第三章細(xì)胞

第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖

（第一課時(shí)）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出細(xì)胞體積較小的原因。2、學(xué)會(huì)通過模型對(duì)生物學(xué)進(jìn)行研究的方法。3、學(xué)會(huì)記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法。通?？h河西中學(xué)朱加為第三章細(xì)胞

第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖

（第一課時(shí)）

1嬰兒大人嬰兒大人2細(xì)胞發(fā)生了什么變化？變化：人在生長(zhǎng)過程中，其細(xì)胞數(shù)目在不斷增多，細(xì)胞大?。w積）卻沒有太大的變化。細(xì)胞發(fā)生了什么變化？變化：人在生長(zhǎng)過程中，其細(xì)胞數(shù)目在不斷3問題：細(xì)胞體積為什么這么小，這和細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換有什么關(guān)系？假設(shè)：在生物個(gè)體中，細(xì)胞的體積越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。問題：細(xì)胞體積為什么這么小，這和細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換有什么4模型實(shí)驗(yàn)：探究活動(dòng)酚酞瓊脂塊——細(xì)胞氫氧化鈉——外界物質(zhì)模型實(shí)驗(yàn)：探究活動(dòng)酚酞瓊脂塊——細(xì)胞氫氧化鈉——外界物5石花菜瓊脂：從石花菜中提取的一種無色物質(zhì)，溶于熱水，冷卻后呈凝膠狀，常用于制作涼粉和果凍。石花菜瓊脂：從石花菜中提取的一種無色物質(zhì)，溶于熱水，冷卻后呈6酚酞：一種無色物質(zhì)，微溶于水，易溶于酒精。酚酞-酒精溶液常用作酸堿指示劑，遇酸為無色，遇堿（如：氫氧化鈉）為紅色。酚酞瓊脂塊（細(xì)胞）氫氧化鈉溶液（外界物質(zhì)）實(shí)驗(yàn)原理酚酞瓊脂塊（細(xì)胞）氫氧化鈉溶液（外界物質(zhì)）7探究活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：2、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停哼呴L(zhǎng)分別為1cm和2cm的酚酞瓊脂塊。酚酞瓊脂塊（細(xì)胞）的大小1、實(shí)驗(yàn)變量是什么？探究活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：2、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停哼呴L(zhǎng)分別為1cm和8探究細(xì)胞大小與物質(zhì)擴(kuò)散的關(guān)系③將瓊脂塊放入燒杯中，加入0.1%NaOH溶液，并用玻璃棒輕輕攪動(dòng)。④5min后，用塑料勺將瓊脂塊取出，用紙巾吸干表面的液體，從中央切開。⑤用直尺測(cè)量不同大小瓊脂塊被著色的深度并記錄探究活動(dòng)①取2塊邊長(zhǎng)為2cm的酚酞瓊脂塊。②第一個(gè)瓊脂塊平均切割成8塊邊長(zhǎng)為1cm小正方體探究細(xì)胞大小與物質(zhì)擴(kuò)散的關(guān)系③將瓊脂塊放入燒杯中，加入0.19第3章第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖課件10探究活動(dòng)

瓊脂塊邊長(zhǎng)（cm）瓊脂塊體積cm3

）數(shù)量（塊）時(shí)間(min)著色深度(cm)未著色寬度（cm）大

小

28111855比一比：試比較：大、小兩種瓊脂塊被完全著色所需時(shí)間？小瓊脂塊被完全著色所需時(shí)間更短。0.30.31.40.4探究活動(dòng)

瓊脂塊邊長(zhǎng)（cm）瓊脂塊體積cm3）數(shù)11探究活動(dòng)討論：細(xì)胞大小與細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散有什么關(guān)系？細(xì)胞越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。探究活動(dòng)討論：細(xì)胞大小與細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散有什么關(guān)系？細(xì)胞12問題：為什么細(xì)胞體積越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換呢？究其原因又是什么？猜想：會(huì)不會(huì)是細(xì)胞的數(shù)量越多、體積越小，細(xì)胞膜的表面積就越大呢？問題：為什么細(xì)胞體積越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換呢？13計(jì)算：總體積一樣的情況下，分成的細(xì)胞越多，總表面積有什么不同？探究活動(dòng)探究活動(dòng)二：2cm體積：8cm31cm1cm2cm1cm1cm體積：8cm3計(jì)算：總體積一樣的情況下，分成的細(xì)胞越多，總表面積有什么不同14比較項(xiàng)目不分割(體積：8cm3)分割為8個(gè)(體積：8cm3)分割為64個(gè)(體積：8cm3)邊長(zhǎng)（cm）2（大）1（中）0.5（小）一個(gè)的表面積（cm2）2X2X6=241X1X6=60.5X0.5X6=1.5個(gè)數(shù)（個(gè)）1864總表面積（cm2）總表面積(cm2)/體積(cm3)探究活動(dòng)算一算：2448963/16/112/1比較項(xiàng)目不分割分割為8個(gè)分割為64個(gè)邊長(zhǎng)（cm）2（大）115探究活動(dòng)討論：（1）、在總體積一樣的情況下，隨著正方體的數(shù)量增多，體積減小，正方體總表面積有什么變化？

正方體的總表面逐漸增大。（2）、較大細(xì)胞的表面積相對(duì)

，較小細(xì)胞的表面積則相對(duì)

，更

保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。減小增大有利于探究活動(dòng)討論：（1）、在總體積一樣的情況下，隨著正方體16結(jié)論：細(xì)胞的體積越小，數(shù)量越多，其與外界接觸的總表面積就越大。越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。因此，細(xì)胞總是保持較小的體積。

結(jié)論：細(xì)胞的體積越小，數(shù)量越多，其與外界接觸的17本節(jié)收獲：1、了解了為什么細(xì)胞的體積這么小。2、學(xué)會(huì)了如何利用模型來解決生物學(xué)的問題。3、學(xué)會(huì)了記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和根據(jù)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論的方法。本節(jié)收獲：1、了解了為什么細(xì)胞的體積這么小。18第3章第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖課件19第三章細(xì)胞

第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖

（第一課時(shí)）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出細(xì)胞體積較小的原因。2、學(xué)會(huì)通過模型對(duì)生物學(xué)進(jìn)行研究的方法。3、學(xué)會(huì)記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法。通?？h河西中學(xué)朱加為第三章細(xì)胞

第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖

（第一課時(shí)）

20嬰兒大人嬰兒大人21細(xì)胞發(fā)生了什么變化？變化：人在生長(zhǎng)過程中，其細(xì)胞數(shù)目在不斷增多，細(xì)胞大?。w積）卻沒有太大的變化。細(xì)胞發(fā)生了什么變化？變化：人在生長(zhǎng)過程中，其細(xì)胞數(shù)目在不斷22問題：細(xì)胞體積為什么這么小，這和細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換有什么關(guān)系？假設(shè)：在生物個(gè)體中，細(xì)胞的體積越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。問題：細(xì)胞體積為什么這么小，這和細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換有什么23模型實(shí)驗(yàn)：探究活動(dòng)酚酞瓊脂塊——細(xì)胞氫氧化鈉——外界物質(zhì)模型實(shí)驗(yàn)：探究活動(dòng)酚酞瓊脂塊——細(xì)胞氫氧化鈉——外界物24石花菜瓊脂：從石花菜中提取的一種無色物質(zhì)，溶于熱水，冷卻后呈凝膠狀，常用于制作涼粉和果凍。石花菜瓊脂：從石花菜中提取的一種無色物質(zhì)，溶于熱水，冷卻后呈25酚酞：一種無色物質(zhì)，微溶于水，易溶于酒精。酚酞-酒精溶液常用作酸堿指示劑，遇酸為無色，遇堿（如：氫氧化鈉）為紅色。酚酞瓊脂塊（細(xì)胞）氫氧化鈉溶液（外界物質(zhì)）實(shí)驗(yàn)原理酚酞瓊脂塊（細(xì)胞）氫氧化鈉溶液（外界物質(zhì)）26探究活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：2、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停哼呴L(zhǎng)分別為1cm和2cm的酚酞瓊脂塊。酚酞瓊脂塊（細(xì)胞）的大小1、實(shí)驗(yàn)變量是什么？探究活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：2、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停哼呴L(zhǎng)分別為1cm和27探究細(xì)胞大小與物質(zhì)擴(kuò)散的關(guān)系③將瓊脂塊放入燒杯中，加入0.1%NaOH溶液，并用玻璃棒輕輕攪動(dòng)。④5min后，用塑料勺將瓊脂塊取出，用紙巾吸干表面的液體，從中央切開。⑤用直尺測(cè)量不同大小瓊脂塊被著色的深度并記錄探究活動(dòng)①取2塊邊長(zhǎng)為2cm的酚酞瓊脂塊。②第一個(gè)瓊脂塊平均切割成8塊邊長(zhǎng)為1cm小正方體探究細(xì)胞大小與物質(zhì)擴(kuò)散的關(guān)系③將瓊脂塊放入燒杯中，加入0.128第3章第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖課件29探究活動(dòng)

瓊脂塊邊長(zhǎng)（cm）瓊脂塊體積cm3

）數(shù)量（塊）時(shí)間(min)著色深度(cm)未著色寬度（cm）大

小

28111855比一比：試比較：大、小兩種瓊脂塊被完全著色所需時(shí)間？小瓊脂塊被完全著色所需時(shí)間更短。0.30.31.40.4探究活動(dòng)

瓊脂塊邊長(zhǎng)（cm）瓊脂塊體積cm3）數(shù)30探究活動(dòng)討論：細(xì)胞大小與細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散有什么關(guān)系？細(xì)胞越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。探究活動(dòng)討論：細(xì)胞大小與細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散有什么關(guān)系？細(xì)胞31問題：為什么細(xì)胞體積越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換呢？究其原因又是什么？猜想：會(huì)不會(huì)是細(xì)胞的數(shù)量越多、體積越小，細(xì)胞膜的表面積就越大呢？問題：為什么細(xì)胞體積越小，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換呢？32計(jì)算：總體積一樣的情況下，分成的細(xì)胞越多，總表面積有什么不同？探究活動(dòng)探究活動(dòng)二：2cm體積：8cm31cm1cm2cm1cm1cm體積：8cm3計(jì)算：總體積一樣的情況下，分成的細(xì)胞越多，總表面積有什么不同33比較項(xiàng)目不分割(體積：8cm3)分割為8個(gè)(體積：8cm3)分割為64個(gè)(體積：8cm3)邊長(zhǎng)（cm）2（大）1（中）0.5（?。┮粋€(gè)的表面積（cm2）2X2X6=241X1X6=60.5X0.5X6=1.5個(gè)數(shù)（個(gè)）1864總表面積（cm2）總表面積(cm2)/體積(cm3)探究活動(dòng)算一算：2448963/16/112/1比較項(xiàng)目不分割分割為8個(gè)分割為64個(gè)邊長(zhǎng)（cm）2（大）134探究活動(dòng)討論：（1）、在總體積一樣的情況下，隨著正方體的數(shù)量增多，體積減小，正方體總表面積有什么變化？

正方體的總表面逐漸增大。（2）、較大細(xì)胞的表面積相對(duì)

，較小細(xì)胞的表面積則相對(duì)

，更

保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。減小增大有利于探究活動(dòng)討論：（1）、在總體積一樣的情況下，隨著正方體35結(jié)論：細(xì)胞的體