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文檔簡介
自我介紹寫作思路示例:我的自畫像開頭:可概括地介紹自己,如叫什么名字、幾歲、在哪個(gè)學(xué)校上幾年級等;也可以用幽默的語言講出自己與眾不同的外表特點(diǎn);或直接介紹自己,如我是一個(gè)喜歡玩游戲的人。中間:(1)你的性格有什么特點(diǎn),抓住某個(gè)方面來寫。先改進(jìn)、概括個(gè)性特點(diǎn),再選取一個(gè)事例具體介紹,要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。(2)你的興趣愛好是什么?選擇自己的某個(gè)特長來介紹,先總寫自己擅長什么,再舉例說明。要突出細(xì)節(jié),寫出情趣。結(jié)尾:結(jié)尾方式很多,可自然結(jié)束;也可用問句結(jié)尾。如:“我就是這麼一個(gè)人,愿意和我交朋友嗎?”
熱情樂觀開朗文靜害羞勇敢斯文勤奮自信大方心地善良活潑好動聰明伶俐……我是一個(gè)()的小()孩。詞語:開頭的方法1.概括介紹法。如:嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文?!?。2.描述外貌特點(diǎn)法。如:我有一個(gè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴.1、看鏡子里那個(gè)笑呵呵的女/男孩是誰?那就是我——某某某。2、在某某年前的一個(gè)**(時(shí)間),一聲清脆的哭聲打破了**的寂靜。3、大家好!我叫某某某,今年**歲.......(最普通的開頭)4、在我們班上,有這樣一個(gè)女孩/男孩,他/她......(最后點(diǎn)明這個(gè)女孩/男孩就是我)暫時(shí)想到這些了......
結(jié)尾的方法1.反問結(jié)束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧?2.概括總結(jié)法。如:聽了我的自我介紹,你們應(yīng)該對我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?3.情趣總結(jié)法。如:哈哈,因?yàn)槲业纳偻茫液苡腥ぐ??平時(shí),我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。臉部:紅潤胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子臉蘋果臉頭發(fā):卷發(fā)馬尾辮烏黑油亮披肩發(fā)眉毛:細(xì)長修長柳葉眉烏黑有神美如新月眼睛:丹鳳眼水汪汪的圓溜溜的滴溜溜的目光炯炯濃眉大眼鼻子:鼻孔飽滿鼻尖扁平挺直耳朵:肥大耳廓招風(fēng)耳肥頭大耳嘴巴:紅唇櫻桃小嘴嘴大唇厚牙齒:整齊整潔雪白齒如白玉好詞平臺小書迷她,一個(gè)普普通通的小女孩,圓圓的臉,大大的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),看起來個(gè)子不高,胖乎乎的。她愛書,是個(gè)小書迷。在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿?,她常常會忘記了一切。記得一個(gè)星期六,她和朋友約好去公園玩,可到了規(guī)定的時(shí)間她還沒過去,朋友左等右等不見她的影子,朋友想:“她怎么會失信呢?她可是個(gè)說話算話的好朋友。一定又是在看書忘了唄?!迸笥鸭泵淼剿遥M(jìn)了她的房間,只見她正在全神貫注地看書,連朋友進(jìn)去也不知道?!澳悖趺床蝗ス珗@???”朋友有點(diǎn)不高興地說?!芭??什么?和你約好的?”她一臉的迷惑,繼而恍然大悟,紅著臉連聲說:“對不起,對不起!這本書太引人入勝了,我看得一時(shí)就入了迷?!薄澳阊?,小‘書蟲子’”。朋友們可能都猜到了,這個(gè)愛看書的小女孩就是我。范文2:我的自畫像我叫張寧,我今年9歲,是阜紡小學(xué)三年級的學(xué)生。我的個(gè)子不高,身體很瘦,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴。我的性格活潑開朗,有時(shí)我很聽話有時(shí)我很調(diào)皮。我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動物,媽媽就是不給我買。我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人。我的缺點(diǎn)是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫,第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我向老師撒一個(gè)謊,告訴老師說:“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來,當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時(shí),我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了,我一直沒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)
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