以積極的心態(tài)面對困難

劉盛旺同學(xué)們：大家好！今天我要和大家談的話題是：以積極的心態(tài)面對困難。人生在世，遇到各種各樣的困難是不可避免的，當(dāng)困難來臨時，如果轉(zhuǎn)過身選擇逃避，只會使困難加倍，永遠(yuǎn)也就不會成功，所以一個人如果要使自己的一生過得有意義，要想體驗成功的歡樂，就必須以一種積極的心態(tài)面多困難并勇敢地戰(zhàn)勝困難。那么如何做到積極地去面對困難呢？下面我就從三個方面談?wù)勥@方面的內(nèi)容。首先，要有藐視一切困難，把一切困難看作是紙老虎的信心，實際上有許多困難根本就是紙老虎、是假老虎，只是我們把它當(dāng)作真老虎了，把困難想象的太難了。有一件事，雖然過去了許多年，但我卻一直記憶猶新，在我?guī)н^的班級中，我也經(jīng)常向同學(xué)們說起這件事，那時我還在一所農(nóng)村初中任教，一天，一個數(shù)學(xué)老師問我一個問題：地球的周長是多少？（選自文軍的《問題并不像你想得那么難》一文）我想了想，回答說是4萬公里。因為我記得毛主席有兩句很出名的詩：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?！被卮鹫_，我的同事說。也就是說，如果拿一根繩子繞地球一周，這根繩子要4萬公里長。那么，如果在距離地面1米的地方，拿繩子繞地球一圈，這根繩子比剛才那根貼在地面繞地球一圈的繩子長多少呢？這是個大問題，我想。首先，這個問題跟地球這么個大玩意兒有關(guān),肯定小不了?？赡荛L很多吧！我試探著說，怎么著也得長個十萬八千里吧！同事會心地一笑，我知道我回答錯了，可我怎么也想不出問題的答案，我決定放棄，就對他說，這個問題太難了。問題并不像你想得那么難，我的同事說。我們上小學(xué)的時候就學(xué)過圓的周長的計算公式是：圓的周長等于直徑乘以圓周率，也就是C=2帕爾R,現(xiàn)在半徑長了1米，那么后面那根繩子的長度就是2帕爾（R+1）一2帕爾R,結(jié)果是僅僅長了6.28米。想不到吧？天哪！地球那么大，在距它1米的地方扯跟繩子繞一圈比貼著地面繞一圈竟然只多出來6米多。問題并不像你想得那么難，同事的話又在我的耳邊響起。是??！我們經(jīng)常把困難想得那么大，還沒去想解決問題的辦法，自己就先把自己嚇傻了。其實，很多時候，我們遇到的只是一些小問題，卻把它當(dāng)成了天大的問題。天大的問題又該有多大呢？記得小時候聽老師講過這樣一個故事，說是美國宇航局的科學(xué)家們想解決宇航員在太空書寫難的問題，因為鋼筆、圓珠筆在太空失重的情況下都不出水，研究了很久都沒研究出來，這個問題跟宇航員有關(guān)，而且難壞了很多科學(xué)家，可以說是一個天大的問題了，可問題的答案是什么？一個小學(xué)生給科學(xué)家們寄去了一個包裹，上面寫著為什么不試試這個呢？里面裝著的是鉛筆。天大的問題也不過如此。遇到問題的時候，先沉住氣，別把它太當(dāng)回事，問題往往就迎刃而解了。我想，如果同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)或工作中，凡事積極主動、沉著冷靜、堅持不懈，那么在你們?nèi)松螛穲鲋欣щy就會減少許許多多。這是說的假困難，我們把它當(dāng)成了真困難。第二，當(dāng)面對真的困難時，則要積極克服，不能消極等待。有一個農(nóng)夫和驢的故事，說的是：從前，有一個農(nóng)夫，喂養(yǎng)了一頭驢，驢為農(nóng)夫耕耘了許多年，己經(jīng)老了，有一天，這頭驢不小心滑掉到一口枯井去了，井四周陡峭，農(nóng)夫費了很大的勁，花了很長的時間都沒有把驢從井里弄上來，農(nóng)夫絕望了，想到辛苦一輩子的驢將在忍饑挨餓中，在痛苦呻吟中掙扎著死亡，農(nóng)夫的心情就異常地難過，所以為了減少驢死亡時的痛苦，他決定填上這口枯井，把驢就地掩埋在井中，于是她回家喊了兩個鄰居，帶來鏟鍬，利用井邊的土開始填井，一開始，每向井下鏟一鍬土，井下的驢就絕望的嚎叫幾聲，可是慢慢地，井下就沒有聲音，農(nóng)夫向井下一看，讓他大吃一驚，鄰居們每向井下鏟一鍬土,當(dāng)土一落在驢的脊背上，驢就迅速地把它抖掉，并且把它墊到了腳下，越墊越高，很快，驢就跳出了枯井，逃離了困境，同學(xué)們聽了這個故事，你有何感想？對于身陷枯井的驢來說，面對困難，如果它只是消極等待，那么拋下井的每一鏟土都是埋葬它致命的東西，但是聰明的驢卻能及時抖掉脊背上的每一鏟土，并且利用了每一鏟土，用它們做墊腳石逃離了困境。可見一些困難挫折可能讓人致命，卻也可能成為成功的墊腳石，同樣的困難帶來兩種截然不同的結(jié)果，完全取決于面對困難的不同態(tài)度，積極克服則成功在即；消極等待，等待的只能是失敗,甚至是滅亡。面對困難，第三種積極的心態(tài)是堅信天生我材必有用。每個人成長的環(huán)境不完全相同，必然造成人與人之間存在著差異。比如，同學(xué)們在同一個班級學(xué)習(xí)，成績上有差異，這是一種必然的現(xiàn)象。我們都渴望成績優(yōu)秀，但總有努力很多成績?nèi)圆焕硐氲娜耍@時，我想對你說：請不要放棄！成績優(yōu)秀固然讓人陽光燦爛，但成績不佳并不一定就前景黯淡，許多事例表明：學(xué)生時代成績優(yōu)秀的學(xué)生，有許多日后的事業(yè)上卻沒有取得成功，相反，有很多成績不佳的學(xué)生步入社會后卻成為了棟梁之才，所以請不要為自己現(xiàn)在成績的總不理想而自責(zé)了，許多年后，誰比誰強還是一個未知數(shù)呢！既然成績優(yōu)劣以后都有可能成功，現(xiàn)在的勤學(xué)苦練是不是就是多余的呢？是不是就可以不勤學(xué)苦練了呢？答案是：當(dāng)然不是！我曾讀過這樣的一個故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是就拿起小剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出……然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。由此可見，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的魔煉，也是一個人成長必經(jīng)的過程。我們再來分析是哪些就是日后很難成功，哪些成績不佳的學(xué)生日后容易成功。那些現(xiàn)在成績優(yōu)秀，但只能贏不能輸，包容性差，不會合作，心理素質(zhì)差的同學(xué)，日后就很難成功，而那些現(xiàn)在成績雖然欠佳但心態(tài)平和，意志堅韌，而受挫能力強，心理素質(zhì)好的同學(xué)日后就容易走向成功。同學(xué)們現(xiàn)在讀書，學(xué)習(xí)只是這樣的一個過程，一方面是為了考試成績，升學(xué)，更重要的是為了完成這個目標(biāo)，在這個過程中體會和補充人生歷練是為日后走向成功積累各種精神品質(zhì)和意志。堅信天生我材必有用，不是靠等、靠想，而是靠從現(xiàn)在起就勤學(xué)苦練，知難而上，在苦學(xué)中磨煉自己的意志，積累經(jīng)歷，沉淀品質(zhì)，只要永不拋棄，永不放棄，相信每一位同學(xué)日后都能取得成功。世上無難事，只要肯攀登。困難就像彈簧，你弱它就強，你用勁去擠壓它，它就會軟縮下去。同學(xué)們，在你們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)