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Word——17—教師簡短個人工作總結(jié)范文8篇時間過得真快,一年的教學(xué)工作也結(jié)束了,對自己也應(yīng)當(dāng)(總結(jié))一下,那么你知道老師(個人(工作總結(jié)))怎么寫嗎?下面是我收集整理的老師簡短個人工作總結(jié)(范文)8篇,歡迎大家前來閱讀。
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老師個人工作總結(jié)(一)
一、課堂教學(xué)
1、嚴(yán)格根據(jù)期初方案和教學(xué)進(jìn)度,將教學(xué)工作有條不紊地實施;從備課階段開頭,我即對每節(jié)課的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進(jìn)行討論,選擇適合本學(xué)科、本班級、本班級的教法,對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的討論,力求找到一種既適合教學(xué)實際狀況又符合同學(xué)實際水平的教學(xué)模式,培育同學(xué)的(創(chuàng)新思維)力量、實際操作力量和合作探究力量。
在課堂中充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,使同學(xué)真正成為主體,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的(想象力)和制造力。在把握基礎(chǔ)學(xué)問的同時,鼓舞同學(xué)創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,針對不同班級、不同水平的同學(xué),通過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既把握學(xué)問又把握技能,使他們有成就感,不同層次的同學(xué)有不同的提高。
2、根據(jù)學(xué)校的各項(規(guī)章制度),仔細(xì)備課,寫教案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,完成教學(xué)任務(wù)。
3、利用課余時間樂觀自學(xué)本學(xué)科相關(guān)學(xué)問。除了參與各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外,樂觀查找資料,對專業(yè)學(xué)問進(jìn)行查缺補漏,準(zhǔn)時升級自己的學(xué)問體系,在探究(教學(xué)(方法))的同時,加強了對本專業(yè)學(xué)問的升級更新。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是老師工作的中心。在本學(xué)期,我每周都利用肯定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中,經(jīng)常需要涉及其他學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性學(xué)問內(nèi)容,所以我也留意利用各種(渠道),不斷積累。
三、其他方面
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的作息時間,按時參與連續(xù)(教育)學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)做好筆記,并努力把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到教學(xué)實際中,做到學(xué)以致用。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,樂觀協(xié)作學(xué)校各項工作,勇挑重?fù)?dān)。
老師個人工作總結(jié)(二)
我是一名人民老師,任職以來我用始終我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的(自我鑒定)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,注意政治理論的學(xué)習(xí),樂觀向國家組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)懷、喜愛同學(xué),做孩子們的好伴侶。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個同學(xué),他們的力量水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,樂觀參與教研室組織的教研活動,依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常把工作帶到家里。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容。
2、上課
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡察時,留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的急躁講解,不會寫字就手把手地教,準(zhǔn)時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
依據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類簡單情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力氣。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué),做同學(xué)的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力氣。正由于有了師愛,老師才能贏得同學(xué)的信任,同學(xué)才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個同學(xué)。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。
2、愛就是敬重。
敬重、理解、信任同學(xué)是消退教育盲點的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們稚嫩和天真;信任同學(xué)要信任他們的潛在力量,放手讓同學(xué)在實踐中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理距離,同學(xué)才會對老師產(chǎn)生依靠感。
3、愛就是責(zé)任。
愛同學(xué)要深化地愛,愛同學(xué)要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求同學(xué),對同學(xué)不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著劇烈的情感顏色,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于同學(xué)目前的得失和苦樂,更注意同學(xué)將來的進(jìn)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對同學(xué)力量的培育,學(xué)問上做到課課清。
2、沒有什么所謂的優(yōu)生和差生,對每一個人都要賜予相應(yīng)的關(guān)愛,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀(jì)方面的教育,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育同學(xué)要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增加仆人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我信任我能用我的愛與熱忱把祖國明天的花朵培育得更燦爛。
老師個人工作總結(jié)(三)
時間匆忙而過,這一學(xué)期任教七班級5、6、7、8班生物課。在教學(xué)工作中,我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育(教學(xué)(工作方案)),(愛崗敬業(yè))、嚴(yán)謹(jǐn)治教、喜愛同學(xué),努力做到把同學(xué)教好,讓同學(xué)成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個老師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想品德方面
我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。喜愛教育事業(yè),喜愛本職工作,喜愛同學(xué),真誠對待同學(xué)。平常樂觀參與學(xué)校各項活動,仔細(xì)搞好教學(xué)、教研活動。
二、教育教學(xué)方面
仔細(xì)鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。解決如何把已把握的學(xué)問傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)。仔細(xì)實施學(xué)校推行的“盡責(zé)、互賞(高效課堂)”教學(xué)模式,關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。
課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,準(zhǔn)時(反思)和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注同學(xué)對學(xué)問與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進(jìn)展;總之本學(xué)期仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時批改作業(yè),廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
樂觀學(xué)習(xí)生物理論學(xué)問,參與網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。樂觀參與教研活動,對學(xué)校實施的教學(xué)模式進(jìn)行溝通探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。
四、今后努力的方向
1、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物試驗教學(xué)。
老師個人工作總結(jié)(四)
現(xiàn)總結(jié)20__年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,(其它)的一切都是空談。因此,這一年來我不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。
同時,也樂觀參與各級組織的活動,對我很有關(guān)心。無論在什么狀況下,我都沒有遺忘“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
這一年來,我始終都很留意自身的行為,努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校,同學(xué)在很大程度上都愛仿照、依靠老師,所以必需時刻留意自己的言行。
對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同學(xué)做伴侶,專心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,盼望能關(guān)心同學(xué)健康成長。.
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。
平常,我虛心向老老師請教,學(xué)習(xí)、汲取他們的教學(xué)(閱歷),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的學(xué)問和閱歷等著我去學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)了一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語三班級和五班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。
我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以,我樂觀參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的急躁。
我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
老師個人工作總結(jié)(五)
一、學(xué)習(xí)方面
當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開頭,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我快速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,樂觀適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從同學(xué)到一線老師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)老師專業(yè)理論的同時,虛心向四周閱歷豐富,各有特長的老老師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的力量。
二、工作方面
我始終根據(jù)為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子的要求,以教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)支配的每一項工作任務(wù),能夠樂觀完成。當(dāng)然,初(入職)場,難免消失一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)受也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。
三、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),仔細(xì)對待每一個同學(xué),不偏袒任何一個同學(xué)。與領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失。金無足赤,人無完人,由于自身工作時間較短,工作閱歷較少,在與家長溝通和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有閱歷老師學(xué)習(xí),努力提升自身的(文化)素養(yǎng)和基本技能。
老師個人工作總結(jié)(六)
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入老師行列已近一年。在各位老師的關(guān)心和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下,讓作為一名新老師的我成長、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿足也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔(dān)當(dāng)(二班級數(shù)學(xué))的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新老師,基本功不扎實,閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
1、仔細(xì)備課,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細(xì)鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
2、多學(xué)習(xí),多請教。作為新老師,剛開頭的確有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的(學(xué)習(xí)方法),我不斷改進(jìn)自己的缺點,常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
3、多看書,多上網(wǎng)。樂觀學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的進(jìn)展,學(xué)問也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
4、準(zhǔn)時寫教學(xué)反思。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通,從中找出勝利之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)老師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,連續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度;
3、加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要連續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要樂觀參加課題探究。
4、連續(xù)堅持準(zhǔn)時撰寫好相關(guān)的(文章)和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好預(yù)備。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和同學(xué)相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理支配上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實踐中,我會連續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有共性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué),打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。
老師個人工作總結(jié)(七)
轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,同學(xué)的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、教學(xué)方面
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,特別留意同學(xué)的實際狀況。仔細(xì)進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。
2、讓同學(xué)在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓同學(xué)在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開小組學(xué)習(xí)、自立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育同學(xué)獨自思索、合作探究的學(xué)習(xí)力量。讓課堂和諧、民主,同學(xué)敢問、敢說、敢動。
3、樂觀參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的老師請教并在一起爭論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、仔細(xì)準(zhǔn)時批改同學(xué)的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準(zhǔn)時賜予確定。課外樂觀輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理
1、加強對同學(xué)的思想道德教育,連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行“學(xué)校生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使同學(xué)做到文明守紀(jì),培育同學(xué)良好的品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織同學(xué)樂觀參與學(xué)校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育同學(xué)要有仆人翁精神,仔細(xì)做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便準(zhǔn)時更新教育教學(xué)觀念,把握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,準(zhǔn)時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點,我信任,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
老師個人工作總結(jié)(八)
教學(xué)工作已接近尾聲,回顧本學(xué)期的工作繁忙而充實,為使下學(xué)期工作順當(dāng)綻開,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下。
一、教學(xué)工作
1、加強自律做好同學(xué)的榜樣。
一班級的同學(xué)剛進(jìn)校,平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣幾近一無所知,一切都要從零開頭。為了培育同學(xué)各方面的良好習(xí)慣,我事事領(lǐng)先垂范,遵紀(jì)守時,嚴(yán)格自律,要求同學(xué)做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,到處做好同學(xué)的榜樣,以本身的道德修養(yǎng)影響身邊的每位同學(xué)。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭強上課的實效性。
在組長的帶領(lǐng)下,樂觀參加各項教研活動,深進(jìn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,掌控新的教學(xué)理念,指導(dǎo)課堂教學(xué),力爭使每一個同學(xué)都能學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)。樂觀參與校內(nèi)組織的聽評課活動,虛心學(xué)習(xí)他人好的閱歷好的教法,邊聽邊教邊學(xué),教學(xué)中有疑必問,有錯必糾,仔細(xì)上好每節(jié)課,課前通讀教材,掌控重難點,仔細(xì)備課,不但備教材備教法,而且備同學(xué),每節(jié)課做到有備而來,結(jié)合課型制作能吸引同學(xué)留意力直觀好玩的教具,課后準(zhǔn)時作出總結(jié)反思,做到一
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