīng)的弊端第一,注意“投射傾向”。有些人總是從好的一面來解釋別人,因?yàn)樗救司褪且桓逼兴_心腸。而有些人則總是從惡意來判斷他人的行為,即使是好事,他也會認(rèn)為;這是“別有用心”,這是因?yàn)樗救瞬乱尚闹?。這種把自己的某些心理特點(diǎn)附加給對方的現(xiàn)象,即“投射傾向”。人際知覺的投射傾向說明,人對他人的知覺包含著自己的東西,人在反映別人的時(shí)候常常也在反映著自己、而這種反映又往往是不自覺的。如果你對自己的“投射傾向”不加注意,沒有清醒地、理智地經(jīng)常進(jìn)行自我反思,就很可能制造出暈輪效應(yīng),出現(xiàn)各種偏見。第二,注意“第一印象”。兩個(gè)素不相識的人,初次見面后所形成的直觀感覺在心理學(xué)上稱為第一印象。由于它有先入為主的特點(diǎn),因而往往比較深刻。如果第一印象好,就會給以后的交往打下良好的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說,注意給人留下良好的第一印象是必要的。但初次接觸所提供應(yīng)你的判斷材料不僅十分有限,而且往往是比較外在的,往往還具有一定的虛假性。問題的嚴(yán)重性又恰恰在于,一般說來,先得到的信息總是影響著對于以后信息的解釋方式,第一印象一旦形成。以后的信息常常只扮演補(bǔ)充和解釋的角色,這就是產(chǎn)生暈輪效應(yīng)的“溫床”了、因此,冷靜、客觀地對待第一印象,思想上具有改造甚至否認(rèn)第一印象的準(zhǔn)備非常重要。第三,注意“刻板印象”、刻板印象就是所謂類化作用,按照預(yù)想的類型將人分為不同種類,然后貼上標(biāo)簽,按圖索驥。比方,提起教師便想到“文質(zhì)彬彬”,說到商人,總和“唯利是圖”掛起鉤來,等等??贪逵∠蟮男纬桑加趯δ骋活惾似毡樘卣鞯臍w類,這是一種簡單的認(rèn)識,雖然有利于對某一群人做概括的了解,但也很容易產(chǎn)生偏差。因?yàn)槿诵牟煌?,各如其面、而刻板印象所根?jù)的卻并非認(rèn)識對象本人的事實(shí),有時(shí)刻板印象還是由于偏見的合理化而來。因此,刻板印象與暈輪效應(yīng)可以說是有不解之緣的,是導(dǎo)致失真的一個(gè)“誤區(qū)”。我們要對他人產(chǎn)生確切、深刻的認(rèn)識,千萬別忘了人的豐富多樣性,并不斷地修正頭腦中由于刻板印象所造成的假象。第四,防止“以貌取人”。一項(xiàng)心理實(shí)驗(yàn)中顯示,當(dāng)人們被要求在一堆他們不認(rèn)識的照片中分別找出“好人”與“罪犯”時(shí),總會受到外貌暈輪效應(yīng)的影響,即表現(xiàn)出按外貌分類的傾向。前蘇聯(lián)心理學(xué)家鮑達(dá)列夫曾向72個(gè)人調(diào)查,他們是怎樣理解人的外貌的。其中9人答復(fù),方方的下巴是意志堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,寬大的前額是智慧的標(biāo)志,3人認(rèn)為粗硬的頭發(fā)表示倔強(qiáng)的性格,14人認(rèn)為人胖表示心地善良,2人認(rèn)為肥厚的嘴唇是憨厚樸實(shí)的標(biāo)志,等等。這個(gè)調(diào)查結(jié)果是有趣的,也具有一定的普遍意義。盡管這些生理特征是較為固定的或天生的,但不少人仍認(rèn)為從中能看出一個(gè)人的性格特征。這種“由表及里”的推斷,含有很大的偏見成份。為此,只要我們在認(rèn)識他人的問題上,確立不滿足于表象,而注重了解對方心理、行為等深層結(jié)構(gòu),我們就能有效地?cái)[脫外貌暈輪效應(yīng)的影
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