輔導(dǎo)員個人實用工作計劃范文三篇_第1頁
輔導(dǎo)員個人實用工作計劃范文三篇_第2頁
輔導(dǎo)員個人實用工作計劃范文三篇_第3頁
輔導(dǎo)員個人實用工作計劃范文三篇_第4頁
輔導(dǎo)員個人實用工作計劃范文三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第PAGE6頁共NUMPAGES6頁輔導(dǎo)員個人實用工作方案范文三篇輔導(dǎo)員個人實用工作方案1一、做好學(xué)生軍訓(xùn)的工作大一新生一開學(xué),面臨的就是半個月的軍訓(xùn)生活,我作為他們的輔導(dǎo)員,我就要做好新生軍訓(xùn)的工作。學(xué)生一入學(xué),我就會召開一場班會,著重的去跟他們強調(diào)軍訓(xùn)時要注意的地方,大學(xué)的軍訓(xùn)跟高中的軍訓(xùn)是有很大的不同的。軍訓(xùn)期間為了他們安康身體的保守起見,我也會去陪伴他們一起,在旁關(guān)注他們的身體狀況,盡可能的讓學(xué)生順利度過軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)很苦,考慮有些同學(xué)可能會堅持不了,我對此也會采取措施,盡可能的勸服學(xué)生完成半月的訓(xùn)練,也是因為軍訓(xùn)是對人的意志力的一種鍛煉,堅持下去自是的。二、開展團建活動他們是剛進入大學(xué)的新生,才剛剛組成一個班級,互相之間都不是很熟悉,自然班級的凝聚力也就不是很好。那為了促進班級同學(xué)之間的熟悉和理解,我在大一這個新的學(xué)期里會開展團建活動,以班級為單位進展團建,通過團建去對大家的關(guān)系進展磨合。團建活動是通過玩一些帶有集體性的游戲去對學(xué)生的關(guān)系進展破冰,讓大家在游戲中去熟悉對方。大一一旦成立班級,將要一起生活三年,一個班級強調(diào)的就是團結(jié),所以我在本學(xué)期里一定會多開展團建的活動,這樣才能讓班級更加團結(jié)。三、選舉班干部管理班級這個學(xué)期我一個人要管理好幾個班,很難去忙得過來,所以軍訓(xùn)一完畢,我會在各班選舉適宜的班干部,讓他們輔助我管理班級,同時也是對他們的一種鍛煉。畢竟大學(xué)靠的就是自主,學(xué)習(xí)自主、生活自主,老師不會過多的對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有太大的干預(yù),因此班級的自主管理對我而言尤其重要。所以我會讓學(xué)生自己去進展競選,然后給自己拉票,讓同學(xué)去參與投票選出,這樣我的工作會輕松一些,效率也會高,而且還能去鍛煉班上學(xué)生在管理方面的才能,這對于他們的大學(xué)生活也是一種調(diào)劑,可以促進他們的上進心。我作為大一輔導(dǎo)員,面臨的都是來自五湖四海的學(xué)生,雖然覺得大一的輔導(dǎo)員工作感覺有些困難,但是我會加油做好自己的工作,努力為學(xué)生們提供好的大學(xué)生活環(huán)境。輔導(dǎo)員個人實用工作方案2這一年來的時間已經(jīng)完畢了,我作為輔導(dǎo)員,感覺我們的班在過去學(xué)習(xí)當(dāng)中還是一般般,馬上就迎來了新的學(xué)期,我想大家仍然是充滿了動了,在工作當(dāng)中還是需要做到更好,如今我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規(guī)劃,這個不是說說而已,作為大學(xué)班級的輔導(dǎo)員,我管理的都是成年人了,學(xué)生們在學(xué)校我也之直接的負責(zé)人,所以說在這個上面我還是非常上心的,新的學(xué)期到來,做好相關(guān)的工作規(guī)劃很有必要。在下個學(xué)期著重抓學(xué)生的到課率,可以看的出來上一個學(xué)期在這方面還是欠缺了很多,工作就應(yīng)該主動的做好才行,把細節(jié)的工作處理好,在工作當(dāng)中應(yīng)該做好相關(guān)的工作安排,作為一名輔導(dǎo)員,我也是非常在乎班級到課率,上個學(xué)期平均的到課率還是有待進步,部分學(xué)生也不會是很自覺,思想上面覺悟不高,有待于進一步管理,遲到的現(xiàn)象,一直都是學(xué)校重點重視的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做到上課不遲到,這都是根本的事情,在工作這一塊,無論是做什么都應(yīng)該把細節(jié)的東西處理好,作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員這也是我的職責(zé)所在,進步我班的整體到課率。在個人的工作程度上面我會進一步的加緊學(xué)習(xí),做輔導(dǎo)員工作當(dāng)然我是需要有一定才能,抗壓也是其中之一,這一點我從來都是非常在乎的,我也相信我可以在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實好這些,把細節(jié)的事情處理好,我的工作任務(wù)還是很大的,管理好一個班級不是簡單的事情,更何況是兩個班級,在下個學(xué)期的工作當(dāng)中我也會積極的學(xué)習(xí),參加學(xué)校的各大講座,跟培訓(xùn),我是需要進步的,在才能上面永遠都不能說自己做到最好了,做一名輔導(dǎo)員沒有最好,得到學(xué)生的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我會進一步跟學(xué)生們磨合,我在平時跟學(xué)生們相處的形式就是那種形式,做好相關(guān)的工作規(guī)劃,我也相信我是可以處理好這些細節(jié)的,將來不會太遠,我會陸續(xù)的完成好相關(guān)的工作。新的一年就到來,開始一個全新的學(xué)期,讓學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)相貌,我也會提起精神做好輔導(dǎo)的工作,幫助學(xué)生們解決在校的各類問題,進步我所管理的班級,提交班級的整體形象,讓學(xué)生們發(fā)奮圖強主動的去學(xué)習(xí)進步自己,下個學(xué)期我仍然繼續(xù)努力著。輔導(dǎo)員個人實用工作方案3轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)以身作那么的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打攪的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)更好的去負責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴(yán)格的態(tài)度,都本著細心的原那么,期望自我的工作可以得到學(xué)校的一個肯定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是非常重要的,新學(xué)期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本領(lǐng),上頭還有一些日常工作方面都需要用心去進步,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。首先是對于自我的工作本領(lǐng),輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望可以有一個好的環(huán)境,去教育學(xué)生,去教導(dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生們可以有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也非??释梢缘玫酱蠹业囊粋€肯定,在自我本領(lǐng)上頭進步自我,讓自我有一個非常好的狀態(tài),本領(lǐng)是證明自我的一個標(biāo)準(zhǔn),有著較高的本領(lǐng),這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個肯定,再去這方面不能無視掉了,有的時候我是非常在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當(dāng)虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學(xué)生們的需求都一一的去解決,必需要有一個輔導(dǎo)員的職責(zé)心,用心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都非常擔(dān)憂自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學(xué)生,肯定會有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個關(guān)鍵時期,立即也就要實習(xí)了,我認(rèn)為這個時候我肯定不能松懈,必需要對學(xué)生的負責(zé),必需要辦實事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們可以用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員一向都處于一個重要的地位,監(jiān)視好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氣氛管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我必須會更加用心,相信可以得到學(xué)生們的認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論