護(hù)理總帶教競(jìng)聘HULIZONGDAIJIAOJPIN競(jìng)聘人：XXX競(jìng)聘崗位:XXXLOGO醫(yī)院名稱護(hù)理總帶教競(jìng)聘HULIZONGDAIJIAOJPIN競(jìng)聘人：競(jìng)聘宣言MAKINGADECLARATION我想我應(yīng)該一個(gè)成為一個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的辭藻來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你自信，認(rèn)為自己能行有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己能夠勝任這份工作以及職位，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和壓力。競(jìng)聘宣言MAKINGADECLARATION我想我應(yīng)該一目錄CONTENTS01個(gè)人簡(jiǎn)歷02對(duì)崗位的認(rèn)知03帶教思路04教學(xué)方法及實(shí)施目錄CONTENTS01個(gè)人簡(jiǎn)歷02對(duì)崗位的認(rèn)知03帶教思路PART

01個(gè)人簡(jiǎn)歷ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART01個(gè)人簡(jiǎn)歷ThisPPTtemplatef無(wú)名氏WHOAMI我是誰(shuí)姓名：馬云云

年齡：28

家鄉(xiāng)：上海市嘉定區(qū)學(xué)校：阿里巴巴大學(xué)

座右銘：每天告訴自己一次，我真的很不錯(cuò)。專業(yè)：護(hù)師

年級(jí)：某某年級(jí)

職位：某某職位

興趣：旅游電影音樂(lè)

無(wú)名氏WHOAMI姓名：馬云云

年齡：28

家鄉(xiāng)：上海PART

02對(duì)崗位的認(rèn)知ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART02對(duì)崗位的認(rèn)知ThisPPTtemplate2013年10月就職于我院針灸干?？乒ぷ髦两?015年7月畢業(yè)于浙江大學(xué)護(hù)理專業(yè)（本科）2017年5月至1月-至今人民醫(yī)院2015年9月至10月進(jìn)修于陜西省人民醫(yī)院ICU2013年7月畢業(yè)于渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20112013201220152014對(duì)崗位的認(rèn)知2013年10月就職于我院針灸干?？乒ぷ髦两?015年7月畢01病患最喜歡的護(hù)士微笑天使2017院護(hù)理大賽一等獎(jiǎng)020304052017護(hù)理創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)2015年護(hù)理大賽科室一等獎(jiǎng)技術(shù)最佳護(hù)師對(duì)崗位的認(rèn)知01病患最喜歡的護(hù)士2017院護(hù)理020304052017護(hù)PART

03帶教思路ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART03帶教思路ThisPPTtemplatef

123臨床護(hù)理帶教是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡。REPORTANNUAL2017護(hù)理帶教的質(zhì)量直接關(guān)系到護(hù)生未來(lái)的職業(yè)素質(zhì)及臨床能力。熱情從事教學(xué)工作，熱情對(duì)待學(xué)生，有教學(xué)意識(shí)。合格的護(hù)理實(shí)踐能起到榜樣作用帶教思路123臨床護(hù)理帶教是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是合理安排工作，必須規(guī)范帶教教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣，因人施教主動(dòng)與護(hù)生溝通，關(guān)心學(xué)習(xí)及生活所需全面拓寬自身知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)帶教老師帶教思路合理安排工作，教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣，主動(dòng)與護(hù)生溝通，全面拓寬自醫(yī)療護(hù)士護(hù)理個(gè)人競(jìng)聘求職簡(jiǎn)歷模板課件12單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后可修改編輯

單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后13醫(yī)療護(hù)士護(hù)理個(gè)人競(jìng)聘求職簡(jiǎn)歷模板課件14單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后可修改編輯

單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后151.加強(qiáng)入科培訓(xùn)，使認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，樹(shù)立正確的價(jià)值觀及人生觀2.解析遵守各項(xiàng)工作制度及操作規(guī)程的重要性，提高法律意識(shí)3.在老師的指導(dǎo)下，加強(qiáng)理論知識(shí)及實(shí)踐技能的培訓(xùn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力4.指導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)和患者溝通，獲得理解和信任實(shí)習(xí)生、新工作護(hù)士帶教思路1.加強(qiáng)入科培訓(xùn)，使認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，樹(shù)立正確的價(jià)值觀及人1.直接傳授工作經(jīng)驗(yàn)2.用啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮主觀能動(dòng)性3.公休座談會(huì)4.護(hù)理教學(xué)查房5.專題講座6.綜合考核：組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作、

理論知識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等各種方法可相互結(jié)合，并需做好階段性總結(jié)，

對(duì)所學(xué)加以鞏固并改進(jìn)不足之處。帶教思路1.直接傳授工作經(jīng)驗(yàn)各種方法可相互結(jié)合，并需做好階段性總結(jié)PART

04教學(xué)方法及實(shí)施ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART04教學(xué)方法及實(shí)施ThisPPTtemplat0102030405實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生基本素質(zhì)熟悉病房環(huán)境、布局設(shè)置、物品設(shè)備放置科室專業(yè)特點(diǎn)、病種分類及消毒隔離規(guī)范強(qiáng)化各項(xiàng)工作制度及流程，處理一般事務(wù)---病人出入院、更換補(bǔ)液、核對(duì)醫(yī)囑等了解感染科常見(jiàn)病臨床表現(xiàn)、觀察護(hù)理要點(diǎn)

教學(xué)方法及實(shí)施0102030405實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生熟悉病房環(huán)境、科實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生基本素質(zhì)熟悉病房環(huán)境、布局設(shè)置、物品設(shè)備放置科室專業(yè)特點(diǎn)、病種分類及消毒隔離規(guī)范強(qiáng)化各項(xiàng)工作制度及流程，處理一般事務(wù)---病人出入院、更換補(bǔ)液、核對(duì)醫(yī)囑等了解感染科常見(jiàn)病臨床表現(xiàn)、觀察護(hù)理要點(diǎn)

教學(xué)方法及實(shí)施實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生基本素質(zhì)教學(xué)方法及實(shí)施1.鞏固基礎(chǔ)操作及?？谱o(hù)理各項(xiàng)內(nèi)容2.出科考核，雙向測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)后期教學(xué)方法及實(shí)施1.鞏固基礎(chǔ)操作及?？谱o(hù)理各項(xiàng)內(nèi)容實(shí)習(xí)后期教學(xué)方法及實(shí)施工作4年來(lái)，一直參與臨床帶教，但仍存在一定的不足，希望借此機(jī)會(huì)提高自己的工作能力及學(xué)習(xí)能力。我將努力完善自我，在護(hù)士長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下，做好身為護(hù)士和老師的雙重角色，力爭(zhēng)做一名合格的帶教老師。如果競(jìng)聘成功我將盡最大努力做好帶教工作，如果競(jìng)聘不成功我也會(huì)繼續(xù)努力工作，彌補(bǔ)不足提高自己，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。結(jié)束語(yǔ)工作4年來(lái)，一直參與臨床帶教，但仍存在一定的不足，希望借此機(jī)THANKSMEDICALWORKSUMMARYTHANKSMEDICALWORKSUMMARY護(hù)理總帶教競(jìng)聘HULIZONGDAIJIAOJPIN競(jìng)聘人：XXX競(jìng)聘崗位:XXXLOGO醫(yī)院名稱護(hù)理總帶教競(jìng)聘HULIZONGDAIJIAOJPIN競(jìng)聘人：競(jìng)聘宣言MAKINGADECLARATION我想我應(yīng)該一個(gè)成為一個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的辭藻來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你自信，認(rèn)為自己能行有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己能夠勝任這份工作以及職位，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和壓力。競(jìng)聘宣言MAKINGADECLARATION我想我應(yīng)該一目錄CONTENTS01個(gè)人簡(jiǎn)歷02對(duì)崗位的認(rèn)知03帶教思路04教學(xué)方法及實(shí)施目錄CONTENTS01個(gè)人簡(jiǎn)歷02對(duì)崗位的認(rèn)知03帶教思路PART

01個(gè)人簡(jiǎn)歷ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART01個(gè)人簡(jiǎn)歷ThisPPTtemplatef無(wú)名氏WHOAMI我是誰(shuí)姓名：馬云云

年齡：28

家鄉(xiāng)：上海市嘉定區(qū)學(xué)校：阿里巴巴大學(xué)

座右銘：每天告訴自己一次，我真的很不錯(cuò)。專業(yè)：護(hù)師

年級(jí)：某某年級(jí)

職位：某某職位

興趣：旅游電影音樂(lè)

無(wú)名氏WHOAMI姓名：馬云云

年齡：28

家鄉(xiāng)：上海PART

02對(duì)崗位的認(rèn)知ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART02對(duì)崗位的認(rèn)知ThisPPTtemplate2013年10月就職于我院針灸干?？乒ぷ髦两?015年7月畢業(yè)于浙江大學(xué)護(hù)理專業(yè)（本科）2017年5月至1月-至今人民醫(yī)院2015年9月至10月進(jìn)修于陜西省人民醫(yī)院ICU2013年7月畢業(yè)于渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20112013201220152014對(duì)崗位的認(rèn)知2013年10月就職于我院針灸干?？乒ぷ髦两?015年7月畢01病患最喜歡的護(hù)士微笑天使2017院護(hù)理大賽一等獎(jiǎng)020304052017護(hù)理創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)2015年護(hù)理大賽科室一等獎(jiǎng)技術(shù)最佳護(hù)師對(duì)崗位的認(rèn)知01病患最喜歡的護(hù)士2017院護(hù)理020304052017護(hù)PART

03帶教思路ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART03帶教思路ThisPPTtemplatef

123臨床護(hù)理帶教是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡。REPORTANNUAL2017護(hù)理帶教的質(zhì)量直接關(guān)系到護(hù)生未來(lái)的職業(yè)素質(zhì)及臨床能力。熱情從事教學(xué)工作，熱情對(duì)待學(xué)生，有教學(xué)意識(shí)。合格的護(hù)理實(shí)踐能起到榜樣作用帶教思路123臨床護(hù)理帶教是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是合理安排工作，必須規(guī)范帶教教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣，因人施教主動(dòng)與護(hù)生溝通，關(guān)心學(xué)習(xí)及生活所需全面拓寬自身知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)帶教老師帶教思路合理安排工作，教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣，主動(dòng)與護(hù)生溝通，全面拓寬自醫(yī)療護(hù)士護(hù)理個(gè)人競(jìng)聘求職簡(jiǎn)歷模板課件35單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后可修改編輯

單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后36醫(yī)療護(hù)士護(hù)理個(gè)人競(jìng)聘求職簡(jiǎn)歷模板課件37單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后可修改編輯

單擊輸入您的封面副標(biāo)題此課件下載后381.加強(qiáng)入科培訓(xùn)，使認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，樹(shù)立正確的價(jià)值觀及人生觀2.解析遵守各項(xiàng)工作制度及操作規(guī)程的重要性，提高法律意識(shí)3.在老師的指導(dǎo)下，加強(qiáng)理論知識(shí)及實(shí)踐技能的培訓(xùn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力4.指導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)和患者溝通，獲得理解和信任實(shí)習(xí)生、新工作護(hù)士帶教思路1.加強(qiáng)入科培訓(xùn)，使認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，樹(shù)立正確的價(jià)值觀及人1.直接傳授工作經(jīng)驗(yàn)2.用啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮主觀能動(dòng)性3.公休座談會(huì)4.護(hù)理教學(xué)查房5.專題講座6.綜合考核：組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作、

理論知識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等各種方法可相互結(jié)合，并需做好階段性總結(jié)，

對(duì)所學(xué)加以鞏固并改進(jìn)不足之處。帶教思路1.直接傳授工作經(jīng)驗(yàn)各種方法可相互結(jié)合，并需做好階段性總結(jié)PART

04教學(xué)方法及實(shí)施ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworksThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,PART04教學(xué)方法及實(shí)施ThisPPTtemplat0102030405實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生基本素質(zhì)熟悉病房環(huán)境、布局設(shè)置、物品設(shè)備放置科室專業(yè)特點(diǎn)、病種分類及消毒隔離規(guī)范強(qiáng)化各項(xiàng)工作制度及流程，處理一般事務(wù)---病人出入院、更換補(bǔ)液、核對(duì)醫(yī)囑等了解感染科常見(jiàn)病臨床表現(xiàn)、觀察護(hù)理要點(diǎn)

教學(xué)方法及實(shí)施0102030405實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生熟悉病房環(huán)境、科實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生基本素質(zhì)熟悉病房環(huán)境、布局設(shè)置、物品設(shè)備放置科室專業(yè)特點(diǎn)、病種分類及消毒隔離規(guī)范強(qiáng)化各項(xiàng)工作制度及流程，處理一般事務(wù)---病人出入院、更換補(bǔ)液、核對(duì)醫(yī)囑等了解感染科常見(jiàn)病臨床表現(xiàn)、觀察護(hù)理要點(diǎn)

教學(xué)方法及實(shí)施實(shí)習(xí)初期評(píng)估實(shí)習(xí)生基本素質(zhì)教學(xué)方法及實(shí)施1.鞏固基礎(chǔ)操作及?？谱o(hù)理各項(xiàng)內(nèi)容2.