21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第PAGE2頁（共NUMPAGES2頁）人教部編本五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷及答案第一部分積累與運(yùn)用一、讀拼音，寫詞語。fēnfuménkuàngbǐnggānqǐngzuìqīnlüè()()()()()pēnfāgōngdiànhuǎngyánzhìliáoshājūn()()()()()二、用“靜”組詞填空。1.黃昏的森林里一片昏暗，（）極了。2.小外孫吵鬧一個(gè)下午，吃晚飯時(shí)終于（）下來。3.夕陽西下，余暉映照在（）的湖面上，美不勝收。4.遇事要沉著（），不能慌張。三、選擇題。1.下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（）。A享受（xiǎng）間隔（jiān）譴責(zé)（qiān）B罕見（hǎn）瞌睡（kē）抖擻（sǒu）C灰燼（jìn）苔蘚（xiān）繳費(fèi)（jiāo）D疲憊（bèi）謄寫（tēng）承諾（nuò）2.下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A黎明安逸稱胃B糾正刊物膽怯C樹莊漆黑糖果D燥音榕樹暈倒3.下面加點(diǎn)詞語使用不正確的一組是（）。A港獨(dú)分子是影響香港人民安居樂業(yè)的罪魁禍?zhǔn)?。B這名罪犯屢次進(jìn)監(jiān)獄，真是百折不回。C對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的一知半解是導(dǎo)致他經(jīng)營(yíng)失敗的原因之一。D犯罪分子的做法，讓人難以置信。4.下面句子所用的說明方法正確的一組是（）。（1）太陽溫度很高，表面溫度有六千攝氏度。（2）園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。（3）不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（4）鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮上海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣A列數(shù)字作比較舉例子打比方B列數(shù)字作比較打比方舉例子C列數(shù)字舉例子作比較打比方D作比較列數(shù)字舉例子打比方5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。A經(jīng)過治療，媽媽的病很快恢復(fù)了健康。B我的試卷全都做完了，只有一道題沒有寫。C讀了《少年中國(guó)說》這篇文章，使我受到了深刻的教育。D濟(jì)南真是一座美麗的花園城市。6.根據(jù)課文知識(shí)判斷，下列說法不正確的是（）。A《漁歌子》的作者是唐代詩人張志和。B《憶讀書》的作者是著名作家冰心。C《觀書有感》的作者是宋代理學(xué)家朱熹。D《長(zhǎng)相思》的作者是明代詩人納蘭性德。四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。震（）欲（）心（）神（）應(yīng)接（）（）自（）（）情相（）（）命理（）（）然1.尊敬老人是我們年輕人的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人。五、根據(jù)語境寫名言警句。1.時(shí)光一去不復(fù)返,所以要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)努力,充實(shí)自己的生活,提升能力,。(岳飛的名言)2.看到很多同學(xué)把吃剩的饅頭扔到了垃圾桶，我想告訴他：；半絲半縷，恒念物力維艱。3.“”告訴我們：天資聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。六、按要求做題。1.廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)怎能不值得點(diǎn)贊呢？（改為陳述句）2.小妹妹太機(jī)智，太可愛了，媽媽讓她買冰激淋。（改為雙重否定句）3.你知道嗎媽媽說咱們的鄰居生病了（加標(biāo)點(diǎn)）4.（）中國(guó)現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，（）我應(yīng)該保持清醒的頭腦。（填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語）5.老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)病號(hào)說：“我沒完成黨交給我的任務(wù)，沒照顧好你們。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）第二部分閱讀與理解七、閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠(chéng)意，就上前一步，說∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看。”秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理由充分，很有氣勢(shì)地說∶“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙是一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1.畫“”線的句子說明秦王________________________，因此藺相如才敢假意撞璧。2.將文中畫“”換成四字詞語，這個(gè)詞是________。3.藺相如要秦王舉行一個(gè)隆重典禮的原因有二：一是_____________________________，二是__________________________________。4.“藺相如看這情形”中“這情形”是指：。5.這段話主要是通過（）和（）描寫來表現(xiàn)藺相如的性格特點(diǎn)的。A.語言B.外貌C.心理D.動(dòng)作（二）課外閱讀兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語。現(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)——這些優(yōu)點(diǎn)，過去我都忽略了，或者說漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1.文中插敘的部分是第___自然段，其作用是：__________。2.“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說說是哪些方面的表現(xiàn)？________________________________________________________3.說說你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是：________________；二是：_________________；4.第一自然段中破折號(hào)的用法是（）。A.聲音的延長(zhǎng)B.解釋說明C.表示轉(zhuǎn)折D.表示中斷5.下面對(duì)文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì)，子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B.寬厚、真誠(chéng)、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng)，這些才是立足社會(huì)的根